13.1 全面依法治国的指导思想 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

2026-07-01
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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“全面依法治国的指导思想”,通过导入提问“建设法治中国应坚持怎样的治国方略及其重要性”并结合“奉法者强则国强”,引导学生思考法治建设与治国方略的关联,搭建从问题到理论的学习支架。 其亮点在于紧扣政治认同、法治观念和责任意识,通过时间轴展示法治历程、小组合作分析材料理解习近平法治思想的地位作用,课堂小结结构化梳理形成、内容、作用和做法。学生能增强对法治道路的认同和守法用法意识,教师可借助清晰逻辑提升教学效果。

内容正文:

导入:思考建设法治中国应该坚持怎样的治国方略?这一治国方略有何重要性? 13.1 全面依法治国的指导思想 第十三课坚持全面依法治国 第五单元 建设法治中国 1.政治认同:了解我国法治建设的历程与成就,认同习近平法治思想和中国特色社会主义法治道路,理解坚持党的领导与推进依法治国是统一的,增强对建设社会主义法治国家的信心。 2.法治观念:深刻理解法治思想的核心地位与重要作用,领悟法治对于国家治理现代化的重大意义,懂得全面依法治国的基本要求,初步树立尊法学法守法用法的意识。 3.责任意识:激发学生关心国家法治建设的主人翁精神,鼓励其将法治思想内化于心、外化于行,为建设法治社会、法治国家贡献青春力量的责任感。 素养目标 自主学习 请同学们阅读教材,思考以下问题:(时间:3分钟) 1.全面依法治国的重要性? 2.习近平法治思想是如何形成的? 3.习近平法治思想的主要内容有哪些? 展示 1.全面依法治国的重要性? 2.习近平法治思想是如何形成的? 3.习近平法治思想的主要内容有哪些? 1.全面依法治国的原因、总目标? (1)原因: ①全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,事关党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家事业发展。(P101) ②法治是治国理政的基本方式,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。(P102) 看时间轴上的法治足迹,品法治精神 2、习近平法治思想的形成 中国共产党历来重视法治建设,领导人民持续探索, 走出了一条中国特色社会主义法治道路。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央推动我国社会主义法治建设取得历史性成就、发生历史性变革,形成了习近平法治思想。 习近平法治思想是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果,是马克思主义法治理论中国化最新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全面依法治国的根本遵循和行动指南。习近平法治思想集中体现为“十二个坚持”: 坚持党对全面依法治国的领导 1 坚持以人民为中心 2 坚持中国特色社会主义法治道路 3 坚持依宪治国、依宪执政 4 坚持在法制轨道上全面建设社会主义现代化国家 5 坚持建设中国特色社会主义法治体系 6 坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设 7 坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 8 3、习近平法治思想的主要内容。 习近平法治思想是在我国推进全面依法治国的历史背景中产生的,其重要的历史使命就是为全面依法治国提供行动指南,成为推进全面依法治国事业的根本遵循。 坚持统筹推进国内法治和涉外法治 9 坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍 10 坚持抓住领导干部这个“关键少数” 11 坚持依法治国和依规治党有机统一 12 习近平法治思想,既是对党领导法治建设丰富实践和宝贵经验提炼升华的重大理论创新成果,更是引领新时代全面依法治国不断从胜利走向新的胜利的光辉思想旗帜。 3、习近平法治思想的主要内容。 小组合作 阅读材料并结合教材 讨论1、习近平法治思想的地位与作用是什么? 2、我们贯彻落实习近平法治思想? 材料一:党的十八大以来,党中央创立习近平法治思想,它是马克思主义法治理论中国化时代化最新成果,是全面依法治国的根本遵循。该思想跳出西方法治模式误区,系统解答法治建设重大问题,构建完整中国特色社会主义法治理论体系。 材料二:在其指引下,我国完善民生、安全领域立法,规范执法、深化司法改革,建成城乡公共法律服务体系,依靠法治稳定社会、护航发展、守护公平,彰显固根本、稳预期、利长远的关键作用。 材料三:各地持续开展思想学习宣传,领导干部带头守法用法,推进法治校园、乡村建设,引导全社会遇事找法、办事依法,以多元实践推动法治思想落地生根。 11 展示 阅读材料并结合教材 讨论1、习近平法治思想的地位与作用是什么? 2、我们贯彻落实习近平法治思想? 材料一:党的十八大以来,党中央创立习近平法治思想,它是马克思主义法治理论中国化时代化最新成果,是全面依法治国的根本遵循。该思想跳出西方法治模式误区,系统解答法治建设重大问题,构建完整中国特色社会主义法治理论体系。 材料二:在其指引下,我国完善民生、安全领域立法,规范执法、深化司法改革,建成城乡公共法律服务体系,依靠法治稳定社会、护航发展、守护公平,彰显固根本、稳预期、利长远的关键作用。 材料三:各地持续开展思想学习宣传,领导干部带头守法用法,推进法治校园、乡村建设,引导全社会遇事找法、办事依法,以多元实践推动法治思想落地生根。 12 3.习近平法治思想的地位与作用是什么? 地位: 习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 作用: ①深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题; ②贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面; ③是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循; ④是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。 新时代,党中央加强对法治建设的全面领导,将法治建设纳入国家发展总体布局:立法上推进科学民主依法立法,不断完善以宪法为核心的法律体系;执法上坚持严格规范公正文明,持续建设法治政府;司法上深化体制改革,健全制约监督机制,维护社会公平正义;守法上开展全民普法,推动全社会尊法学法守法用法。法治贯穿国家治理各领域各环节,为高质量发展与社会稳定提供坚实保障。 同时,将习近平法治思想纳入国民教育、干部教育、社会教育体系,《法治宣传教育法》将其写入国家法律。 思考:阅读以上材料说说如何贯彻落实习近平法治思想? 4、贯彻落实习近平法治思想的要求 P105 ①国家:要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。 ②青少年:要树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心;积极投身新时代全面依法治国实践,在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。 形成 2020年11月召开的中央全面依法治国工作会议上提出 作用 全面依法治国的指导思想 内容 习近平法治思想是全面依法治国根本遵循和行动指南 十二个坚持 做法 国家:把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。 青少年:树立坚定信念和坚定信心 积极投身新时代全面依法治国实践 课堂小结 16 ( )1. 2025年10月,中央依法治国办命名第三批全国法治政府建设示范地区,要求示范地区持续探索法治政府建设新经验。建设法治中国和法治政府的根本遵循是 A.宪法  B.民法典  C.习近平法治思想  D.行政法规 C C 随堂练习 2.全面依法治国的根本遵循和行动指南是( ) A.马克思列宁主义 B.毛泽东思想 C.习近平法治思想 D.科学发展观 C 随堂练习 3.当前,我国推进基层治理法治化过程中,始终以习近平法治思想为根本指引,通过完善基层治理法规体系、规范基层执法行为等实践,破解基层治理中的“多头管理”“矛盾化解难”等问题,持续推动国家治理体系和治理能力现代化。由此可知,习近平法治思想( ) A.为推进国家治理体系和治理能力现代化提供根本遵循 B.为化解基层社区矛盾提供了直接解决方案 C.是提升基层治理效能的唯一动力来源 D.仅聚焦基层治理领域,不涉及其他领域法治建设 A 随堂练习 $

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