1.3 地球的运动（讲义）地理新教材人教版七年级上册

本讲义聚焦地球的运动核心知识点，系统梳理地球自转（定义、中心、方向、周期及昼夜交替、时间差异现象）和公转（定义、中心、方向、周期及四季更替、昼夜长短变化、五带划分等现象），通过表格填空、特别提醒、随学随练构建学习支架，辅以思维导图梳理知识脉络。 该资料以地理实践力为特色，设计地球仪演示、软件模拟等活动，结合学校作息调整、旗杆影子测量等生活实例，培养综合思维与区域认知。课中助力教师互动教学，课后通过分层练习帮助学生巩固重难点，查漏补缺。

第一章 地球 第三节 地球的运动（讲义） 课标要点 1.地球自转：运用地球仪或软件，演示地球的自转运动，说出地球的自转方向、周期。结合实例，说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。 2.地球公转：运用模型或软件，演示地球的公转运动，说出地球的公转方向、周期。结合实例，说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。 学习重难点 重点： 1.知道自转方向，周期，会用地球仪演示地球自转。知道公转中心、方向、周期等基本特征，会用地球仪演示地球公转。（区域认知：） 2.知道地球自转产生的地理意义，并能解释所产生的昼夜更替及时间差异的问题。知道地球公转产生的地理意义，并能解释所产生的四季变化、昼夜长短的问题。（综合思维：） 难点： 理解昼夜长短的变化和太阳高度的变化产生四季变化和五带 知识点 地球的自转 结合课本p20完成下列内容 一、地球自转的基本概况 定义 自转中心 方向 周期 特别提醒 从地球仪不同角度看，地球自转的方向，北极逆时针旋转，南极顺时针旋转，箭头始终指向东方 2、 地球自转的地理现象 1. 昼夜交替： （1）由于地球是一个 的球体，太阳只能照亮地球的 。被太阳照亮的半球处于 ，是 ；未被太阳照亮的半球处于 ，是 。地球上就有了 。 （2）由于地球不停的自转，地球表面产生了 现象。 2.时间差异：由于地球不停地 自转，因此，东边先看到日出，西边后看到日出，东方的时刻总是比西方的时刻 。地球上不同 的地方，也就出现了 。日月星辰的东升西落。 特别提醒 昼夜现象≠昼夜交替 随学随练（地球的自转） 在学习了地球运动的相关知识后，同学们用灯泡和地球仪演示地球运动（如图），据此完成下面小题。 1．在演示地球自转的过程中，下列说法不正确的（   ） A．自西向东拨动地球仪 B．应保持地轴的空间指向不变 C．自东向西拨动地球仪 D．用手电筒模拟太阳光 2．利用地球仪演示地球自转时，你观察到地球自转方向正确的是（   ） A．A B．B C．C D．D 3．此实验能较好地演示（   ） A．四季变化 B．五带的形成 C．昼夜交替 D．正午物体影子长短 知识点 地球的公转 阅读课本p22-23完成下列内容 一、地球公转的基本概况 定义 自转中心 方向 周期 特别提醒 地球公转时,地轴的倾斜方向始终保持不变,其北端始终指向北极星附近。 3、 地球公转的产生的地理现象 1. 四季更替及太阳直射点移动 同一纬度地带收到太阳照射的情况也在变化，便产生了四季变换 (1)当地球公转到①位置时,此时为北半球的 （ 日前后),太阳直射 。太阳直射点向 (南或北)移。 (2)当地球公转到②位置时,此时为北半球的 （ 日前后),太阳直射点到达其最北界线 ,此后,太阳直射点开始向 (南或北)移。 (3)当地球公转到③位置时,此时为北半球的 （ 前后)，太阳直射点再次移动到 。太阳直射点继续向 (南或北)移。 (4)当地球公转到④位置时,此时为北半球的 （ 日前后),太阳直射点到达其最南界线 此后,太阳直射点开始 向 (南或北)移。 结论：一年之中,太阳直射点在 之间移动,这种移动叫作太阳直射点的回归运动。 2. 昼夜长短变化 昼夜长短的变化：一年中夏季日出较 ，日落较 ，白昼较 。冬季日出较 , 日落较 ，白昼较 。 (1) 夏至日,太 阳直射 此时,北半球的昼夜长短情况是 ,南半球的昼夜长短情况是 。北极圈以北有 现象,南极圈以南有 现象。 (2) 冬至日,太 阳直射 ,此时,北半球的昼夜长短情况是 ,南半球的昼夜长短情况是 。北极圈以北有 现象,南极圈以南有 现象。 (3)春分日和秋分日,南北半球的昼夜情况都是 。 特别提醒 (1)夏至(6 月21日前后),太阳直射北回归线北半球地面获得的热量多,我们一般把包括夏至在内的6、7、8 三个月划为夏季。 (2)冬至(12月22日前后)太阳直射南回归线,北半球地面获得的热量少,我们一般把包括冬至在内的12、1、2三个月划为冬季。 (3)春分(3月21日前后)和秋分(9月23日前后)，北半球太阳高度比夏至低，比冬至高，昼夜平分，地面获得的热量适中，我们一般把包括春分在内的3、4、5三个月划为春季，把包括秋分在内的9、10、11三个月划为秋季。 3. 五带划分 一年之中，不同纬度获得的太阳光热不同，冷热就有差别。人们根据各地活得的太阳光热的多少，把地球表面划分为五个温度带。 （1）寒带：这里阳光斜射的厉害，甚至有一段时间太阳终日不出来（极夜现象），气候 。 （2）温带：这里地面得到的太阳光热比热带少，比寒带多， 比较明显。 （3）热带：这里正午太阳高高悬在空中，气候 。 4. 正午太阳高度变化 （1） 太阳高度角:是指对地球上的某个地点太阳光入射方向和地平面的夹角。 （2） 太阳高度角越大，地面获得的热量越 ，气温就越 （3） 正午太阳高度的变化：一年中 (季节)正午太阳高度较高, (季节)正午太阳高度较低。 （4）正午时刻物体影子长短的变化：每年夏至日 (最长或最短), 冬至日 (最长或最短)。。 随学随练 （地球的公转）“太阳大，地球小，地球绕着太阳跑……星儿移，月儿转，地球自个儿也在转……”儿歌中蕴含着地球运动的规律。如图示意部分天体及其运动轨道，读图完成下面小题。 4．图中天体属于行星的是（   ） A．太阳 B．地球 C．月亮 D．以上都不是 5．“地球绕着太阳跑”与“地球自个儿也在转”的两种运动的相同特征是（   ） A．旋转周期相同 B．旋转方向相同 C．旋转中心相同 D．以上三个都相同 6．“地球绕着太阳跑”产生的地理现象是（   ） A．季节的变换 B．日月星辰东升西落 C．时间的差异 D．一天中物影长短的变化 我国某中学（34°N）国庆节假期开学后（10月9日）对下午作息时间进行了调整。下表为该中学此次调整前后下午作息时间对比表。据此完成下面小题。 调整前 调整后 下午第1节课 14：30-15：10 14：00-14：40 下午第2节课 15：20-16：00 14：50-15：30 下午第3节课 16：10-16：50 15：40-16：20 下午第4节课 17：00-17：40 16：30-17：10 7．该中学位于（   ） A．北半球 B．热带 C．南半球 D．寒带 8．经过调整，该中学（   ） A．下午上课时间变长 B．下午上课时间变短 C．下午上课时间变早 D．下午下课时间变晚 9．该中学调整下午作息时间的原因主要是当地（   ） A．受地球公转影响，昼长变长 B．受地球公转影响，昼长变短 C．受地球自转影响，昼夜交替 D．受地球自转影响，出现时差 我国北方地区某中学开展了主题为“测量正午校园旗杆影子长短变化”的实践活动。读某同学绘制的二分二至日正午校园旗杆影子长短变化图，完成下面小题。 10．造成正午校园旗杆影长随季节变化的主要原因是（   ） A．地球形状 B．地球大小 C．地球自转 D．地球公转 11．一年中，当正午校园旗杆影子落到甲点时，学校周边可能会出现的景象是（   ） A．绿树成荫，龙舟竞渡 B．大雪纷飞，河面冰封 C．秋高气爽，树木萧瑟 D．百花争艳，郊外踏青 重难点1 (空间思维)地球公转的现象 地球公转产生产生四季、昼夜长短变化的原因：地球公转的唯一根本原因：地轴始终倾斜66.5°，且空间指向保持不变。 如果地轴不倾斜，太阳永远直射赤道，全球全年昼夜平分、无四季变化。 重难点2(空间思维)时间差异 1.地球自西向东自转，东边先看到日出，东早西晚（核心逻辑） 2. 地球自转一周360°，耗时24小时 → 每15°=1小时，每1°=4分钟 3. 经度相同时间相同，经度不同时间不同，即为地方时，自西向东跨过国际日期变更线，日期减一天。 活学活用 2025年4月30日13时08分，神舟十九号返回舱于东风着陆场东区的戈壁滩稳稳触地。此次返回标志着中国空间站应用与发展阶段第二次载人飞行任务取得圆满成功。左图为东风着陆场位置示意图和右图为地球公转示意图。读图，完成下面小题。 12．神舟十九号着陆当日北京昼夜情况是（   ） A．出现极昼 B．昼夜等长 C．昼短夜长 D．昼长夜短 13．返回地东风着陆场位于（   ） A．南半球 B．低纬度 C．北温带 D．西经度 城市里智能化路灯的功能之一，是根据光照亮度自行调节路灯的开启与关闭，当光照强度降低到一定程度时，路灯开启工作状态，反之则关闭。据此完成下面小题。 14．影响城市路灯照明时间变化的主要原因是（   ） A．地球公转 B．地球大小 C．地球自转 D．地球形状 15．通常情况下，青岛市路灯照明时间最短的是（   ） A．春分日 B．夏至日 C．秋分日 D．冬至日 16．五一劳动节，下列各地晚上最先开启路灯的是（   ） A．广州 B．北京 C．上海 D．哈尔滨 在全球化的生产环境中，时差对企业生产具有重要作用。在时差影响下，企业能够实现全天候生产，即企业利用时差能够在全球实现一天24小时不间断的合作生产。读下图，完成下列小题。 17．时差的形成是由于（   ） A．地球的大小 B．地球的形状 C．地球公转 D．地球自转 18．当夜晚我国上海市，广州市等地的一些软件公司员工下班后，由于时差的存在，与之合作的国外公司正处于白天，可继续提供服务，能够实现全天候生产运营的国外公司位于（   ） A．日本 B．巴西 C．澳大利亚 D．印度 一、单选题 赤道式日晷是利用太阳投影指示时间的工具，由晷针和晷盘组成，晷盘有正反两面刻度并与赤道面平行。青岛某校(36°N)地理社团的学生某日开展日晷观测活动，测量发现晷针与地平面的夹角等于当地纬度，一天中晷针影子指向“午时”时为当地正午（如图1），且一年中正午影长有周期性变化。