暑假素养综合检测试卷(试题)-2025-2026学年四年级下册数学北大师版
2026-07-01
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版(2012)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 538 KB |
| 发布时间 | 2026-07-01 |
| 更新时间 | 2026-07-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58583158.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年四年级下册数学北大师版暑假素养综合检测试卷,90分钟100分,以代数、几何、统计知识为载体,通过代驾收费、垃圾分类等生活情境及“寻”的长度等文化素材,考查抽象能力、空间观念与数据意识,实现基础巩固与创新应用衔接。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题12分|方程定义、三角形三边关系|结合立体图形观察(从不同方向看)考查空间观念|
|填空题|10题20分|等腰三角形周长、单位换算|通过“寻”的长度计算渗透文化传承,考查量感|
|判断题|6题12分|小数性质、等腰三角形三边关系|以煎鱼时间优化问题考查推理意识|
|计算题|3小题26分|乘法分配律、小数加减|注重运算能力,包含简便计算与竖式规范|
|解答题|6题30分|代驾收费计算、隧道开凿方程、垃圾分类统计|结合共享单车投放量、垃圾分类数据,考查模型意识与数据意识,体现生活应用|
内容正文:
暑假素养综合检测试卷(试题)-2025-2026学年四年级下册数学北大师版
考试时间:90分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题 12分)
一、选择题(12分)
1.如果m+n=24,那么2m+2n=( )。
A.48 B.36 C.24 D.12
2.如图所示的方框中,百分位不够减,需向“3”借“1”,这个“1”表示( )。
A.10个1 B.10个0.1 C.10个0.01 D.10个0.001
3.一个三角形的两条边分别是6cm和8cm,第三条边可能是( )cm。
A.7 B.2 C.14 D.15
4.在、、、、、5中方程有( )个。
A.2 B.3 C.4 D.5
5.聪聪用小正方体搭了一个立体图形,从上面看是,从正面看是,他搭的立体图形是( )。
A. B. C. D.
6.如图,点M是正方形ABCD的边AB的中点,沿虚线CM将正方形剪开分成两部分,用这两部分拼图形,下列四种图形中,不能拼成的图形是( )。
A.等腰三角形 B.直角三角形 C.梯形 D.平行四边形
第II卷(非选择题 88分)
二、填空题(20分)
7.校园里有一个等腰三角形花圃,量得两条边长度分别是8米和4米,现在要给这个花圃围上栅栏,至少需要( )米的栅栏。
8.在( )里填“>”“<”或“=”。
360÷5×6( )360÷30 ( )0.11
708000000( )70.8亿 直角( )等腰三角形的一个底角
9.小明用竖式计算4.2加一个两位小数时,把加号看成了减号,得1.67。这道题的正确结果是( )。
10.( )元=8角6分 5030米=( )千米
3千克800克=( )千克 3.7平方分米=( )平方厘米
11.一根电线长16米,第一次剪去了3.5米,第二次剪去了2.75米,这根电线和原来相比短了( )米,还剩( )米。
12.学校合唱团中有男生x人,女生人数比男生的3倍多4人,则女生有( )人,女生和男生一共有( )人。(用含有字母的式子表示)
13.一个小数去掉小数点后是80015,如果这个小数只读一个零,那么这个小数是( );如果这个小数读两个零,那么这个小数是( )。
14.小齐在做小数加法时,把一个加数十位上的7看成了1,把另一个加数百分位上的6看作9,结果是15.04,正确的计算结果是( )。
15.“千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。”出自刘禹锡的《西塞山怀古》。“寻”为古代长度单位,隋唐时期一尺约为29.6厘米,八尺为一寻。隋唐时期一寻约为( )厘米。
16.如图表示的是长方形、正方形和平行四边形的关系。
②是( )形;③是( )形。
三、判断题(12分)
17.4元8角5分+3元7角-6元4角9分=1元1角6分。( )
18.x=2是方程x+6=10的解。( )
19.在0.89的末尾添上0,小数就扩大到原来的10倍。( )
20.两个数乘积是1.25,若其中一个乘数除以10,另一个乘数乘5,则积变为2.5。( )
21.用一个平底锅煎小黄鱼,每次最多只能煎2条小黄鱼,煎熟一条小黄鱼要8分钟(两面都要煎,每面4分钟),煎熟3条小黄鱼至少需要12分钟。( )
22.一个等腰三角形的两条边分别长3cm和7cm,那么它的周长可能是13cm,也可能是17cm。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数。
300×20= 230×4= 30×260= 50×800= 720÷15÷6=
9.8-4.8= 6+3.4= 0.83-0.3= 0.36+0.64= 89+375+11=
24.用竖式计算。
67×189= 140×26= 6.1-5.78=
25.用合适的方法计算。
58×97+58×3 44×25
50×[128÷(57-49)] 54.6-15.4-24.6
五、解答题(30分)
26.为了完善栖霞长江岸线步道,施工队整修一段沿江绿道,上午修了3.2千米,比下午多修0.45千米。这天一共整修绿道多少千米?
27.小王、小李从甲、乙两地同时出发,背向而行,小王每小时行4.8千米,小李每小时行4.4千米,经过2.5小时,两人相距31.5千米,求甲、乙两地间的距离。
28.甲、乙两个工程队共同开凿一条长2700米的隧道,他们从两端同时开工,甲工程队每天开凿47米,乙工程队每天开凿43米。多少天能挖通这条隧道?(列方程解答)
29.“开车不喝酒,喝酒不开车”的观念已深入人心,由此催生的代驾服务正蓬勃发展。某市不同时段代驾收费标准如下:
行驶时段
费用
06:00~21:59
35元(含8千米),超过后每1千米3.5元(不足1千米按1千米计算)
22:00~次日05:59
65元(含8千米),超过后每1千米3.5元(不足1千米按1千米计算)
等候费
免费等候10分钟,超时后每分钟收费1元(不满1分钟按1分钟算)
李先生在22:37叫了代驾,司机到达约定地点后等候20分钟,代驾结束后,记录仪上显示行驶了19.2千米,李先生应付多少钱?
30.共享单车的广泛使用正在不断改变人们的出行方式,它以便捷、低碳、经济等特点,成为城市短途出行的重要选择。某市A款共享单车的投放量已达2.8万辆,比B款共享单车的投放量少0.6万辆。该市B款共享单车的投放量是多少万辆?
31.垃圾分类能有效提高垃圾处理和资源化利用效率,降低污染、守护环境。幸福社区的居民们积极投身垃圾分类工作,下面为该社区2026年第一季度可回收物的收集质量统计情况。
幸福社区2026第一季度收集可回收物质量情况统计表5月1日
种类
合计
废纸
玻璃
塑料
布料
金属
质量/吨
20
6
2
4
(1)请把统计表和统计图补充完整。
(2)每吨废纸大约可生产800千克再生纸,这个社区2026年第一季度收集的废纸一共可以生产( )千克再生纸。
试卷第1页,共3页
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《暑假素养综合检测试卷(试题)-2025-2026学年四年级下册数学北大师版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
C
A
A
D
A
1.A
【分析】2m+2n=2×(m+n),把m+n=24代入计算即可得出结果。
【详解】2m+2n=2×(m+n)=2×24=48
2.C
【分析】先明确小数数位:在被减数6.30中,题目里的“3”在十分位,计数单位是0.1,当前要计算的百分位的计数单位是0.01。小数减法和整数减法一样,相邻计数单位进率是10,百分位的0减8不够减,向十分位的3借“1”,这个借来的1是十分位的1个计数单位,也就是1个0.1 = 10个0.01,因此这个“1”表示10个0.01。
【详解】如图所示的方框中,百分位不够减,需向“3”借“1”,这个“1”表示10个0.01。
3.A
【分析】根据三角形三边关系:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。先求出第三条边的取值范围,再判断选项中的数据是否在该范围内。
【详解】两边之和:(cm)
两边之差:(cm)
所以第三条边的长度应大于cm 且小于cm。
逐项分析选项:
A.,符合范围,此选项正确;
B.,不满足大于,此选项错误;
C.,不满足小于,此选项错误;
D.,不满足小于,此选项错误。
4.A
【分析】根据方程的定义:含有未知数的等式叫做方程,一是必须含有未知数,二是必须是等式。据此对题干中给出的六个式子逐一进行判断,统计出符合定义的式子个数,最后确定选项。
【详解】6+a=14,含有未知数a,且是等式,符合方程的定义,是方程。
34-7=27,是等式,但不含有未知数,不符合方程的定义,不是方程。
+4>14,含有未知数,但不是等式,不符合方程的定义,不是方程。
3y=18,含有未知数y,且是等式,符合方程的定义,是方程。
17-,含有未知数,但不是等式,不符合方程的定义,不是方程。
55b<2.5,含有未知数b,但不是等式,不符合方程的定义,不是方程。
属于方程的式子有2个。
5.D
【分析】逐项分析各选项的立体图形从上面看和从正面看的图形是什么,与题目中的图形比较即可选择。
【详解】
A.从上面看是,从正面看是,与题意不符,不是聪聪搭的立体图形;
B.从上面看是,从正面看是,与题意不符,不是聪聪搭的立体图形;
C.从上面看是,从正面看是,与题意不符,不是聪聪搭的立体图形;
D.从上面看是,从正面看是,与题意相符,是聪聪搭的立体图形。
6.A
【分析】
如图,把①号三角形通过旋转并平移到图形的上边,可以拼成一个直角三角形,但不是等腰三角形;
如图,把①号三角形剪下后平移到图形左边,并翻转三角形就可以拼成一个梯形;
如图:把①号三角形剪下后平移到图形的左边,就可以拼成一个平行四边形;据此解答即可。
【详解】如图,点M是正方形ABCD的边AB的中点,沿虚线CM将正方形剪开分成两部分,用这两部分拼图形,下列四种图形中,不能拼成的图形是等腰三角形。
7.20
【分析】等腰三角形有两条边长度相等,三角形任意两边长度之和大于第三条边。
【详解】情况一:第三条边为米,,不满足两边之和大于第三边,无法围成三角形,舍去。
情况二:第三条边为米,,,,,符合三边关系,可以围成三角形。
答:至少需要米的栅栏。
8. > = < >
【分析】末尾有0的乘法先算前面数字再补上所有0,被除数和除数末尾都有0的除法,可以同时去掉相同个数的0再计算,有余数就要把去掉的0补回余数后面。计算出算式结果进行比较即可。
,一个数除以1000就是把这个数缩小到原来的千分之一,小数点就向左移动三位,将分数转化成小数,进行比较即可;小数大小的比较:先比整数部分,整数部分大的数就大; 整数部分相同看十分位,十分位大的数就大;十分位相同看百分位,百分位大的数就大,依次进行比较即可。
1亿=100000000,70.8亿乘进率将70.8亿改写成整数,再与708000000比较大小;整数比较大小时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。
根据三角形的内角和是,等腰三角形的两个底角相等,可得等腰三角形的一个底角只能小于;直角是;比较大小即可。
【详解】
,,所以。
,,所以
70.8亿100000000=7080000000,708000000是九位数,7080000000是十位数,,所以70800000070.8亿 。
直角是,等腰三角形的一个底角只能小于,所以直角等腰三角形的一个底角。
9.
6.73
【分析】将加号看成了减号,即4.2-□.□□=1.67,根据被减数-差=减数,求出这个两位小数,再用4.2加这个两位小数即可。
【详解】4.2-1.67=2.53
4.2+2.53=6.73
所以这道题的正确结果是6.73。
10. 0.86 5.03 3.8 370
【分析】第1题,1元=10角=100分,把低级单位换算成高级单位要除以进率。
第2题,1千米=1000米,把低级单位换算成高级单位要除以进率。
第3题,1千克=1000克,把低级单位换算成高级单位要除以进率。
第4题,1平方分米=100平方厘米,把高级单位换算成低级单位要乘进率。
【详解】第1题,8÷10=0.8(元),6÷100=0.06(元),0.8+0.06=0.86(元)
第2题,5030÷1000=5.03(千米)
第3题,800÷1000=0.8(千克),3+0.8=3.8(千克)
第4题,3.7×100=370(平方厘米)
11.
【分析】求短了多少米,就是把两次剪去的长度加,剩下几米就是把总长度减去两次剪去的长度;
【详解】3.5+2.75=6.25(米)
16-6.25=9.75(米)
一根电线长16米,第一次剪去了3.5米,第二次剪去了2.75米,这根电线和原来相比短了6.25米,还剩9.75米。
12.
【分析】把男生人数看作单位“1”,女生人数比男生的3倍多4人,先求出男生人数的3倍,再加多出的4人,即可得到女生人数;求总人数,根据“男生人数+女生人数=总人数”,解答即可。
【详解】男生的3倍:(人)
女生人数:(人)
总人数:
(人)
13. 80.015或8001.5 8.0015
【分析】多位小数的读法,整数部分按照整数的读法读,整数部分每级末尾的零是不读出来的,整数部分要读出零,需零在每级的中间。小数点读“点”,小数部分从左向右依次读出每个数位上的数字即可,有几个零就读出几个零。
【详解】80015加上小数点读一个零则可以让两个零中有一个在小数部分,另一个在整数部分的末尾,小数读作:八十点零一五,写作:80.015。也可以让两个零都在整数部分的中间,小数读作:八千零一点五,写作:8001.5;
要读出两个零需要两个零都在小数部分,小数读作:八点零零一五,写作:8.0015。
14.75.01
【分析】十位上的7代表70,看成1代表10,说明这个加数少加了70-10=60。百分位上的6代表0.06,看成9代表0.09,说明另一个加数多加了0.09-0.06=0.03。把少加的部分补上,多加的部分减掉,就能得到结果。
【详解】十位上的7看成1,少加了:70-10=60
百分位上的6看成9,多加了:0.09-0.06=0.03
用错误结果加上少加的60,再减去多加的0.03:
15.04+60-0.03
=75.04-0.03
=75.01
15.236.8
【分析】八尺为一寻,已知隋唐一尺约29.6厘米,因此一寻的长度=每尺长度×8,代入数据计算即可。
【详解】29.6×8=236.8(厘米)
16. 长方 平行四边
【分析】平行四边形是两组对边分别平行的四边形;长方形是四个角为直角的特殊平行四边形;正方形是四个角为直角且四边都相等的特殊长方形;结合图形可知,①是正方形,②长方形,③是平行四边形,据此解答即可。
【详解】
②是长方形;③是平行四边形。
17.×
【分析】先将题目中的复名数改写成以“元”为单位的小数,再按照小数加减混合运算的顺序先算加法,再算减法,最后将计算得出的结果换算成以“元、角、分”为单位的复名数,并与原式的结果比较,如果和原式的结果相等,则原题正确,如果不相等,则原题错误。1元=10角,1元=100分。
【详解】4元8角5分=4.85元
3元7角=3.7元
6元4角9分=6.49元
(元)
2.06元=2元6分
因为2元6分≠1元1角6分,所以原题计算错误。
故答案为:×
18.×
【分析】使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解,将未知数的值代入方程判断。
【详解】将x=2代入方程,
左边:2+6=8,右边:10
左右两边不相等,x=2不是方程x+6=10的解。
故答案为:×
19.×
【分析】根据小数的性质,在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。据此判断即可。
【详解】在0.89的末尾添上0,得到的数是0.890。根据小数的性质可知,0.89=0.890,小数的大小不变。原题说法错误。
故答案为:×
20.×
【分析】根据积的变化规律:两个数相乘,一个乘数除以,另一个乘数乘,。
【详解】
故答案为:×
21.√
【分析】根据总时间=鱼数×2÷每锅可煎的数量×煎每面的时间,即可求出煎熟3条小黄鱼至少需要多少分钟,再与12分钟进行比较即可。
【详解】3×2÷2×4
=6÷2×4
=3×4
=12(分钟)
用一煎熟3条小黄鱼至少需要12分钟。原题说法正确。
故答案为:√
22.×
【分析】等腰三角形两条腰长度相等,因此存在两种可能的边长组合:三角形任意两边之和大于第三边,验证较短两边之和是否大于最长边即可:计算符合条件的周长。
【详解】第一种:腰长为3cm,底边长为7cm,三边长为3 cm、3 cm、7 cm;第二种:腰长为7 cm,底边长为3 cm,三边长为7 cm、7 cm、3 cm。
第一种组合:3+3=6(cm),6 cm<7 cm,不符合三边关系,无法构成三角形。
第二种组合:3+7=10(cm),10 cm>7 cm,符合三边关系,可以构成三角形。
仅第二种组合成立,周长为三边长度之和:
7+7+3
=14+3
=17(cm)
原题说法错误。
故答案为:×
23.
;;;;
;;;;
【解析】略
24.12663;3640;0.32
【分析】三位数乘两位数:先用两位数个位上的数与三位数的每一位上的数依次相乘,再用两位数十位上的数与三位数的每一位上的数依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,哪一位满几十就向前一位进“几”,再把两次相乘的积加起来。一位小数减两位小数,小数点对齐,相同数位对齐,一位小数只有十分位,百分位上没有数字,末尾补“0”,变成两位小数,从右往左依次相减,结果点小数点与上面对齐。
【详解】67×189=12663 140×26=3640 6.1-5.78=0.32
25.
5800;1100;
800;14.6
【分析】根据乘法分配律;
将拆分为,则,再根据乘法分配律进行计算;
先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算括号外的乘法;
根据减法的性质,连续减去两个数等于减去这两个数的和,计算即可。
【详解】(1)58×97+58×3
=58×(97+3)
=58×100
=5800
(2)44×25
=
=40×25+4×25
=1000+100
=1100
(3)50×[128÷(57-49)]
=50×[128÷8]
=50×16
=800
(4)54.6-15.4-24.6
=54.6-24.6-15.4
=30-15.4
=14.6
26.千米
【分析】已知上午修3.2千米,上午比下午多修0.45千米,说明下午修的长度更少。用上午修的长度减去多修的0.45千米,求出下午整修的长度;再把上午、下午整修的长度相加,得到全天一共整修的总长度。
【详解】3.2−0.45=2.75(千米)
3.2+2.75=5.95(千米)
答:这天一共整修绿道千米。
27.8.5千米
【分析】两人从甲乙两地反向出发,最终两人相隔的总距离=甲乙两地原有距离+两人一共走的路程;因此甲乙两地距离=两人最终相距路程-两人行驶路程和。路程和可以用速度和×行驶时间计算。
【详解】
(千米)
答:甲、乙两地间的距离是8.5千米。
28.30天
【分析】甲、乙两队从两端同时开工,相当于相遇问题。甲队开凿的长度+乙队开凿的长度=隧道总长度。设天数为未知数,根据等量关系列出方程求解即可。
【详解】解:设天能挖通这条隧道。
答:天能挖通这条隧道。
29.117元
【分析】李先生叫车时间为22:37,属于22:00~次日05:59时段,基础费用为65元(含8千米);行驶了19.2千米按照20千米计算,8千米后的价格为(20-8)千米乘3.5元/千米;免费等候10分钟,超时后每分钟收费1元(不满1分钟按1分钟算),等候费用为(20-10)×1(元),这三个费用相加即为李先生应付的钱。
【详解】行驶19.2千米按照20千米计算。
65+(20-8)×3.5+(20-10)×1
=65+12×3.5+10×1
=65+42+10
=107+10
=117(元)
答:李先生应付117元。
30.3.4万辆
【分析】根据“A比B少”的数量关系,判断B款是较大数,用A款的数量加上相差的0.6万辆,即可求出B款的投放量。
【详解】2.8+0.6=3.4(万辆)
答:该市B款共享单车的投放量是3.4万辆。
31.(1)
(2)
4800
【分析】观察条形统计图,代表“塑料”的直条高度对应的纵轴刻度是3,所以塑料的质量是3吨,在统计表中“塑料”下方的格子里填入3。已知合计为20吨,废纸为6吨,塑料为3吨,布料为2吨,金属为4吨;玻璃的质量=合计(废纸+塑料+布料+金属);计算出玻璃的质量填入统计表中,按照统计表中的数量,完成统计图即可。已知每吨废纸生产800千克再生纸,第一季度收集废纸6吨,总产量=每吨产量废纸吨数,就可求出2026年第一季度收集的废纸一共可以生产多少千克再生纸。
【详解】(1)玻璃的质量:
(吨)
(2)(千克)
这个社区2026年第一季度收集的废纸一共可以生产4800千克再生纸。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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