河南省信阳市羊山新区2025-2026学年度下学期四年级期末考试语文试题

2025一2026学年度下学期四年级期末考试 语文试题 (时间：100分钟 满分：100分) 题号 三 总分 得分 弥 、积累与运用。（共38分) 倒 1.(2分)抄写下面一句话，做到正确规范，行款整齐，字迹美观。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 2.在课文中，我们领略到大自然的美丽：清晨，当太阳冲破云层，①chànà( 间，放射出②du6mù( )的光亮。山乡村野是淳朴的风景。那爬上 ③wuyn( )的瓜藤，朴素又华丽的花朵，是乡下人家别有风趣的 ④zhuang shi( )。那屋顶上小小的天窗，更是孩子们唯一的⑤wijiè ( )。不仅如此，⑥meng long( )的光晕(A.yinB.yùn)、漫天的 ⑦fan xing( ),甚至是枯折(A.zhéB.shé)的枝丫也有一番独特的 韵味。 (1)(7分)请你根据拼音在括号里填上合适的词语。 (2)(1分)请你为两个多音字选择正确读音，打上“V"。 3.（2分)下列加点字的读音和字形完全正确的一组是( A.绮丽(q) 应和(hè) 引吭大叫(hng) 临危不具 B.麦秆(gn) 哺育(bu) 心急如焚(fng) 焦躁不安 C.吉兆(hào) 慰藉(jiè) 汹涌澎湃(pài) 高楼林立 D.松脂(zhi) 徜徉(chng) 枝折花落(zh) 依山傍水 4.（2分)下列加点字词解释有误的一项是( ) A.白发谁家翁媪（老妇） B.太白感其意，还卒业（还是） C.最喜小儿亡濑（顽皮、淘气） D.平明送客楚山孤（天刚亮） 5.(11分)把下列词语补充完整，再选词填空。（填序号） ①高楼( )( ) ②灯火( )( ) ③车( )( )龙 ④( )( )夜读 ⑤欣( )若( ) ⑥临( )不( ) ⑦( )息凝( ⑧细( )( )气 四年级语文试题 第1页（共6页）YS (1)(8分)把词语补充完整。 (2)(1分)画横线词语讲的是车胤勤学苦读的故事。除该成语外，下面成语不 是形容勤奋好学的是(）。 A.凿壁偷光 B.铁杵成针 C.手不释卷 (3)(2分)选词填空。（填序号） ①电视里传来我国女排蝉联世界冠军的喜讯，全国观众( ),激动万分。 ②她长得很单薄，一双手白皙而小巧，说起话来( ),一副文质彬彬的模样。 6.(9分)根据所学知识填空。 (1)走进诗歌，我们踏人辛弃疾描绘的“ 溪上青青草”的闲趣； 遇见杨万里眼中“篱落疏疏一径深， ”的美景；感受艾青“所 有的绿集中起来，挤在一起， ,静静地交叉在一起”的生机：欣赏 范成大“梅子金黄杏子肥， ”的风光；品味李白“众鸟高飞 尽，」 ”的萧萧；领略毛泽东“ ,犹有花枝俏”的 雪景。 (2)阅读启迪人生，读《周易》，我们铭记“天行健， ”的精 神；读《墨梅》，我们悟出了王冕“ ,只留清气满乾坤”的品 格；而谚语“少年不知勤学苦， ”则激励我们珍惜少年时光。 7.(2分) 例句：那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（体会加点部分 表达的情感，照样子改写下面的句子) 敌人纷纷逃窜。 8.(2分)仿照下面的句子，用一组连续性的动作写一写“小猫捉老鼠”的情景。 例句：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 二、阅读与鉴赏。（共22分） 8.“自然奥秘，精彩科技”主题阅读活动开始了，请完成练习。 问题 灰尘对气象的变化产生了什么影响？ 地球究竟正在变暖还是变冷？ 推荐阅读作品 《十万个为什么》 (1)(1分)请完成表格。 四年级语文试题第2页（共6页）YS (2)(2分)洛洛阅读时遇到了不懂的问题，下面不适合用来解决问题的两项是()。 A.查找资料 B.直接跳过 C.发挥奇思妙想 D.