图2示意日晷安装原理。据此完成下面小题。 1．图1中晷针影子再次指向“午时”时，最少需要（   ） A．一天 B．一周 C．一月 D．一年 2．一年中正午晷针影长周期性变化的形成原因是（   ） A．地球自转 B．地球公转 C．昼夜交替 D．四季更替 地球上昼夜交替现象是地球自转的结果，下图为地球上“某时刻白昼与黑夜分布示意图”。据此，完成下面小题。 3．由图可知，地球自转方向为（   ） A．自西向东 B．自东向西 C．自南向北 D．自北向南 4．图示时刻，a地的人面朝东方，最可能看到的景象是（   ） A．旭日东升 B．烈日当空 C．晚霞满天 D．繁星闪烁 5．该日，南极附近（   ） A．出现极昼 B．昼短夜长 C．昼夜平分 D．出现极夜 春分日，太阳从正东方升起，正西方落下。2026年春分日落时，新乡摄影爱好者在图示道路拍摄“悬日”景观。如图为当日拍摄到的“悬日”照片及地球公转示意图。据此完成下面小题。 6．图示道路的走向是（   ） A．东—西走向 B．西北—东南走向 C．南—北走向 D．东北—西南走向 7．当日，新乡市的昼夜状况为（   ） A．昼长夜短 B．昼短夜长 C．昼夜等长 D．出现极昼 中国古代以“山南水北为阳，山北水南为阴”，故而以太阳光照产生的明、暗分别对应阳、阴来命名城市。例如江苏省的江阴市位于长江南岸。如图（a）（b）分别为山、河的南北两侧太阳光照差异与城市名称关系示意图。据此完成下面小题。 8．古人以“山南水北为阳，山北水南为阴”，是因为我国大多数地区位于（   ） A．赤道以北 B．北回归线以北 C．长江以北 D．黄河以北 9．流经资阳—资中段的沱江历史上曾被称为资水，资阳因资水而得名。据此推测资阳最有可能位于图中的（   ） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 10．若某城市名为“阴平”，且临近河流，则该城市最可能位于图中的（   ） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 以回归线和极圈为界，人们将地球表面划分成五带。五带间获得太阳光热差异较大，自然环境不同，存在不同的地理现象。下图为地球五带划分示意图。读图，完成下面小题。 11．涵涵的家乡终年高温，四季常绿，全年皆有树木开花结果。她的家乡最可能位于（   ） A．甲带 B．乙带 C．丙带 D．丁带 12．关于乙带地理现象的描述，正确的有（   ） ①四季变化明显    ②全年服装都较厚    ③没有极昼现象    ④正午影子朝正南 A．①② B．①③ C．②④ D．②③ 二、综合题 13．结合图文材料，完成下列问题。 材料：北京时间2025年9月26日1时35分，经过约6小时的出舱活动，神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，圆满完成既定出舱任务。   (1)日出而作，日落而息，是为了适应地球自转产生的__________现象，图1的①②两点中，先看到日出的是__________。 (2)我国的人们将图1所示的这一天的节气称为__________，此时地球公转至图2中__________（填字母）处，该天漯河市的昼夜长短情况是__________。 (3)家住开州区的小宇家计划在图3中的甲楼购买商品房，但担心乙楼的影子会影响甲楼的采光。你会建议小宇一家在图3所示的__________节气的正午去选房，理由是__________。 14．中国的二十四节气对指导农业生产与日常生活有重要意义。读图，回答问题。      (1)二十四节气的变化与地球的____________运动密切相关，其周期是____________。 (2)图2中a、b、c能代表冬至日正午太阳高度的是____________。昆明的小王家准备购买一套新住房，小王建议父母冬至日这天去看房屋采光情况，请说明小王建议的理由____________。 (3)据考证，二十四节气起源于黄河中下游流域。从所处的低、中、高纬度地区来看，该流域处于____________纬度地区。秋分过后半个月左右，农民开始播种冬小麦，所以当地有“白露早，霜降迟，____________（节气）播种正当时”的谚语。此期间太阳直射点将向____________（方向）移动。 (4)《二十四节气歌》“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”四句诗歌中我国（北半球）均为昼长夜短的是哪句诗歌：_____________。 公司2 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一章 地球 第三节 地球的运动（讲义） 课标要点 1.地球自转：运用地球仪或软件，演示地球的自转运动，说出地球的自转方向、周期。结合实例，说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。 