第二章 中国的自然环境 第一节 中国的地形（第1课时） 同步学练测-【全效学习】2025-2026学年八年级地理上册同步学练测课件PPT（湘教版·新教材）

该初中地理课件聚焦中国主要山脉的分布、走向及地形特征，通过表格分类山脉走向、核心填图练习等学习支架，引导学生从识别山脉名称与位置过渡到归纳地形复杂多样、山区面积广大的特征，构建知识脉络。 其亮点在于跨学科融合语文古诗词（如“不教胡马度阴山”对应山脉），结合“胡焕庸线”案例分析地形对人口分布的影响，实践作业设计五岳旅游线路，体现综合思维、区域认知与地理实践力，帮助学生联系生活实际，教师可高效开展教学。

第一节 中国的地形（第1课时） 地理八年级上册 [XJ版] 1 学习目标 知识管理 核心填图 典型例题 基础过关 拓展提升 01 02 03 04 05 06 2 01 学习目标 3 1.核心素养：区域认知、综合思维。 2.课程目标：（1）运用中国主要山脉分布图，识别中国主要山 脉的名称、走向与位置;（2）运用地图和相关资料，简要归纳中 国地形的特征；简要分析中国地形特征对交通、社会经济等方面 的影响。 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 4 02 知识管理 5 知识点一 中国的主要山脉 走向 主要山脉 东西走向 北列 天山山脉、阴山山脉 中列 昆仑山脉、______ 南列 ______ 南北走向 贺兰山、六盘山、______山脉 秦岭 南岭 横断 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 6 走向 主要山脉 东北—西南走向 西列 大兴安岭、______山脉、巫山、______ 山 中列 长白山脉、武夷山脉 东列 ______山脉 西北—东南走向 阿尔泰山脉、______山脉等 弧形山脉 __________山脉 太行 雪峰 台湾 祁连 喜马拉雅 续表 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 7 知识点二 中国的地形特征 1.地形复杂多样 （1）纵横分布的______，构成了中国地形的骨架，高原、平原、 盆地、丘陵镶嵌其中。 （2）我国____部多平原、丘陵，____部多高原、山地和盆地。 山脉 东 西 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 8 地势、地形和地形区的区别 （1）地势：指地表高低起伏的总趋势。 （2）地形：指地表的形态，基本类型有平原、高原、山地、丘 陵和盆地五种。 （3）地形区：是地形+名称的组合，较之地形类型更加具体，如 青藏高原、华北平原、东南丘陵、塔里木盆地等。 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 9 2.山区面积广大 （1）山地与山区：在我国各种地形类型中，山地面积约占全国 陆地总面积的____；山区（山区=山地+丘陵+比较崎岖的高原） 面积约占全国陆地总面积的____。 （2）山区的优势：有利于发展农业多种经营、生态旅游开发等， 部分水热条件配合较好的山间盆地和河谷平原可以发展种植业。 1/3 2/3 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 10 山区开发因地制宜 地形复杂 适宜发展多种经营 森林资源丰富 适宜发展林业 植物资源丰富 适宜发展旅游业 矿产资源丰富 适宜发展采矿业 高山草地 适宜发展畜牧业 地势落差大,有河流流经 适宜修建水电站 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 11 03 核心填图 12 填图一 中国的主要山脉 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 13 填图速记 一、中国的主要山脉 填出图中字母所代表的山脉名称。 A__________ B__________ C__________ 天山山脉 昆仑山脉 长白山脉 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 14 D__________ E__________ F______________ 横断山脉 祁连山脉 喜马拉雅山脉 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 15 填图二 位于省区交界处的山脉 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 16 二、位于省区交界处的山脉 图中山脉分别位于我国哪些省区的交界处？将山脉两侧的省 区简称填在图中适当位置。 [答案] 填图略。 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 17 填图三 中国地形类型构成图 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 18 三、中国地形类型构成图 山地和高原的共同地形特征是__________，丘陵和平原的共 同地形特征是__________，山地和丘陵的共同地形特征是______ _____，高原和平原的共同地形特征是__________。 海拔较高 海拔较低 起伏 较大 起伏较小 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 19 04 典型例题 20 例1 在我国的众多山脉中，有些山脉就是省级行政区域的分界线。 请你认真阅读下列图片，判断哪一幅图是福建省和江西省的分界 线( ) D A. B. C. D. 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 21 例2 阅读图文材料,完成下列问题。 某杂志社曾推出“漫步中国”专辑,其中一条路线是“走胡线” （“胡线”即“胡焕庸线”,指黑河—腾冲线）。 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 22 （1）写出“胡线”穿过的主要山脉的名称: A__________；B______；C__________。 大兴安岭 秦岭 横断山脉 （2）“胡焕庸线”是中国的人口地理分界线,该线揭示了中国人口 分布的特点是__________。 （3）根据地图判断,“胡焕庸线”东西两侧中,地形较为平坦的是 ____侧,地形较为崎岖的是____侧。 东多西少 东 西 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 23 05 基础过关 24 古诗词中不乏包含山脉名称的诗句。读图，完成1～2题。 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 25 1.跨学科·语文 以下古诗词中提到的山脉与图中数字序号对应正 确的是( ) A A.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山—① B.曾经沧海难为水，除却巫山不是云—② C.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山—③ D.飞越昆仑山上去，须臾化作一天云—④ 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 26 2.图中山脉⑤的走向是( ) D A.东西走向 B.南北走向 C.西北—东南走向 D.东北—西南走向 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 27 3.我国东部最高峰是( ) A A.玉山 B.泰山 C.大秃顶子山 D.黄山 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 28 我们通常把山地、丘陵和比较崎岖 的高原统称为山区。下图为我国陆地地 形面积比例图。据此完成4～6题。 4.中国各类地形中，面积所占比例最大 的是( ) A.丘陵 B.山地 C.平原 D.高原 B 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 29 5.中国陆地地形类型的特征是( ) A ①类型多样 ②山区面积广大 ③类型单一 ④耕地面积广大 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 30 6.（教材P35活动2改编）我国山区面积广大，地形崎岖，交通不 便，经济发展相对滞后。但山区发展也有优势条件。对此，下列 描述不正确的是( ) D A.森林、矿产资源丰富，可发展林业、采矿业 B.中草药丰富，可发展中草药加工 C.自然风光秀美，动植物资源丰富，可发展旅游业 D.利用高山草地可开垦梯田，大力发展耕作业 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 31 06 拓展提升 32 1.跨学科·语文 诗句“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”描绘的 景观位于( ) A A.横断山脉 B.祁连山脉 C.昆仑山脉 D.长白山脉 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 33 2.（教材P29阅读改编）“五岳归来不看山”，千百年来，五岳作 为万山之宗，从某种意义上说更是中华文明的缩影。中华五岳中 位置最南和最北的分别是( ) B ①泰山 ②衡山 ③恒山 ④华山 ⑤嵩山 A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤ 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 34 3.阅读图文材料，完成下列问题。 （1）中国山区面积广大，发展 经济有哪些优势条件？请将你的 想法写在框图中。 ①__________________________ 山区森林资源丰富，可以发展 林业 山区气候垂直差异明显，有利于发展立体农业，多 种经营 山区旅游资源丰富，可以发展旅游业 山区有 山地草场，可以发展畜牧业 _______；②_____________________________________________ _______；③__________________________________；④_______ _________________________。 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 35 中国南方山区某村落，海拔1 700多米，全村人口不足100人， 环境闭塞，经济落后，迄今尚未通公路。为了解决该问题，有两 种发展方案可供选择。 方案一：对该村落进行现代化改造，新建几十千米盘山公路， 并将通信网络延伸上山，这样需投入大量资金，砍伐大面积林木。 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 36 方案二：移民下山，将该村人口迁入山下平原的小城镇，为 劳动力安排新的就业岗位，这样该村居民必须离开传统的居住地。 （2）原创设问 材料中的两个方案，哪一个较为合理？请你向当 地政府写一封建议信。 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 37 [答案] （示例）山区由于自然环境恶劣，生存条件艰苦，需要改 善生活条件。第二种方法属于易地搬迁，采取该方法比较合理， 既有利于提高居民收入，从而提高人民生活水平，又有利于节约 资金，同时对环境的影响较小，利于生态环境保护；第一种方案 破坏当地环境，且投入也过大。 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 38 设计旅游线路 家在成都的玲玲想要在国庆假期的时候，爬完五岳。按照下 列要求，请你为她设计一条旅游线路。 要求：（1）每一座山都推荐2～3处必去点；（2）行进路线 不重复；（3）画出简易路线图；（4）推荐合适的交通方式。 第一节 中国的地形（第1课时） 返回目录 39 40 $