联系上下文，并结合生活经验 (3)(2分)阅读《十万个为什么》时，你感兴趣的问题是什么？写下你从书中所找到 的结论吧！ 问题： 结论： 10.文言文阅读。 【古文1】 胤恭勤不倦， 夏月则练裳盛数 十萤火以照书，以夜继日焉。 【古文2】 孙敬字文宝，好学，晨夕四不休，及至®眠睡疲寝，以绳系头悬屋梁⑧。后为当 世大儒④。 【注释】①夕：晚上。②及至：到了。③屋梁：房梁。④儒：有学问的读书人。 (1)(2分)把古文1中所空缺内容补充完整。 (2)(2分)结合注释和上下文，试着说说“眠睡疲寝”的意思。 (3)(2分)选择正确的选项，将序号填在横线上。 古人勤奋刻苦读书的故事有很多，如：孙敬、苏秦 的故事，杨时 的故事，匡衡 的故事，吕蒙 的故事。 A.悬梁刺股 B.手不释卷 C.程门立雪 D.凿壁偷光 (4)(2分)孙敬悬梁的读书方法，有的人赞成，有的人不赞成。你如何看待这个方 法？当你遇到“眠睡疲寝”的困难时，你会怎么做？ 11.现代文阅读。 张思德 ①1936年夏天，张思德所在的红四方面军翻过大雪山后，开始过草地。 ②茫茫的草地一望无际，荒无人烟，到处是荒草到处是泥潭沼泽。由于缺 衣少药，许多战友病倒了。张思德原本健壮的身体也一天天消瘦下去，但他仍坚 持为伤病员背枪，在泥水没踩(hui)的荒草滩上，深一脚浅一脚地走着。 四年级语文试题第3页（共6页）YS ③通信营一排的战士小李不幸陷入泥沼，拼命向上挣扎，一个战士伸手去拉， 也险些陷进去。眼看着泥沼从小李的大腿没到胸部，战友们很着急却束手无策。 这时，张思德着急地对班长杜泽洲说：“班长，我有办法，我趴在泥沼上，你踩在我 身上，拉小李的左手，另外两人也像咱们一样拉他的右手，试试看。”说完，他便毫 不沈豫地趴在泥沼上。杜泽洲不忍心踩在他身上，立在那儿没动。张思德着急地 冲他喊道：“班长，快上呀，否则他会没命的！”看着张思德那急切的目光，杜泽洲抬 起了脚…在另外两名战士的协助下，战士小李终于得救了。 ④艰难地走了二十多天以后，战士们身上带的千粮全都吃完了，不少战士因饥 饿长眠在草地上。为了战胜饥饿，走出草地，完成北上抗日的神圣任务，党组织发出 了“尝百草”的号召。然而，要尝出一种能吃的野草、野莱，是要冒中毒的危险的。 ⑤有一回，部队来到一片水草茂盛的沼泽旁宿营。一个小战士来到水塘旁， 忽然高兴地叫起来：“野萝卜！野萝卜！”张思德过来一瞧，果然，离水塘不远的地 方长着一丛丛野草，叶子绿绿的，看上去跟萝卜叶子差不多。那个小战士兴冲冲 地跑过去，拔起一棵就往嘴里送。张思德忙赶上去，一把夺过来，先放到自己的嘴 里，细细嚼了嚼，感到又甜又涩。不一会儿，他感到有些头昏脑涨，全身无力。又 过了一会儿，他肚子一阵绞痛，随之呕吐起来。他急忙对小战士说：“这草有毒， 快，快告诉…”没等把话说完，张思德就栽倒了失去了知觉。半个多小时以后， 张思德慢慢醒来，模模糊糊地看见小战士端着瓷缸蹲在跟前，他急忙说：“不要管 我，快去告诉其他同志。” ⑥张思德就是这样时时处处想着别人，直至最后为保护人民利益光荣牺牲。 (1)(1分)联系上下文理解下面词语。 束手无策： (2)(2分)短文主要讲述了红军战士张思德的两件事，请用小标题的形式进行 概括。 ① ② (3)(4分)第⑤自然段中划横线的句子是对张思德的 描写和 描 写，我从中体会到他 的优秀品质。 (4)(2分)第②自然段中划“ ”的句子对表现人物品质起到了怎样的作 用？写一写。 四年级语文试题第4页（共6页）YS 三、表达与交流。（共40分) 12.习作表达。 “赞美是一种艺术，它能够点亮世界的美好”。如今，网络上流行“夸夸群”：夸夸 自己的朋友，夸夸自己的生活，你想夸夸什么呢？可以是某一个迷人的地方，可以是心 爱的小动物，可以是你身边的某一个人，也可以是你自己…请想一想，写一写。 要求：(1)题目自拟，将要夸的内容、印象深刻的部分写清楚，能表达自已攒美、喜 爱等情感。(2)书写工整，语句通顺，不少于400字。 题目： 00 005 四年级语文试题第5页（共6页）YS