内容正文:
2025~2026学年第二学期期末教学质量检测
八年级数学试题
(满分150分时间120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号
条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里;将非选择题的答案用0.5毫
米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷上无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁。
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题所给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的.)
1.下列各式是最简二次根式的是()
A.√ab3c
B.√101
C.
D.⑧
3
2.我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代著名的数学著作《周髀算经》
中.下列各组数中,是“勾股数”的是()
A.2,3,4
B.4,5,6
C.1,√5,2
D.9,40,41
3.根据所标数据,不能判断下列四边形是平行四边形的是()
Q40°
40°
4
35o
40
350
40°
4.如图,要使平行四边形ABCD成为矩形,则可添加的一个条件
D
是()
A.AB=AD
B.AC⊥BD
B
C.AD=BD
D.AC=BD
5.氢气是一种绿色清洁能源,可通过电解水获得,如图.实践小组通过实验发现,在电解水的
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1
过程中,生成物氢气的质量y(g)与分解的水的质量x(g)满足我们学过的
某种函数关系.下表是一组实验数据,根据表中数据,y与x之间的函数关
系式为()
水的质量x/g
4.5
9
18
36
45
氢气的质量y/g
电源
0.5
1
2
5
Ay=号
1
1
B.y=9x
C.y=gx
D.y-9z
6.对于一次函数y=一x+3的图像与性质,下列结论正确的是()
A,y随x的增大而增大
B.当y>0时,x>3
C.函数图像不经过第三象限
D.函数图像与y轴交点坐标(3,0)
7.如图,数轴上的点A表示的数是一1,点B表示的数是1,
CB⊥AB于点B,且BC=2,以点A为圆心,AC为半径画
弧交数轴于点D,则点D表示的数为()
A.2√2-1
B.22
B
C.2.8
D.2√2+1
8.如表是八年级某班学生平均周阅读时间(单位:h)的分布表:
时间
2.5
3
3.5
4
5
6
7
频数
1
6
8
12
9
5
1
则该班学生平均周阅读时间的众数是(
A.12
B.9
C.7
D.4
9.如图,直线y=ax十4a(a≠0)与y=一x十b的交点的横坐标
y
为一2,则关于x的不等式一x+b>ax十4a>0的解集为()
y=-x+b
A.-2<x<0
B.x>-2
C.x<-4
D.-4<x<-2
-2
0
10.如图,在正方形ABCD中,AD=6,O、E、F、M分别为BD、y=ax+4a
CD、AE、BF的中点,则OM的长等于()
A.36
4
B.4/5
3
M
c25
3√5
2
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二、填空题(每小题4分,共24分)
11.若式子+2
x-1
有意义,则x的取值范围是
12.已知一个多边形的内角和比它的外角和的3倍还多180°,则这个多边形的边数为
13.如图,平行四边形ABCD对角线的交点为坐标原点O,若点A坐标为(1,1),则线段OC
的长为
13题图
14题图
14.如图,直线l1:y=一x十3与直线12:y=x+1相交于点P(1,m),则关于x,y的方程
x+y=3
组
的解为
y-kx=1
15.随着人工智能的发展,智能机器人送餐成为时尚.如图,某餐厅的机器人聪聪和慧,他们
从厨房门口出发,准备给客人送餐,聪聪比慧慧先出发,且速度保持不变,慧慧出发一段
时间后将速度提高到原来的3倍.设聪聪行走的时间为x(s),聪聪和慧行走的路程分
别为y1(cm),y2(cm),y1,y2与x的函数图象如图所示,则慧慧追上聪聪时,聪聪行走
的路程是
cm.
◆y/cm
D
450
E
310
F
30
0
1417
m
n x/s
B
15题图
16题图
16.如图,四边形ABCD是菱形,BD=6,AD=5,点E是CD边上的一动点,过点E作于EF
⊥OC点F,EG⊥OD于点G,连接FG,则FG的最小值为
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3
三、解答题(共86分)
17.(每小题4分,共8分)计算:
(2)(√3-2)
18-√8
√2
18.(本小题10分)
小明同学在数学研讨课上进行了项目式学习实践探究,并绘制了记录表格,请根据表格
信息,解答下列问题,
课题
在放风筝时测量风筝离地面的垂直高度AD
模型抽象
B
B
E
D
E
D
备用图
①测得水平距离ED的长为12米
测绘数据
②根据手中剩余线的长度,计算出风筝线AB的长为20米.
③牵线放风筝的手到地面的距离BE为1.5米.
说明
点A,B,E,D在同一平面内.
(1)求线段AD的长;
(2)若想要风筝沿DA方向再上升19米,则在ED长度不变的前提下,小明同学应该再
放出多少米线?
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4
19.(本小题10分)
每年4月15日是全民国家安全教育日.某市为调查学生对国家安全知识的了解情况,组
织学生进行相关知识竞赛,从甲、乙两校各随机抽取40名学生的成绩(成绩用x表示,单
位:分,组别为:50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x),并对成绩进行了
整理和分析.下面给出了部分信息:
【收集数据】甲校成绩在70这一组的数据是:
70,70,70,71,72,73,73,73,74,75,76,77,78.
【整理数据】甲、乙两校40名学生成绩的频数分布统计表如下:
组别
50≤x<60
60≤x<70
70≤x<80
80≤x<90
90≤x
甲
4
11
a
10
b
乙
6
3
c
14
2
【分析数据】甲、乙两校成绩的平均分、中位数、众数、方差如下:
统计量
平均数
众数
中位数
方差
甲
74.5
86
m
47.5
乙
73.1
84
76
23.6
根据以上信息,回答下列问题:
(1)a=
;b=
;c=
(2)m=
;若将乙校成绩按上面的分组绘制扇形统计图,成绩在70≤x<80这
一组的扇形的圆心角是
度;本次测试成绩更整齐的是
校(填“甲”或
“乙”):
(3)在此次测试中,某学生的成绩是74分,在他所属学校排在前20名,由表中数据可知
该学生是
校的学生(填“甲”或“乙”);
(4)甲校有600名学生都参加此次测试,如果成绩不低于75分可以参加第二轮比赛,请
你估计甲校能参加第二轮比赛的人数,
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5
20.(本小题10分)
1
已知a=
,求2a2一8a+1的值.
2+√5
小明是这样解答的:
1
2-√5
解:因为a=
=2一√3,所以a-2=-√3
2+√3(2+√5)(2-√3)
所以(a-2)2=3,即a2一4a+4=3,所以a2一4a=一1
所以2a2-8a+1=2(a2-4a)+1=2×(-1)+1=-1.
请根据小明的解答过程,解决下列问题:
1
(1)化简:
2+1
(2)比较大小:√/100一√99
√99一√98(填“>”,“<”或“=”)
3+2,后,求3a-18a+1的值.
(3)若a=
1
21.(本小题10分)
快递公司为提高快递分拣的速度,决定购买机器人来代替人工分拣,两种型号的机器人
的工作效率和价格如下表所示.
机器人型号
每台机器人每小时分拣快递量/件
每台机器人价格/万元
甲
1000
5
乙
800
3
这个公司计划购买这两种型号的机器人共10台,并且使这10台机器人每小时分拣快递
量的总和不少于8500件.
(1)若这10台机器人共花费38万元,则购买甲、乙种型号的机器人各多少台?
(2)在购买的10台机器人中,设甲机器人购买了m台,这10台机器人所花的总费用为y
万元,则购买几台甲种型号的机器人能使所花的总费用最少?最少费用是多少?
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6
22.(本小题12分)
如图,O是菱形ABCD对角线的交点,过点C作CE∥OD,过点D作DE∥AC,CE与DE
相交于点卫
(1)求证,四边形OCED是矩形,
(2)若AB=2,∠ABC一60°,求OC的长及菱形ABCD的面积.
B
23.(本小题12分)
小华的家、书店、公园依次在同一条直线上,书店离家0.6km,公园离家1.8km.小华从
家出发,先匀速步行了6min列书店,在书店停留了12min,之后匀速步行了12min到公
园,在公园停留25min后,再用l5min匀速跑步返回家。如图,x表示时间,y表示离家
的距高,图象反映了这个过程中小华离家的距离与时间之间的对应关系,
y/km
1.8
0.6
18
30
55
70 x/min
请根据相关信息,同答下列问题:
(1)①填表:
小华离开家的时间/min
6
18
50
小华离家的距离/km
0.6
②)填空,小华从公园返同家的速度为
km/min;
③当0<x<30时,请直接写出小华离家的距离y关于时间x的函数解析式;
(2)若小华的妈妈与小华同时从家出发,小华的妈妈以0.05km/min的速度散步直接到
公园,在从家到公园的过程中,对于同一个x的值,小华离家的距离为y1,小华的妈妈离
家的距离为y2,当y,<y2时,求x的取值范围(直接写出结果即可)。
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24.(本小题14分)综合探究
【课本再现】
如图①,四边形ABCD是正方形,E是边BC的中点,∠AEF=90°,且EF交正方形外
角的平分线CF于点F.求证:AE=EF.
证明:取边AB的中点G,连接EG
,四边形ABCD是正方形,.AB=BC,∠B=∠BCD=90°,
,E是边BC的中点,G是边AB的中点,
.BE-EC-BC,AG-GB-7AB .BE-EC-AG-GB.
.∠BGE=
,∠AGE=
,CF是正方形外角的平分线,∴.∠DCF=45°
.∠ECF=
=∠AGE
,∠AEF=90°,∴.∠AEB+∠CEF=90°
又∠AEB+∠GAE=90°,∠GAE=∠CEF.
又AG=EC,∠AGE=∠ECF,
∴.△AEG≌△EFC(
)(填判定方法).
..AE=EF.
(1)请将上述证明过程中缺少的内容填在对应的横线上,
【问题解决】
(2)如图②,四边形ABCD是正方形,E是边BC上任意一点(不与点B,C重合),
∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分线CF于点F,则AE与EF是否仍然相等?
请说明理由,
【拓展探究】
(3)如图③,四边形ABCD是正方形,E是射线BC上任意一点(不与点B,C重合),
∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分线CF于点F,若AB=4,CE=1,求EF的
长
①
②
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