1.2.4 绝对值(同步学练测)-【全效学习】2025-2026学年七年级数学上册同步学练测(人教版·新教材)

2026-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 1.2.4 绝对值
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.13 MB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 湖南书虫教育科技有限公司
品牌系列 全效学习·初中同步课件
审核时间 2026-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58585783.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦七年级上册“1.2.4 绝对值”,核心知识点包括绝对值的意义、求法、性质及实际应用。课堂导入从具体数的绝对值计算切入,通过相反数对比、距离概念建立,逐步过渡到实际问题分析,搭建从基础到应用的学习支架。 其亮点在于分层设计与核心素养融合,通过几何直观(数轴上点的距离)、运算能力(绝对值的四则运算)、应用意识(质量检测、行程问题)提升学生能力。如第8题质量误差分析、第16题出租车行程计算,帮助学生用数学眼光观察现实,教师可分层教学,提升课堂效率。

内容正文:

1.2.4 绝对值 数学七年级上册 [RJ版] 1 01 02 03 基础达标 能力提升 核心素养拓展 2 01 基础达标 3 知识点1 理解绝对值的意义,会求一个数的绝对值 1.[2024宜宾]2的绝对值是( ) A A.2 B. C. D. 1.2.4 绝对值 返回目录 4 2.[2024滨州] 的绝对值是( ) C A.2 B. C. D. 1.2.4 绝对值 返回目录 5 3.[2024大庆改编]下列各组数中,互为相反数的是( ) A A.与 B.2 025与 C.与2 025 D.与 1.2.4 绝对值 返回目录 6 4.(1)2.4到原点的距离是____,故 ____; (2)到原点的距离是___,故 ___. 2.4 2.4 3 3 5.填表: 原数 3 _ ____ ___ 相反数 ____ ___ ___ 绝对值 ___ _ ___ 0 ___ 0 0 4 3 4 1.2.4 绝对值 返回目录 7 6.化简: (1) __; (2) _____; (3) ______; (4) ___; (5) ______. 3 1.2.4 绝对值 返回目录 8 7.计算: (1) ; 解:原式 . (2) ; 解:原式 . (3) ; 解:原式 . 1.2.4 绝对值 返回目录 9 (4) . 解:原式 . 1.2.4 绝对值 返回目录 10 知识点2 利用绝对值解决实际问题 8.某实验室检测A,B,C,D四个元件的质量(单位: ),超过标准质量 的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,则下列最接近标准 质量的元件是( ) D A. B. C. D. 1.2.4 绝对值 返回目录 11 [解析] 分别求出每个数的绝对值,根据绝对值的大小找出绝对值最 小的数即可. ,,, , , 从轻重的角度看,最接近标准质量的是选项 D中的元件.故选D. 1.2.4 绝对值 返回目录 12 易错点 忽视绝对值等于一个正数的数有两个 9.如果一个数的绝对值是8,那么这个数是( ) C A.8 B. C.8或 D.0 1.2.4 绝对值 返回目录 13 10.如果,那么 ____. 1.2.4 绝对值 返回目录 14 11.若数在数轴上的对应点在原点左边,且,则 的值为____. 1.2.4 绝对值 返回目录 15 02 能力提升 16 12.有理数,, 在数轴上的对应点的位置如图所示,则这三个有理数 中绝对值最大的是( ) A A. B. C. D.无法确定 [解析] 这三个数中,有理数离原点最远, 绝对值最大的是 .故选A. 1.2.4 绝对值 返回目录 17 13.一个数的绝对值等于这个数本身,这个数是( ) D A.1 B.,,0 C.1或 D.非负数 1.2.4 绝对值 返回目录 18 14.(1)绝对值是4的数有几个,各是什么? 解:绝对值是4的数有两个,它们分别是4和 . (2)绝对值是0的数有几个,各是什么? 解:绝对值是0的数只有一个,是0. (3)是否存在绝对值是 的数?为什么? 解:不存在绝对值是 的数.因为一个数的绝对值为非负数. 1.2.4 绝对值 返回目录 19 15.已知,,且, 在数轴上的对应点均在原点右侧,求 , 的值. 解:,,且, 在数轴上的对应点均在原点右侧, , . , . 1.2.4 绝对值 返回目录 20 16.小王开一辆出租车从超市出发,向东行驶了 到达便利店,继续向 东行驶到达银行,然后向西行驶了 到达商场,最后回到超市. (1)以超市为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示 长画数轴,在数轴上表示出便利店、银行、商场的位置. 解:如答图. 第16题答图 1.2.4 绝对值 返回目录 21 (2)商场距便利店多远? 解:根据数轴可知,商场距便利店6.5个单位长度,因而是 . 答:商场距便利店 . (3)若出租车每千米耗油 ,求这次共耗油多少升? 解:总路程是 , 则耗油量是 . 答:这次共耗油 . 1.2.4 绝对值 返回目录 22 03 核心素养拓展 23 17.【几何直观】【阅读材料】已知, 两个数在数轴上对应的点 分别为,,其中,求,两点之间的距离 . 小明利用绝对值的概念,结合数轴,进行探索: 解:因为 ,所以有以下情况: 情况1:若,,如图①,, 两点之间的距离 ; 1.2.4 绝对值 返回目录 24 情况2:若,,如图②,, 两点之间的距离 ; 情况3:若,,如图③,, 两点之间的距离 . 1.2.4 绝对值 返回目录 25 结合数轴与绝对值的知识回答下列问题: 【应用知识】 (1)数轴上表示4和1的两点之间的距离是___;表示 和2两点之 间的距离是___; (2)在数轴上,点表示的数为,点表示的数为.若 , ,则 _______. 3 5 3或 1.2.4 绝对值 返回目录 26 27 $

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