期末复习专题 简单机械 2025-2026学年人教版物理八年级下册

**基本信息** 聚焦简单机械核心考点，通过选择、填空、实验、计算四类题型，系统覆盖杠杆平衡条件、滑轮组应用及机械效率计算，注重物理观念建构与科学思维训练。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |杠杆基础|单选1/3/5/6、填空9/13、实验14|概念辨析（类型判断）、平衡条件应用（动态分析）|从支点/力臂概念到平衡条件推导，再到生活工具（筷子/钳子）实际应用| |滑轮应用|单选2/4/7/8、填空10、计算15/16|滑轮组省力判断、绳子段数分析、功率计算|从动滑轮/定滑轮特点到滑轮组组装，结合匀速运动受力分析| |机械效率|填空10/11/12、计算15/16|有用功/总功辨析、效率公式应用（含斜面/水平滑轮）|从功的原理出发，建立有用功-额外功-总功逻辑链，延伸至不同机械效率计算| |实验探究|实验14|杠杆平衡条件验证（多情境操作）|通过调平、挂钩码、力臂变化等步骤，培养科学探究中的证据收集与分析能力|

期末复习专题 简单机械 一、单选题 1．如图所示，小丽用筷子夹着一个小番茄。关于筷子的使用，下列说法正确的是（　　） A．在图示状态使用时，筷子是省力杠杆 B．把小番茄往手部靠近能增大动力臂 C．把小番茄往手部靠近可以更省力 D．筷子对小番茄的压力是阻力 2．如图所示，建筑工人使用滑轮将建筑材料提到高处。建筑工人借助这种滑轮的目的是（　　） A．省功 B．省力 C．提高机械效率 D．提高做功功率 3．如图所示，正在使用的四种工具，属于费力杠杆的是（     ） A．羊角锤 B．核桃夹子 C．园艺剪刀 D． 茶杯夹 4．利用如图所示的滑轮组，使重100N的物体A沿水平地面匀速向左移动了1m，物体A与地面间摩擦力为25N，不计绳重、滑轮重以及滑轮与轴间摩擦，则下列说法正确（    ） A．拉力F为25N B．滑轮组挂钩拉物体A的力为25N C．该滑轮组既能省力又可以省距离 D．绳子自由端移动的距离为3m 5．如图所示，用刻度均匀的杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验（每个钩码重0.5N）。下列说法正确的是（     ） A．本实验要做多次，目的是求平均值减小误差 B．图丙，杠杆始终在水平位置保持平衡，弹簧测力计从a转到b时示数变大 C．图乙，在A、B处各去掉相同数量的钩码，则杠杆右端下降 D．图甲，杠杆停留在图中位置，此时杠杆处于不平衡状态 6．如图所示，是用钳子剪铁丝的实例。关于钳子的使用，下列说法正确的是（     ） A．钳子对铁丝的压力是阻力 B．在图示状态使用时钳子是费力杠杆 C．把铁丝往钳子的转轴处靠近是为了省力 D．把手往钳子的转轴处靠近是为了增大动力臂 7．如图所示，利用一个动滑轮将重为400N的货箱竖直匀速提升2m，用时10s，此过程中，施加在绳自由端竖直向上的拉力F为250N。下列说法正确的是（     ） A．动滑轮重为100N B．拉力F做功的功率为50W C．动滑轮的机械效率是80% D．换用更轻的绳子，机械效率变小 8．如图所示，用滑轮组提升所受重力为900N的物体A，滑轮组绳子自由端在拉力F作用下竖直匀速移动了12m，用时40s，滑轮组的额外功是400J，下列说法中正确的是（　　） A．动滑轮所受的重力为100N B．物体A上升的速度是0.3m/s C．拉力F的功率是100W D．滑轮组的机械效率是80% 二、填空题 9．图甲所示为自行车的手闸，将其OAB部分简化为如图乙所示的杠杆，忽略杠杆自身的重力，当杠杆平衡时，施加在B点的动力，测得，，则阻力________N，此杠杆属于________杠杆。 10．用如图所示的滑轮拉着重100N的物体，使物体在水平地面上向左匀速直线运动1m，作用在绳端的水平拉力。若地面对物体的摩擦力大小为8N。则该过程中滑轮的机械效率为________%。 11．如图所示，有一斜面倾斜角度为，斜面长。用的力，将重的物体沿斜面匀速拉到顶端，则此过程中摩擦力做的功为___________J，斜面的机械效率为___________（保留小数点后一位）。 12．小明在20s内，用如图所示的滑轮将质量为20kg的物体匀速提升2m，所用拉力F为220N，则在此过程中，小明做的有用功为_____J，拉力F的功率为____W，该滑轮的机械效率为________。（g取10N/kg） 13．