2.地球公转：运用模型或软件，演示地球的公转运动，说出地球的公转方向、周期。结合实例，说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。 学习重难点 重点： 1.知道自转方向，周期，会用地球仪演示地球自转。知道公转中心、方向、周期等基本特征，会用地球仪演示地球公转。（区域认知：） 2.知道地球自转产生的地理意义，并能解释所产生的昼夜更替及时间差异的问题。知道地球公转产生的地理意义，并能解释所产生的四季变化、昼夜长短的问题。（综合思维：） 难点： 理解昼夜长短的变化和太阳高度的变化产生四季变化和五带 知识点 地球的自转 结合课本p20完成下列内容 一、地球自转的基本概况 定义 地球绕着地轴不停地旋转 自转中心 地轴 方向 自西向东 周期 一天 特别提醒 从地球仪不同角度看，地球自转的方向，北极逆时针旋转，南极顺时针旋转，箭头始终指向东方 2、 地球自转的地理现象 1. 昼夜交替： （1）由于地球是一个不透明的球体，太阳只能照亮地球的一半,。被太阳照亮的半球处于白天，是昼半球；未被太阳照亮的半球处于黑夜，是夜半球。地球上就有了昼夜之分。 （2）由于地球不停的自转，地球表面产生了昼夜交替现象。 2.时间差异：由于地球不停地自西向东自转，因此，东边先看到日出，西边后看到日出，东方的时刻总是比西方的时刻早。地球上不同经度的地方，也就出现了时间的差异。日月星辰的东升西落。 特别提醒 昼夜现象≠昼夜交替 随学随练（地球的自转） 在学习了地球运动的相关知识后，同学们用灯泡和地球仪演示地球运动（如图），据此完成下面小题。 1．在演示地球自转的过程中，下列说法不正确的（   ） A．自西向东拨动地球仪 B．应保持地轴的空间指向不变 C．自东向西拨动地球仪 D．用手电筒模拟太阳光 2．利用地球仪演示地球自转时，你观察到地球自转方向正确的是（   ） A．A B．B C．C D．D 3．此实验能较好地演示（   ） A．四季变化 B．五带的形成 C．昼夜交替 D．正午物体影子长短 【答案】1．C 2．B 3．C 【详解】1．地球自转方向是自西向东，演示时应自西向东拨动地球仪，A 叙述正确、C叙述错误；演示地球自转时，地轴空间指向不变（北极始终指向北极星附近 ），B叙述正确；用手电筒可模拟太阳光，D叙述正确。故选C。 2．地球自转方向是自西向东，从北极上空看呈逆时针，从南极上空看呈顺时针。图A是南极上空看应为顺时针，A错误；图B是自西向东，B正确；图C方向相反，C错误；图D是北极上空应为逆时针，D错误。故选B。    3．地球自转产生昼夜交替等现象，该实验通过地球仪自转、手电筒模拟阳光，能演示昼夜交替，C正确；四季变化、五带形成、正午物体影子长短是地球公转产生的，ABD错误。故选C 。 知识点 地球的公转 阅读课本p22-23完成下列内容 一、地球公转的基本概况 定义 地球在自转的同时，还围绕太阳不停地公转 自转中心 太阳 方向 自西向东 周期 一年 特别提醒 地球公转时,地轴的倾斜方向始终保持不变,其北端始终指向北极星附近。 3、 地球公转的产生的地理现象 1. 四季更替及太阳直射点移动 同一纬度地带收到太阳照射的情况也在变化，便产生了四季变换 (1)当地球公转到①位置时,此时为北半球的春分（3月21日前后),太阳直射赤道。太阳直射点向北(南或北)移。 (2)当地球公转到②位置时,此时为北半球的夏至（ 6月21日前后),太阳直射点到达其最北界线北回归线,此后,太阳直射点开始向南(南或北)移。 (3)当地球公转到③位置时,此时为北半球的秋分（9月23日前后)，太阳直射点再次移动到赤道。太阳直射点继续向南(南或北)移。 (4)当地球公转到④位置时,此时为北半球的 冬至（ 12月22 日前后),太阳直射点到达其最南界线南回归线 此后,太阳直射点开始 向 北 (南或北)移。 结论：一年之中,太阳直射点在南北回归线 之间移动,这种移动叫作太阳直射点的回归运动。 2. 昼夜长短变化 昼夜长短的变化：一年中夏季日出较早，日落较晚，白昼较长。冬季日出较晚 , 日落较早，白昼较短。 (1)夏至日,太 阳直射北回归线此时,北半球的昼夜长短情况是昼长夜短,南半球的昼夜长短情况是昼短夜长。北极圈以北有极昼现象,南极圈以南有极夜现象。 (2)冬至日,太 阳直射南回归线,此时,北半球的昼夜长短情况是昼短夜长 ,南半球的昼夜长短情况是昼长夜短。北极圈以北有极夜现象,南极圈以南有极昼现象。 (3)春分日和秋分日,南北半球的昼夜情况都是昼夜平分。 特别提醒 (1)夏至(6 月21日前后),太阳直射北回归线北半球地面获得的热量多,我们一般把包括夏至在内的6、7、8 三个月划为夏季。 (2)冬至(12月22日前后)太阳直射南回归线,北半球地面获得的热量少,我们一般把包括冬至在内的12、1、2三个月划为冬季。 (3)春分(3月21日前后)和秋分(9月23日前后)，北半球太阳高度比夏至低，比冬至高，昼夜平分，地面获得的热量适中，我们一般把包括春分在内的3、4、5三个月划为春季，把包括秋分在内的9、10、11三个月划为秋季。 3. 五带划分 一年之中，不同纬度获得的太阳光热不同，冷热就有差别。人们根据各地活得的太阳光热的多少，把地球表面划分为五个温度带。 （1）寒带：这里阳光斜射的厉害，甚至有一段时间太阳终日不出来（极夜现象），气候终年寒冷。 （2）温带：这里地面得到的太阳光热比热带少，比寒带多，四季变化比较明显。 （3）热带：这里正午太阳高高悬在空中，气候终年炎热。 4. 正午太阳高度变化 （1） 太阳高度角:是指对地球上的某个地点太阳光入射方向和地平面的夹角。 （2） 太阳高度角越大，地面获得的热量越多，气温就越 （3） 正午太阳高度的变化：一年中 夏季 (季节)正午太阳高度较高,冬季(季节)正午太阳高度较低。 （4）正午时刻物体影子长短的变化：每年夏至日最短 (最长或最短), 冬至日最长 (最长或最短)。。 随学随练 （地球的公转）“太阳大，地球小，地球绕着太阳跑……星儿移，月儿转，地球自个儿也在转……”儿歌中蕴含着地球运动的规律。如图示意部分天体及其运动轨道，读图完成下面小题。 4．图中天体属于行星的是（   ） A．太阳 B．地球 C．月亮 D．以上都不是 5．“地球绕着太阳跑”与“地球自个儿也在转”的两种运动的相同特征是（   ） A．旋转周期相同 B．旋转方向相同 C．旋转中心相同 D．以上三个都相同 6．“地球绕着太阳跑”产生的地理现象是（   ） A．季节的变换 B．日月星辰东升西落 C．时间的差异 D．一天中物影长短的变化 【答案】4．B 5．B 6．A 【解析】4．行星是指围绕恒星运行、自身不发光的天体。地球符合行星特征，是太阳系的八大行星之一，B正确；太阳属于恒星，月球属于卫星，ACD错误。故选B。 5．“地球绕着太阳跑”是公转；“地球自个儿也在转”是自转，自转和公转的旋转方向相同，都是自西向东，B正确；旋转中心、旋转周期均不相同，ACD错误。故选B。 6． “地球绕着太阳跑”是公转，公转导致了季节的变换，A正确；地球自转导致了日月星辰东升西落、一天中物影长短变化、地方时间差异，BCD错误。故选A。 我国某中学（34°N）国庆节假期开学后（10月9日）对下午作息时间进行了调整。下表为该中学此次调整前后下午作息时间对比表。据此完成下面小题。 调整前 调整后 下午第1节课 14：30-15：10 14：00-14：40 下午第2节课 15：20-16：00 14：50-15：30 下午第3节课 16：10-16：50 15：40-16：20 下午第4节课 17：00-17：40 16：30-17：10 7．该中学位于（   ） A．北半球 B．热带 C．南半球 D．寒带 8．经过调整，该中学（   ） A．下午上课时间变长 B．下午上课时间变短 C．下午上课时间变早 D．下午下课时间变晚 9．该中学调整下午作息时间的原因主要是当地（   ） A．受地球公转影响，昼长变长 B．受地球公转影响，昼长变短 C．受地球自转影响，昼夜交替 D．受地球自转影响，出现时差 【答案】7．A 8．C 9．B 【详解】7．材料中给出该中学纬度为34°N，北纬度数位于北半球；热带范围是南北回归线之间（23.5°N—23.5°S），寒带是极圈以内，34°N属于北温带。A正确，B、C、D错误。故选A。 8．调整前第1节课14：30开始，调整后14：00开始，说明下午上课时间变早，C正确。每节课时长均为40分钟，总课时数不变，下午上课总时长未变，A、B错误。调整前最后一节课17：40下课，调整后17：10下课，下课时间变早，D错误。故选C。 9．10月9日处于秋分（9月23日前后）之后，太阳直射点向南移动，北半球受地球公转影响，昼长逐渐变短，天黑时间提前；为了适应昼长变短的变化，学校将下午上课时间提前、下课时间提前，A错误，B正确。地球自转的影响是昼夜交替、时差，与昼长季节变化无关，C、D错误。故选B。 我国北方地区某中学开展了主题为“测量正午校园旗杆影子长短变化”的实践活动。读某同学绘制的二分二至日正午校园旗杆影子长短变化图，完成下面小题。 10．造成正午校园旗杆影长随季节变化的主要原因是（   ） A．地球形状 B．地球大小 C．地球自转 D．地球公转 11．一年中，当正午校园旗杆影子落到甲点时，学校周边可能会出现的景象是（   ） A．绿树成荫，龙舟竞渡 B．大雪纷飞，河面冰封 C．秋高气爽，树木萧瑟 D．百花争艳，郊外踏青 【答案】10．D 11．B 【详解】10．正午旗杆影长随季节变化，是因为地球公转时，太阳直射点在南北回归线之间周期性移动，导致同一地点不同季节的太阳高度角不同（太阳高度角越小，影子越长），D正确。地球形状、地球大小与影长季节变化无关联；地球自转主要导致昼夜交替、时差，不影响季节间的影长变化，排除ABC。故选D。 11．当旗杆影子落到甲点时，影子长度达到最长，说明此时太阳高度角最小，对应我国的冬至日（冬季），“大雪纷飞，河面冰封”是北方冬季的典型景象，根据材料，学校位于北方地区，B正确。“绿树成荫，龙舟竞渡”是夏季的景象，此时影子短；“秋高气爽，树木萧瑟”是秋季的景象，影子长度介于夏季和冬季之间；“百花争艳，郊外踏青”是春季的景象，此时影子较短，介于夏季和冬季之间，排除ACD。故选B。 重难点1 (空间思维)地球公转的现象 地球公转产生产生四季、昼夜长短变化的原因：地球公转的唯一根本原因：地轴始终倾斜66.5°，且空间指向保持不变。 如果地轴不倾斜，太阳永远直射赤道，全球全年昼夜平分、无四季变化。 重难点2(空间思维)时间差异 1.地球自西向东自转，东边先看到日出，东早西晚（核心逻辑） 2. 地球自转一周360°，耗时24小时 → 每15°=1小时，每1°=4分钟 3. 经度相同时间相同，经度不同时间不同，即为地方时，自西向东跨过国际日期变更线，日期减一天。 活学活用 2025年4月30日13时08分，神舟十九号返回舱于东风着陆场东区的戈壁滩稳稳触地。此次返回标志着中国空间站应用与发展阶段第二次载人飞行任务取得圆满成功。左图为东风着陆场位置示意图和右图为地球公转示意图。读图，完成下面小题。 12．神舟十九号着陆当日北京昼夜情况是（   ） A．出现极昼 B．昼夜等长 C．昼短夜长 D．昼长夜短 13．返回地东风着陆场位于（   ） A．南半球 B．低纬度 C．北温带 D．西经度 【答案】12．D 13．C 【解析】12．2025年4月30日，太阳直射点位于北半球，且向北移动，北半球昼长夜短，C错误，D正确；北京位于北温带，不会出现极昼现象，极昼极夜出现在极圈及其以内地区，A错误；昼夜等长是在春分（3月21日前后）和秋分（9月23日前后），神舟十九号着陆当日（4月30日）不是这两个节气，B错误。故选D。 13．我国位于北半球，东风着陆场也在北半球，不是南半球，A错误；低纬度是0°-30°，东风着陆场纬度大致在40°N左右，属于中纬度，B错误；北温带的范围是23.5°N-66.5°N，东风着陆场在这个范围内，属于北温带，C正确；我国东风着陆场的经度在东经100到110度之间，不是西经度，D错误。故选C。 城市里智能化路灯的功能之一，是根据光照亮度自行调节路灯的开启与关闭，当光照强度降低到一定程度时，路灯开启工作状态，反之则关闭。据此完成下面小题。 14．影响城市路灯照明时间变化的主要原因是（   ） A．地球公转 B．地球大小 C．地球自转 D．地球形状 15．通常情况下，青岛市路灯照明时间最短的是（   ） A．春分日 B．夏至日 C．秋分日 D．冬至日 16．五一劳动节，下列各地晚上最先开启路灯的是（   ） A．广州 B．北京 C．上海 D．哈尔滨 【答案】14．A 15．B 16．A 【详解】14．城市路灯照明时间的变化源于昼夜长短的变化，而昼夜长短变化是由地球公转引起的，地球公转导致太阳直射点移动，进而使各地昼夜长短发生季节变化，A正确；跟地球的大小、自转、形状无关，BCD错误。故选A。 15．青岛市位于北半球，夏至日（6月21日前后）太阳直射北回归线，北半球昼最长、夜最短，因此路灯照明时间最短，B正确；春分日、秋分日昼夜等长；冬至日北半球昼最短、夜最长，路灯照明时间最长，ACD错误。故选B。 16．五一劳动节期间，太阳直射北半球，纬度越高，昼越长、夜越短，日落越晚，路灯开启越晚；纬度越低，昼越短、夜越长，日落越早，路灯开启越早。选项中广州纬度最低，因此晚上最先开启路灯，A正确，BCD错误。故选A。 在全球化的生产环境中，时差对企业生产具有重要作用。在时差影响下，企业能够实现全天候生产，即企业利用时差能够在全球实现一天24小时不间断的合作生产。读下图，完成下列小题。 17．时差的形成是由于（   ） A．地球的大小 B．地球的形状 C．地球公转 D．地球自转 18．当夜晚我国上海市，广州市等地的一些软件公司员工下班后，由于时差的存在，与之合作的国外公司正处于白天，可继续提供服务，能够实现全天候生产运营的国外公司位于（   ） A．日本 B．巴西 C．澳大利亚 D．印度 【答案】17．D 18．B 【详解】17．时差的形成是因为地球自西向东自转，使得地球上不同经度的地方出现了太阳东升西落的时间差异，东边的地方时刻早于西边，D正确；而地球的大小、形状和公转均不是时差的成因，ABC错误。 18．我国上海、广州使用东八区时间，夜晚员工下班时，要让合作的国外公司处于白天，需要找与我国时差约10-12小时的地区，巴西大部分位于西三区至西四区，比我国晚约11-12小时，此时正处于白天，B正确；而日本、澳大利亚时间比我国早或仅相差几小时，印度比我国晚2.5小时，此时均为夜晚，ACD错误。 一、单选题 赤道式日晷是利用太阳投影指示时间的工具，由晷针和晷盘组成，晷盘有正反两面刻度并与赤道面平行。青岛某校(36°N)地理社团的学生某日开展日晷观测活动，测量发现晷针与地平面的夹角等于当地纬度，一天中晷针影子指向“午时”时为当地正午（如图1），且一年中正午影长有周期性变化。图2示意日晷安装原理。据此完成下面小题。 1．图1中晷针影子再次指向“午时”时，最少需要（   ） A．一天 B．一周 C．一月 D．一年 2．一年中正午晷针影长周期性变化的形成原因是（   ） A．地球自转 B．地球公转 C．昼夜交替 D．四季更替 【答案】1．A 2．B 【详解】1．晷针影子指向“午时”代表当地正午，由于地球自转，正午每天出现一次，因此晷针影子再次指向“午时”最少需要一天，A正确，BCD错误。 2．地球自转产生昼夜交替和时间差异，不会导致一年中正午影长的周期性变化，A错误； 地球公转导致太阳直射点在南北回归线之间移动，使得一年中正午太阳高度发生周期性变化，从而导致正午晷针影长产生周期性变化，B正确； 昼夜交替是地球自转产生的现象，与一年中正午影长变化无关，C错误； 四季更替是地球公转产生的结果之一，正午影长变化的根本原因是地球公转，D错误。 地球上昼夜交替现象是地球自转的结果，下图为地球上“某时刻白昼与黑夜分布示意图”。据此，完成下面小题。 3．由图可知，地球自转方向为（   ） A．自西向东 B．自东向西 C．自南向北 D．自北向南 4．图示时刻，a地的人面朝东方，最可能看到的景象是（   ） A．旭日东升 B．烈日当空 C．晚霞满天 D．繁星闪烁 5．该日，南极附近（   ） A．出现极昼 B．昼短夜长 C．昼夜平分 D．出现极夜 【答案】3．A 4．A 5．D 【详解】3．地球自转方向是自西向东，图中北极上空的自转箭头呈逆时针方向，也表示自西向东。 4．顺着地球自转方向，a地即将由黑夜进入白天，位于晨线上，正处于日出时刻，面朝东方最可能看到旭日东升。 5．图中，北极附近全部处于白天，出现了极昼现象；南极附近正好相反，全部位于黑夜，会出现极夜现象。 春分日，太阳从正东方升起，正西方落下。2026年春分日落时，新乡摄影爱好者在图示道路拍摄“悬日”景观。如图为当日拍摄到的“悬日”照片及地球公转示意图。据此完成下面小题。 6．图示道路的走向是（   ） A．东—西走向 B．西北—东南走向 C．南—北走向 D．东北—西南走向 7．当日，新乡市的昼夜状况为（   ） A．昼长夜短 B．昼短夜长 C．昼夜等长 D．出现极昼 【答案】6．A 7．C 【详解】6．由题干可知，春分日太阳从正西方落下。摄影爱好者在春分日落时拍摄到“悬日”景观，即太阳悬挂在道路正上方，说明该道路的延伸方向与日落方向一致，为东西方向，A正确。 7．当日为春分日，太阳直射赤道，全球各地（包括新乡市）昼夜等长。 中国古代以“山南水北为阳，山北水南为阴”，故而以太阳光照产生的明、暗分别对应阳、阴来命名城市。例如江苏省的江阴市位于长江南岸。如图（a）（b）分别为山、河的南北两侧太阳光照差异与城市名称关系示意图。据此完成下面小题。 8．古人以“山南水北为阳，山北水南为阴”，是因为我国大多数地区位于（   ） A．赤道以北 B．北回归线以北 C．长江以北 D．黄河以北 9．流经资阳—资中段的沱江历史上曾被称为资水，资阳因资水而得名。据此推测资阳最有可能位于图中的（   ） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 10．若某城市名为“阴平”，且临近河流，则该城市最可能位于图中的（   ） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 【答案】8．B 9．C 10．D 【详解】8．赤道到北回归线之间的地区有太阳直射现象，且部分时段太阳光线从北方照射过来，不能完全解释“山南水北为阳”，A错误。 我国大多数地区位于北回归线以北，太阳光线始终从南方照射过来，因此山的南坡和河流的北岸受光照多，为阳，B正确。 长江以北和黄河以北不能涵盖我国大多数产生此现象的地区，且不是产生此现象的根本纬度界线，CD错误。 9．甲地位于山的北侧，属于“山北为阴”，A错误。 乙地位于山的南侧，属于“山南为阳”，但资阳是因资水（河流）得名，B错误。 丙地位于河流的北岸，属于“水北为阳”，资阳因资水得名且带“阳”字，应位于资水北岸，C正确。 丁地位于河流的南岸，属于“水南为阴”，D错误。 10．甲地位于山的北侧，属于“山北为阴”，但题目强调该城市临近河流，A错误。 乙地位于山的南侧，属于“山南为阳”，B错误。 丙地位于河流的北岸，属于“水北为阳”，C错误。 丁地位于河流的南岸，属于“水南为阴”，城市名为“阴平”且临近河流，应位于河流南岸，D正确。 以回归线和极圈为界，人们将地球表面划分成五带。五带间获得太阳光热差异较大，自然环境不同，存在不同的地理现象。下图为地球五带划分示意图。读图，完成下面小题。 11．涵涵的家乡终年高温，四季常绿，全年皆有树木开花结果。她的家乡最可能位于（   ） A．甲带 B．乙带 C．丙带 D．丁带 12．关于乙带地理现象的描述，正确的有（   ） ①四季变化明显    ②全年服装都较厚    ③没有极昼现象    ④正午影子朝正南 A． ①② B．①③ C．②④ D．②③ 【答案】11．C 12．B 【详解】11．甲带位于北极圈以北，为北寒带，终年严寒，A不符合题意； 乙带位于北回归线与北极圈之间，为北温带，四季分明，B不符合题意； 丙带位于南北回归线之间，为热带，终年高温，四季常绿，C符合题意； 丁带位于南极圈以南，为南寒带，终年严寒，D不符合题意。 12．乙带为北温带，四季变化明显，①符合题意； 夏季炎热，冬季寒冷，服装随季节变化，②不符合题意； 极昼极夜现象只出现在寒带，乙带为北温带，没有极昼现象，③符合题意； 位于北回归线以北，正午太阳始终位于其正南方，因此正午影子始终朝正北，④不符合题意。 二、综合题 13．结合图文材料，完成下列问题。 材料：北京时间2025年9月26日1时35分，经过约6小时的出舱活动，神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，圆满完成既定出舱任务。   (1)日出而作，日落而息，是为了适应地球自转产生的__________现象，图1的①②两点中，先看到日出的是__________。 (2)我国的人们将图1所示的这一天的节气称为__________，此时地球公转至图2中__________（填字母）处，该天漯河市的昼夜长短情况是__________。 (3)家住开州区的小宇家计划在图3中的甲楼购买商品房，但担心乙楼的影子会影响甲楼的采光。你会建议小宇一家在图3所示的__________节气的正午去选房，理由是__________。 【答案】13．(1) 昼夜交替 ② (2) 夏至 B 昼长夜短（或昼最长夜最短） (3) 冬至 冬至日正午太阳高度角最小，楼房影子最长，是检验房屋采光条件的最佳时机。若冬至日正午甲楼底层采光不受乙楼影子遮挡，则全年其他节气（如夏至、春秋分）正午太阳高度角更大、影子更短时，采光均不受影响。 【详解】（1）“日出而作，日落而息”是地球自转产生的昼夜交替现象。判断日出早晚遵循“东早西晚”原则。在光照图上，顺着地球自西向东的自转方向，位置偏东的地点更早迎来日出。图中②点位于①点的偏东方，先看到日出。 （2）解题思路顺序：判读光照图节气→对应公转图位置→分析具体地点昼夜长短。看图1极圈现象，北极圈及其以北出现极昼，判定为北半球夏至。看图2公转位置，观察地轴北端倾向，B位置北半球倾向太阳（太阳直射北回归线），为夏至。判断昼夜长短时需先明确目标城市所在的半球。漯河市位于北半球，夏至日北半球各地白昼时间达到一年中最长。 （3）理解正午太阳高度角与物影长度的反比关系（高度角越小，影子越长），并能将其应用于实际生活。楼房采光主要受前方楼房影子长度的影响。买房看采光需考虑遮挡最严重的极端情况。结合图3直观可见，冬至日正午太阳高度角最小，乙楼投射的影子最长。因此，只要在影子最长的一天看房且底层不被遮挡，即可确保全年采光无虞。 14．中国的二十四节气对指导农业生产与日常生活有重要意义。读图，回答问题。      (1)二十四节气的变化与地球的____________运动密切相关，其周期是____________。 (2)图2中a、b、c能代表冬至日正午太阳高度的是____________。昆明的小王家准备购买一套新住房，小王建议父母冬至日这天去看房屋采光情况，请说明小王建议的理由____________。 (3)据考证，二十四节气起源于黄河中下游流域。从所处的低、中、高纬度地区来看，该流域处于____________纬度地区。秋分过后半个月左右，农民开始播种冬小麦，所以当地有“白露早，霜降迟，____________（节气）播种正当时”的谚语。此期间太阳直射点将向____________（方向）移动。 (4)《二十四节气歌》“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”四句诗歌中我国（北半球）均为昼长夜短的是哪句诗歌：_____________。 【答案】14．(1) 公转 一年 (2) a 冬至日北半球物日影最长，冬至日采光好，则全年采光好 (3) 中 寒露 南 (4)夏满芒夏暑相连 【详解】（1）二十四节气是古人根据地球绕太阳公转时，公转轨道上的位置变化而制定的，反映了四季交替与气候特征，因此与地球公转密切相关，公转的周期为一年。 （2）解题关键在于读图2判断太阳直射点位置：a线太阳直射南回归线，代表北半球冬至日；b线直射赤道，代表春、秋分日；c线直射北回归线，代表北半球夏至日。 昆明位于北半球，冬至日时太阳直射南半球，北半球各地正午太阳高度角达到一年中的最小值，此时物体（楼房）的影子最长。在购房时，若底层房屋在影子最长的一天仍能获得良好采光，即可保证全年采光无忧。 （3）低、中、高纬度的划分界线分别为30°和60°，黄河中下游流域大致位于35°N—40°N之间，属于中纬度地区。 根据《二十四节气歌》“秋处露秋寒霜降”可知，秋分之后的下一个节气是寒露。秋分日太阳直射赤道，此后太阳直射点跨过赤道继续向南移动，直至冬至日到达南回归线。 （4）解题思路是明确北半球昼长夜短的时间段为春分日（3月21日前后）与秋分日（9月23日前后）之间，即太阳直射北半球的时期。“夏满芒夏暑相连”包含立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑六个节气，这期间太阳直射点始终位于北半球，因此我国各地均为昼长夜短。 公司2 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $