河北省邢台市信都区2025-2026学年第二学期期末文化课水平测试六年级语文试卷

数]综 2025-2026学年第二学期期末文化课水平测试 六年级语文试卷 准考证号 密 黑 贴条形码区 6 填涂样例 正确填涂 镄误填涂 缺考标记 线 ☑☒) 9 9 9 】0中 口 毁 积累运用。(45分) 1. 书写乐园。请规范、工整、正确地抄写田汉创作的《毕业歌》中的 节选内容。(4分) 我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。我们今天是弦歌在 一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！ 田汉 蜜 2.读拼音，请结合语境写词语。(8分) luòtuo 沙漠的绿洲中，一队 在缓步前行，影子在夏天的 辩 pai huai qib yIn 落日里 株草丛 下 在悄悄地松土， XT shuai 在晚风中低鸣，天地间安静又温柔。 3. 选择题。（将正确答案的序号涂黑）(10分) ①B▣cD ②BCD ③Ia可 ④IBGD ⑤IBD ⑥JBGD ⑦NBCD ⑧B]CD ⑨BC☒D A B C D ①下列词语中，加点字的读音有误的一项是 A.坚劲(jin) 郡(bi)夷 B.哪(n)吒急莲(jù) C.槛楼(1) 吹嘘(x0) D.不(pO)役演绛(y) ②与“拔得头筹”意思相近的一项是 A.金榜题名 B.榜上有名 C.摘得桂冠 D.#获亚军 请在各题目的容题区城内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 ③下面这些习俗的寓意，哪一个是错误的？ A.过年贴春联，寓意辞旧迎新。 B.端午节插艾草，寓意辟邪祈福。 C.建筑上雕刻喜鹊，寓意喜上眉梢。 D.过年的时候吃鱼，寓意鲤鱼跳龙门想高升。 ④下列诗句中加点字解释不正确的一项是 A.任（任凭）尔东西南北风。 B.烈火焚烧若等闲（不重要）。 C.何当（什么时候）金络脑。 D.春城（指春天的京城）无处不飞花。 ⑤赵孟颍是 代著名的书法家， 是其 代表作之 一。填人句子横线处的内容正确的一项是 A.宋《三门记》楷书 B.明《三门记》 行书 C.元《三门记》楷书 D.唐 《玄秘塔碑》楷书 ⑥李老师当年培养的几个高材生，如今成就都超过了他，这真是 啊！填人句子中横线处的名言，最恰当的一项是 A.苟日新，日日新，又日新。 B.青，取之于蓝，而青于蓝。 C.穷则变，变则通，通则久。 D.苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。 ⑦下列诗句中，常被用来形容老师的教育有着潜移默化影响的是 A.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 B.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 C.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？ D.随风潜人夜，润物细无声。 ⑧下列说法不正确的一项是 A.老舍写的《北京的春节》，详略安排很得当。 B.《鲁滨逊漂流记》讲述了·个人流落荒岛的种种际遇。 C.写文章和说话不一样，不用表达自己的真实情感。 D.进行辩论时，要抓住对方的漏洞进行反驳。 ⑨按照我国传统节日的时间先后给下列诗句排序，正确的是 ①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ②清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 ③千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 ④今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 A.①③②④B.②④③①C.③②①④ D.③②④① ①谚语“常将有日思无日”的下一句是 A.事非经过不知难。 B.患言逆耳利于行。 C.无心插柳柳成葫。 D.莫把无时当有时。 请按要求完成下面的句子练习。(10分) ①猫对尼尔斯说：“我知道小狐仙住在什么地方，但是这并不等于 说我恩意告诉你。”（改成转述句） 多水N蓝日仙馆而可盐1你竹田折路动相阳六丽线的值南王曲 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 ②虽与之俱学，弗若之矣。（用自己的话说说句子的意思） ③仿写：在我们心目中，老师是大树，为我们遮风挡雨：老师是 ，为我们 老师是 为我们 ④仿写：他大吼了一声，大山都抖了三抖。 桂花盛开、 ⑤改病句。（用修改符号） 文献专题片我们走在大路上为我们展现了我国风雨兼程、砥砺前 行的伟大历程。 请按要求完成“飞花令”。(6分) “飞花令”是古人行酒令时的一种文字游戏。先选取某一字为 主题字，行令人所说的诗句中，必须带有这个字，今天我们以 “雨”为主题字。在我们学过的诗词中，很多诗句都有“雨”。如： “终日不成章， ”:4 当春乃发生。”；“ 草色逼看近却无。”； ，客舍青青柳色新。”；“松间沙路净无 泥。 。”；“今我来思， 在学校举行的读书专场活动中，六年级(1)班的同学们围绕着自 己喜爱的书籍，分享了自己的读书收获，你也来写写自己的阅读记 录卡吧。(4分) 阅读记录卡 本学期，我阅读的名著有：《 我最喜欢的人物是： 喜欢人物的原因： 一句话书评： 口语交际。(3分) 六年级(2)班准备举办一次辩论会，辩论会的辩题是：“电脑 时代需要不需要把字写好”。如果你是正方辩手，你会怎样表明你 的观点？请写在下面的横线上。（至少写3条） 在女断日的斯区情内张交 超出细形浙辉因它区成的然农于站 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区城的答案无效。 请在各题目的答题区城内作答，超出矩形边框限定区城的答案无效。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 二、阅读理解。(25分) ⑦杨靖宇把受伤的同志隐蔽到一个树羽里，之后，只身一人又与 （一)课内阅读。(11分) 敌人周旋了五天五夜。 为人民服务（节选） ③23日凌晨，杨靖宇边打边走。一大股敌人将杨圻宇田田围住 ①人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫 了。杨请宇沉着地紧极两支短抢，倚着一採古松，弹无虚发地病击扑 微司马迁的说过：“人图有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”为人民 上来的敌人。敌人吓得不敢上前，缩在远处猛叫着：“杨靖宇，你跑不 利益而死，就比泰山还重：替法西斯卖力，替剥剂人民和压迫人民的 了啦，快投降吧！”回答敌人的却是一颗颗仇恨的子弹。 人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是 ⑨敌人军官气得发安，机枪、步枪一起向杨靖宇射击。右手负伤 比泰山还要重的。 了，杨济宇顽强地用左手向敌人射击。在他面前，敌人的尸体倒了一 ②因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有块点，就不怕别 大片。又一颗子弹击中了他的腰，领时鲜血把军装浸透了一大片。敌 人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我 人见杨睛宇负了重伤，豪叫着蜂拥而上。这时杨靖宇枪里仅刺下一颗 们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政” 子弹。他高呼：“打例日木帝国主义！中国共产党万岁！”… 这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的：他提得好，对人民 ①@杨靖宇洒姓后，敌人无法理解他为何如此英勇顽强。他们把杨 有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的 靖宇的遗体进行解制。打开肠胃，鬼子军官惊呆了：在这个只身与数 利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来 千名日本兵战斗了五天五夜的抗联司令的肚子里，竞找不到一粒粮食， 8.第①段的中心句是： (2分) 有的只是未消化的野草、树皮和棉絮… 9.作者为了证明自己的观点，引用了古代文学家 ①杨坊宇虽然倒下了，但他那大无畏的革命精神，澈励着千百万 优秀的中华儿女，走上抗日前线。 话。这叫 论证。(2分) 12.联系上下文理解下面的词语。(4分) 10.画“”的句子运用了 的手法来写死得 浴血奋战： 和死得 的两种人。(3分) 弹无虚发： 11.文中列举了两个事例：一是 13.读短文，按故事发展顺序简洁梳理故事情节。(2分) 证明的观点是」 二是 证明的观 忍受饥饿 只身一人 点是： 。(4分) 突围未成 英勇杀敌 (二)课外阅读。(14分) 14.开头的环境描写有什么作用？(3分) 抗日英雄杨靖宇 ①1940年2月的一天，天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄 色的浊云。东北风鸣鸣地吼叫，肆意地在林间奔跑。由于旅徒告密 杨靖宇和战士们被数千名日宽包围了。 15.鬼子军官“惊呆”的原因是： ②战士们边打边退，到了晚上，队伍只剩下七个人。 。(2分) ③一天没吃东西了，杨清宇看了看仅有的一块芭米干，默默地对 16.杨靖宇是一个怎样的人？(3分) 警卫员说：“就这点儿千粮，捣碎凇点汤给大家喝吧！” ④警卫员用半边钢盔盛水，将芭米千鸿碎，让每个人喝了几口汤 大家要趁天黑翻过山，但敌人层层包围着，密密匝臣如铁桶一般，转 了一夜仍无法过岭。同志们饿着肚子，在冰天雪地里与数千名敌人周 三、习作。(30分】 旋。到了第五天的中午，敌人从四面八方围了上来。虽然战士们英勇 17.每个人的心中，一定都埋藏着一个美丽而又远大的愿望！长大后想当 奋战，但还是有四位同志负伤了。 一名飞上太空的航天员，或者当一名保卫人民的警察；希望妈妈烦 ⑤杨靖宇把大家召集在一起，果断地说：“情况危急，大家必须分 心事少一点，希望奶奶身体健康；想拥有一本自己写的书，想有机 开走。”但是同志们紧紧拥在一起说：“死，就死在一块儿；活，也活 会去看看祖国的名山大川…你的愿望是什么呢？请选择一个最想 在一块儿。”“我们不能无谓地死，多活一个，苹命就多一份力量。”杨 和大家分享的愿望，抒发自己的其情实感，题目自拟。400字左右。 靖宇深情地说。 ⑥杨靖宇将负伤的同志安排在老乡家里，自己则带着另两名战士 继续向敌人兵力集中的前方前进，争取能与友邻部队联系上。他们忍 受着饥饿和寒冷的煎熬，与敌人浴血奋战三天三夜，一名战士牺往了 另一名战士也负了重伤。 请在各题目的答题区城内作答，超出矩形边框限定区城的答案无效。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 六年级语文试卷第4页（共6页） 六年级语文试卷第5页（共6页） 六年级语文试卷第6页（共6页）