如图所示，重为30 N的物体挂在轻质杠杆B处，O为杠杆的支点。为使杠杆水平平衡，在A点施加的竖直向上的F大小为________N。 三、实验题 14．小华在“探究杠杆的平衡条件”实验中： （1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，如图甲所示，此时应将平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡。 （2）调节杠杆在水平位置平衡后，在杠杆两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡。 （3）如图乙所示，在A处挂3个钩码，则在B处挂___________个钩码，才能使杠杆在水平位置平衡。若将A、B两点下方所挂的钩码同时向支点O靠近一格，则杠杆___________（选填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍保持平衡”）。 （4）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向下拉，使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时，要使杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 四、计算题 15．工人用如图所示的滑轮组，将重900N的物体在5s内匀速竖直提升了1m，人对绳子自由端的拉力F方向竖直向下、大小为500N。求： (1)绳子自由端移动的速度大小。 (2)拉力F的功率大小。 (3)滑轮组的机械效率。 16．2026年2月，宁德时代世界总部落地宁德，将建成全球最大的集研发、生产于一体的标杆工厂。该项目建设过程中，工人用如图所示的装置匀速提升重为800N的建筑材料，用时10s。这个过程中，电动机端的转轴将钢绳卷绕了12m，电动机的输出功率恒定为600W。求： (1)电动机输出端拉力所做的总功。 (2)滑轮组所做的有用功。 (3)滑轮组的机械效率。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B D B B C C C 1．C 【详解】筷子的支点在手握的位置，动力是手指对筷子的作用力，阻力是小番茄对筷子的作用力。 A．筷子使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A错误； B．把小番茄往手部靠近，改变的是阻力臂，阻力作用点靠近支点，阻力臂减小，动力臂是支点到手指施力点的距离，不会因此增大，故B错误； C．把小番茄往手部靠近，阻力臂减小，阻力不变，根据，动力会减小，所以可以更省力，故C正确； D．小番茄对筷子的反作用力是阻力，筷子对小番茄的压力是动力的反作用力，不是阻力，故D错误。 故选C。 2．B 【详解】A．因为在提升的过程中要克服滑轮、绳子的重力以及摩擦力做功，所以要做额外功，机械效率 与不使用滑轮对比，由于有额外功，所以机械效率变小，故AC不符合题意； B．该滑轮是动滑轮，动滑轮可以省力，故B符合题意； D．做功功率由做功的多少和做功时间共同决定，动滑轮不能改变做功的快慢，故D不符合题意。 故选B。 3．D 【详解】判断杠杆类型的依据是动力臂和阻力臂的大小关系：动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆。 A．羊角锤使用时动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A不符合题意； B．核桃夹子使用时动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B不符合题意； C．园艺剪刀使用时动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故C不符合题意； D．茶杯夹使用时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D符合题意。 故选D。 4．B 【详解】A．不计绳重、滑轮重、轴间摩擦，水平滑轮组拉力，故A错误； B．物体A匀速向左运动，受力平衡，滑轮组挂钩拉物体A的力与摩擦力大小相等，摩擦力为，因此拉力大小为，故B正确； C．根据功的原理，任何机械都不能省功，省力的机械必然费距离，不可能既省力又省距离，故C错误； D．绳子自由端移动距离，故D错误。 故选 B。 5．B 【详解】A．本实验是探究“杠杆平衡条件”的规律类实验，多次实验的目的是避免偶然性，寻找普遍规律，不是为了求平均值减小误差，故A错误； B．杠杆始终水平平衡，阻力和阻力臂都不变，弹簧测力计从竖直位置转到斜拉位置时，拉力的力臂是支点到拉力作用线的垂直距离，力臂变小，根据杠杆平衡条件，拉力会变大，因此弹簧测力计示数变大，故B正确； C．设每个钩码重力为，杠杆每格长度为，由图乙可知：左侧力臂 ，共个钩码，原始乘积为 右侧力臂 ，共个钩码，原始乘积为 若各去掉1个钩码，左侧变为，右侧变为，左侧力与力臂的乘积更大，因此杠杆左端下沉、右端上升，故C错误； D．杠杆静止或匀速转动都属于平衡状态，图甲中杠杆保持静止，属于平衡状态，故D错误。 故选B。 6．C 【详解】A．钳子是我们研究的杠杆，阻碍杠杆转动的阻力是铁丝对钳子的作用力，不是钳子对铁丝的压力，故A错误； B．钳子的支点在转轴，使用时动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B错误； C．把铁丝往转轴靠近，减小了阻力臂，根据杠杆平衡条件，在动力臂、阻力不变的情况下，阻力臂越小，所需动力越小，因此可以省力，故C正确； D．把手往转轴靠近，会减小动力臂，不是增大动力臂，故D错误。 故选C。 7．C 【详解】A．不计绳重摩擦，则 但题目没忽略绳重、摩擦，实际动滑轮自重小于100N，故A错误； B．绳自由端移动距离 拉力总功 拉力功率 故B错误； C．有用功 机械效率 故C正确； D．换用更轻的绳子，提升相同货物时，有用功不变，克服绳重的额外功减少，总功减少，机械效率变大，故D错误。 故选C。 8．C 【详解】B．由图可知，滑轮组承担物重的绳子段数 ，根据滑轮组关系 ，得物体上升高度 物体上升速度 不是，故B错误； A．题目未说明“不计绳重和摩擦”，额外功不仅来自动滑轮重力，还包括绳重、摩擦的额外功，因此动滑轮重力小于，故A错误； C．有用功 总功 拉力功率 故C正确； D．滑轮组机械效率 不是，故D错误。 故选C。 9． 45 省力 【详解】根据杠杆平衡条件得到，即 阻力，动力臂大于阻力臂，动力小于阻力，属于省力杠杆。 10．80 【详解】由图可知，与动滑轮接触的绳子段数，则绳子自由端移动的距离为物体移动距离的两倍，即。滑轮的机械效率 11． 4 71.4 【详解】斜面倾角为，根据直角三角形性质，角所对的直角边为斜边的一半，因此斜面高度 有用功为 拉力做的总功 额外功就是克服摩擦力做的功，因此摩擦力做功大小 斜面机械效率 12． 400 22 90.9% 【详解】由题意知，物体重力为 有用功是提升物体做的功，有用功为 图中是定滑轮，绳子自由端移动距离为 拉力做的总功为 拉力做功的功率为 机械效率为 13．10 【详解】支点为，阻力等于物体重力，阻力臂 动力的动力臂 根据杠杆平衡原理可得，则F的大小为 14． 右 2 右端下沉 变大 【详解】（1）实验前杠杆左端下沉，说明左端更重，杠杆调平遵循“左低右调”，因此平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡。 （3）[2]设每个钩码重力为，杠杆每小格长度为，根据杠杆平衡条件，由图可知到支点距离为，到支点距离为，代入得，解得，因此处挂2个钩码。 [3]钩码同时向支点靠近1格后，左侧力和力臂的乘积为，右侧为，右侧乘积更大，因此杠杆右端下沉。 （4）弹簧测力计向右倾斜后，拉力的力臂变小，阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件，拉力会变大，因此弹簧测力计示数变大。 15．(1) (2) (3) 【详解】（1）由图可知，该滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成，承担物重的绳子段数n=2。 绳子自由端移动的距离 绳子自由端移动的速度大小 （2）拉力F做的功是总功 拉力F的功率大小 （3）提升物体所做的有用功 滑轮组的机械效率 16．(1)6000J (2)4800J (3)80% 【详解】（1）电动机输出端拉力所做的总功 （2）由图可知，，建筑材料上升的高度 滑轮组所做的有用功 （3）滑轮组的机械效率 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $