第22~23课 中华民族的抗日战争 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

2026-07-01
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第22课 从局部抗战到全国抗战,第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 85.74 MB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 卡卡西子.
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58585042.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史课件围绕抗日战争主题,系统涵盖日本侵华原因、过程、暴行,抗日民族统一战线形成,正面与敌后战场战役及抗战胜利意义,通过“一寸山河一寸血”主题导入,结合史料构建从侵华背景到全民族抗战的学习脉络。 其亮点在于以史料实证为基础,引用田中奏折等原始材料,结合时空观念梳理时间轴如抗日民族统一战线形成节点,渗透家国情怀。采用表格对比战场差异、时间轴串联事件,帮助学生系统掌握知识,教师可高效开展教学,提升学生历史思维与民族认同。

内容正文:

第22-23课 抗日战争 壹 一寸山河一寸血 一、一寸山河一寸血 第22课&第23课 日本侵华·原因: 【材料一】 按明治大帝遗策,第一期征服台湾,第二期征服朝鲜等,皆已实现,惟第三期占领满蒙,以便征服中国领土尚未实现。 ——1927年日本首相田中义一向天皇密奏 【材料二】 帝国内部现正痛切体验生:产力之不足,生产设备之不足,原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争,俾有所补充;而国内不稳势力之高涨,罢工之狂澜,亦需发动内外举国之战争,以期平靖。 ——摘自日本三十年代的秘密文件 1、历史原因:蓄谋已久,日本的既定国策。(大陆政策;1927年东方会议上确定征服满蒙的武装侵略方针。) 3、根本原因:日本资本主义发展的需要。 4、直接原因:受资本主义经济危机的影响。日本统治集团为缓和国内矛盾,摆脱困境,急于发动侵略中国的战争。 2、思想原因:日本军国主义思想浓厚。 一、一寸山河一寸血 第22课&第23课 日本侵华·原因: 【材料三】 惟攘外必先安内,去腐乃能防蠹……不先消灭赤匪、恢复民族元气,则不能御悔、不先削平粤逆,完成国家之统一,则不能攘外。 ——蒋介石《告全国同胞一致安内攘外》(1931年7月23日) 【材料四】 1929年,欧洲各国忙于应付国内危机,无暇东顾,“九一八”事变前,日本与英美达成秘密谅解,英国支持日本的行动,美国表示“不闻满洲事变”。 ——张怀德《国家关系史·第五卷》 5、有利时机:中国国民政府全力围剿红军,给日本以可乘之机。 6、客观原因:经济危机使西方大国无暇东顾,对日本实施绥靖主义政策。 一、一寸山河一寸血 第22课&第23课 日本侵华过程: 淞沪抗战1932.1.28 1931.9.18 九一八事变 标志着局部抗战的开始。随后,日本扩大侵略,东三省沦陷。 ◎一·二八事变 (淞沪抗战) 日军在上海挑起侵略战争。 1932.3 日本扶植清废帝溥仪,在长春建立伪满洲国。 长城抗战 1933 ◎长城抗战 日本由东北向长城沿线进犯,遭到中国军队的顽强抵抗。 1935 华北事变 日本侵略者逼迫国民政府签署了一系列协定,进而又加紧策动所谓“华北自治运动” 九一八事变后,中日民族矛盾不断激化;华北事变后,中日民族矛盾上升为社会主要矛盾。 一、一寸山河一寸血 第22课&第23课 局部抗战: 国民党 国际联盟 共产党 爱国民众 国民党爱国官兵 “攘外必先安内”(实质:不抵抗政策) 国际共管,以牺牲中国来换取英美法日共同控制中国东北。 ①1931年九一八事变后,中共满洲省委组建东北抗日联军 ①游击队改编而来的东北人民革命军在极端困苦的环境下坚持抗战; ②1935年,北平学生发动一二·九学生运动,宣传了中国共产党“停止内战,一致抗日”的主张,抗日救亡运动掀起高潮。 1932年,一二·八事变,国民党十九路军反抗; 1933年,东北人民革命军长城抗战; 1936年,张学良、杨虎城以武力逼蒋抗日,发动西安事变。 ②1935年8月1日,中共发表“八一宣言”,号召“停止内战,一致抗日” ③1935年12月,中共召开瓦窑堡会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针,统一了党内思想。 一、一寸山河一寸血 第22课&第23课 西安事变: 【材料五】 西北军民一致主张如下: (一)改组南京政府,容纳各党各派共 同负责救国; (二)停止一切内战; (三)立即释放上海被捕之爱国领袖; (四)释放全国一切政治犯; (五)开放民众爱国运动; (六)保障人民集会结社一切政治自由; (七)确实遵行总理遗嘱; (八)立即召开救国会议。 ——《张学良、杨虎城通电》 (1936年12月12日) 背景: ①华北事变后,中日民族矛盾上升为主要矛盾。 ②蒋介石亲赴西安逼迫张学良、杨虎城全力“剿共”。 ③在中共抗日民族统一战线的感召下,张学良和杨虎城在西北地区实行联共抗日。 过程:1936年12月,张学良和杨虎城发动“兵谏”,以武力逼蒋抗日;经过各方协调,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。 影响:①西安事变的和平解决,成为扭转时局的枢纽。 ②促进了中共中央联蒋抗日方针的实现。 ③十年内战的局面基本结束,全国团结抗战的局面初步形成。 抗日民族统一战线的初步形成 一、一寸山河一寸血 第22课&第23课 日军侵华暴行: 南京大屠杀 重庆大轰炸 1938年2月至1943年8月,日军对战时陪都重庆进行了长达五年半的大轰炸。 细菌战 奴化教育 灭人之国,必先去其史; 欲灭其族,必先灭其文化。 一、一寸山河一寸血 第22课&第23课 日军侵华暴行: 政治控制 ①实行“以华治华”方针,在占领区扶植傀儡政权。 ②1940年3月,日本扶植汪精卫在南京成立伪国民政府,并签订大量卖国协定。 经济掠夺 ①实行“以战养战”,对占领区大肆进行野蛮的经济掠夺,垄断沦陷区工矿、金融、交通业。 ②将粮食规定为军用物资,实行“粮食统制”,强行“征购”和“配给”,造成普遍的饥馑和死亡。 ③强迫青壮年到日本和中国东北做苦力。 军事扫荡 ①日军在敌后抗日根据地实施烧光、杀光、抢光“三光”政策。 ②1941年至1942年,日军在华北推行“治安强化运动”,对抗日根据地疯狂扫荡。 ③践踏国际公法,实施细菌战,残杀中国军民; 其他罪行 ①1937年12月13日制造惨绝人寰的南京大屠杀; ②1938年2月至1943年8月进行重庆大轰炸; ③反人类暴行:细菌战 ④推行“慰安妇”制度 贰 十万青年十万军 二、十万青年十万军 第22课&第23课 抗日民族统一战线: 1935.8.1 《八一宣言》 “停止内战,一致抗日” 1935.12.9 一二·九运动 抗日救亡运动掀起高潮。 1935.12.17 瓦窑堡会议 确定了建立抗日民族 统一战线的方针 1936.12.12 西安事变 抗日民族统一战线初步形成 1937.7.15 中共提交合作宣言 四项保证: 一、为孙中山倡导的三民主义彻底实现而奋斗; 二、取消一切推翻国民党政权的暴动政策和赤化运动,停止以暴力没收地主土地的政策; 三、取消现在的苏维埃政府,实行民权政治,以期全国政权统一; 四、红军改编为国民革命军并待命出动。 1937.7.17 庐山谈话 蒋介石发表了准备抗战的讲话 1937.8.22 洛川会议 中共全面抗战路线的形成 1937.9.22 国民党发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言 国共第二次合作实现,抗日民族统一战线正式形成 1937.7.7 七七事变 标志全面抗战的开始 抗日民族统一战线形成原因: ①日本侵华加剧,中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾。 ②局部抗战推动中国人民的抗日救亡运动不断高涨。 ③中国共产党的努力争取。 ④国民党政策发生转变,由不抵抗政策到不得不抵抗日本侵略。 战役 时间 重大 意义 淞沪会战 1937年8月—1937年11月 粉碎了日军“三个月亡华”的狂妄企图。 太原会战 1937年9月—1937年11月 平型关大捷,全面抗战后取得的首次大捷; 忻口会战是抗战初期华北战场规模最大、战斗最惨烈的战役。 徐州会战 1938年1月—1938年5月 台儿庄大捷,抗战以来正面战场取得的最大胜利。 武汉会战 1938年6月—1938年10月 抗战以来规模最大的战役,武汉、广州沦陷后抗战进入相持阶段。 长沙会战 1939年9月—1942年1月 第三次长沙会战胜利,在国内外产生了积极影响。 国民党正面战场的重大战役: 二、十万青年十万军 第22课&第23课 二、十万青年十万军 第22课&第23课 思考:如何评价正面战场? 正面战场大会战 结果 意义 淞沪会战 上海失守 粉碎日军“三个月亡华”的狂妄企图 太原会战 太原失守 取得首次大捷,粉碎日军不可战胜的神话 徐州会战 徐州失守 取得抗战以来的最大胜利 武汉会战 武汉沦陷 将日军拖入持久战 第三次长沙会战 中国取胜 对世界反法西斯战争产生积极影响 积极: ①消耗了日军大量兵力,打破了日本速战速决的战略企图,推动抗战相持阶段的到来; ②鼓舞了民心士气,促进了全国的团结御敌; ③为中共敌后抗日根据地的开辟创造了有利条件; ④扩大了中国抗战的影响,争取国际上的同情和支持。 ⑤为工业及学校内迁争取了时间。 消极: ①抗战初期实行片面抗战路线,没有发动人民群众。 ②后期推行消极抗日、积极反共的方针,致使中国丧失大片国土 二、十万青年十万军 第22课&第23课 正面战场·工业高校内迁: ◎国宝内迁 ◎高校内迁 ◎工业内迁 工业内迁的作用: 促进西南、西北地区工业的发展,一定程度上改变了民族工业的布局,保存抗战力量。 鼓舞全国人民抗战的决心,为抗战胜利奠定物质和精神基础。 高校内迁的作用: 促进大后方教育的发展,为抗战培养了大批急需的人才,也为战后中国经济文化建设做了人才储备。 二、十万青年十万军 第22课&第23课 《论持久战》(1938年): 王明 速胜论 亡国论 汪精卫 毛泽东在延安窑洞撰写《论持久战》 【材料九】 我们说抗日战争是持久战,是从全部敌我因素的相互关系产生的结论。敌强我弱,我有灭亡的危险。但敌尚有其他缺点,我尚有其他优点。敌之优点可因我之努力而使之削弱,其缺点亦可因我之努力而使之扩大。我方反是……所以我能最后胜利,避免灭亡,敌则将最后失败,而不能避免整个帝国主义制度的崩溃。 ——毛泽东《论持久战》 意义: ①总结抗战开始以来的战争形势,科学论证了中国必须通过持久作战赢得对日作战最后胜利的战略指导理论; ②坚定了中国人民争取抗战胜利的信心,是指导全国抗战的理论纲领,在国内外产生深远影响。 二、十万青年十万军 第22课&第23课 共产党敌后战场·抗日根据地: 采取地道战、地雷战、破袭战、麻雀战等游击战术。 敌后战场战略上配合了正面战场作战,牵制了在华日军一半以上的兵力; 后期成为抗日的中流砥柱 (1)活动: (2)作用: 日本殖民统治 “以战养战” 抗日宣传; 组织罢工; 发动群众斗争 囚笼政策 百团大战 二、十万青年十万军 第22课&第23课 敌后战场的抗战·百团大战: ◎百团大战 背景:抗战进入相持阶段后,日本改变侵华方针,对国民党以政治诱降为主,军事打击为辅; 集中兵力进攻共产党领导的敌后抗日根据地。 囚笼政策 军事:分区“扫荡” 政治:发展“统治” 经济:实行“封锁” a、目标: b、时间: c、概况: d、评价: 破袭日军华北交通线 1940年8-次年1月,彭德怀指挥 八路军发动了105个团,约20余万人,称为“百团大战”,投入战斗,取得重大胜利。 打破了日军的“囚笼”,敌后战场逐渐成为全国抗战主战场。 二、十万青年十万军 第22课&第23课 打破国民党的反共高潮·皖南事变: 背景:抗战进入相持阶段后,国民党消极抗战,反共倾向日益增长。 1月18日,重庆《新华日报》发表了周恩来“为江南死国难者志哀”和“千古奇冤,江南一叶,同室操戈,相煎何急”的亲笔题词。 过程:1941年1月,国民党顽固派突袭“围剿”新四军,制造了震惊中外的皖南事变。 结果:共产党坚持抗战、团结、进步的方针,一面从政治上坚决打退国民党的反共高潮,一面坚持艰苦的敌后抗日游击战争,不断巩固和扩大抗日民主根据地。 二、十万青年十万军 第22课&第23课 敌后抗日根据地的巩固: 措施 意义 军事 坚持敌后抗日游击战争,打退国民党反动派的反共高潮。 不断巩固和扩大抗日民主根据地。 经济 发展生产 开展大生产运动 使根据地克服严重经济困难,为抗战胜利奠定了物质基础 变革生产关系 实行”地主减租减息,农民交租交息“政策 ①提高农民抗日和生产的积极性。 ②团结了地主和农民,为巩固和发展抗日民族统一战线提供了保证。 政治 实行精兵简政,以“三三制”为原则,实性行“普遍、自由、直接、平等的选举方式。 加强各阶层团结,巩固抗日民族统一战线。 二、十万青年十万军 第22课&第23课 国民党正面战场 共产党敌后战场 领导阶级 阶级利益 战场范围 作战路线 作战方式 战略地位 联系 蒋介石集团为代表的大地主大资产阶级 中国共产党为代表的无产阶级 代表大地主大资产阶级利益 代表中华民族的根本利益 国民党统治区 敌后抗日根据地 片面抗战路线 全面抗战路线 以阵地防御战为主的正规战 独立自主的游击战 在战略防御阶段起主导作用, 是抗战主战场 抗战初期配合正面战场, 抗战后期成为抗战的主战场 相互依存、互相协同、互相配合的关系,都是全民族抗战重要组成部分,都为中华民族抗战作出重要贡献,不该割裂与对立起来。 二、十万青年十万军 第22课&第23课 1931 九一八事变 1941.6 苏德战争 太平洋战争 1941.12 1942 《联合国家宣言》 远征军 赴缅作战 1943 《开罗宣言》 不平等条约 废除 日 本 投 降 1945 世界反法西斯战争的东方主战场: 世界反法西斯统一战线形成 1945年5月 德国无条件投降 1945年8月6日、9日 美国在日本广岛、长崎投下原子弹 1945年8月8日 苏联对日宣战 日本投降签字仪式 1945年8月15日 1945年9月2日 日本无条件投降 1945年10月25日 台湾光复 二、十万青年十万军 第22课&第23课 思考:为何中国能成为东方主战场 【材料十】 如果日本进军印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃。而能防止上述局势出现的只有中国。 ——丘吉尔 假如没有中国,假如中国被日本打垮了,你们想一想有多少师团的日本兵,可以调到其他方面来作战,他们可以马上打下澳洲,打下印度。 ——罗斯福 只有当日本侵略者的手脚被捆住的时候,我们才能在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两线作战。 ——斯大林 抗日战争开始最早、延续最久 抗战长期牵制日军,对其覆灭起了决定性作用。 中国积极协助和配合盟军作战,积极倡导建立世界反法西斯同盟,实际参与世界反法西斯战争的谋划和指挥。 中国军队直接入缅作战,有力地支援盟军对日作战及东南亚人民抗日斗争。 二、十万青年十万军 第22课&第23课 抗日战争的胜利·中共七大: 1、背景 抗日战争即将胜利。 2、目的 系统地总结中国革命的基本经验,彻底打败日本侵略者、建设新中国。 3、召开 1945年4月至6月,中共七大在延安召开,毛泽东做了《论联合政府》的政治报告。 4、内容 使全党在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上达到了空前的团结。 5、意义 政治路线 “放手发动群众,壮大人民力量,在我党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。” 思想路线 确立毛泽东思想为党的指导思想 组织路线 选举产生以毛泽东为首的中央委员会,毛泽东为中央委员会主席 ④世界反法西斯国家的支持 二、十万青年十万军 第22课&第23课 1940年12月1日,美国同意向中国提供1亿美元贷款,其中2500万美元可以购买武器。1941年下半年,鉴于日军已占领中国海南和印度支那,美国增加了对华援助。罗斯福批准提供269架战斗机和66架轰炸机用于中国及邻国抵抗日军的活动。 ——据《美国陆军军史中的中国抗日战争》等整理 ①抗日民族统一战线下的全民族抗战。(根本原因) 主观原因: 客观原因: ②国共两大战场相互依存、相互配合,坚持到抗战胜利。(主要原因) ③中国共产党的中流砥柱作用; (美国对日投放原子弹;苏联出兵中国东北 (重要因素) ⑤海外华侨大力援助 ⑥日本发动的战争是侵略的,非正义的。 包括农民、工人、城市小资产阶级和民族资产阶级以及除了汉奸、大地主大资产阶级投降派以外的一切抗日政治和力量。 局部抗战时期: 战略防御阶段: 战略相持阶段: ①中共提出并促成了抗日民主统一战线的建立 ②制定持久抗战的方针,开辟敌后战场 ③皖南事变后,坚持团结抗战,巩固抗日民族统一战线 ④实行减租减息、“三三制”,扩大抗日民族统一战线 抗战胜利的原因: 二、十万青年十万军 第22课&第23课 抗战胜利的意义: 中国人民抗日战争胜利,是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。这一伟大胜利,彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋,洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱。这一伟大胜利,重新确立了中国在世界上的大国地位,使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。这一伟大胜利,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景,开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。 ——习近平《中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念大会的讲话》 ①抗日战争的胜利,是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利,对维护世界和平的伟大事业产生了重要影响。 ②重新确立了中国在世界上的大国地位,使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。 ③这一伟大胜利,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景,开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。 $

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第22~23课 中华民族的抗日战争 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
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