期末质量检测卷(试题)-2025-2026学年五年级下册数学人教版
2026-07-01
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摘要:
**基本信息**
立足五年级下册数学核心知识,通过生活情境(如包装箱尺寸判断、水漏计时器)和综合问题(如最小公倍数应用、折线统计图分析),考查抽象能力、空间观念与数据意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|解答题|6题/30分|分数应用、公倍数、长方体体积、折线统计图|结合沙坑铺沙、图书销量统计等真实场景,通过多步骤计算与数据分析,培养运算能力与模型意识|
内容正文:
期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年五年级下册数学人教版
考试时间:90分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.任何一个非零自然数一定是( )的倍数。
A.1 B.2 C.3 D.4
2.一个正方体,如果高减少2cm,表面积比原来减少48cm2,原正方体的体积是( )cm3。
A.64 B.125 C.216 D.512
3.某社区志愿者人数在40~50之间,且是4和6的公倍数,志愿者有( )人。
A.42 B.44 C.48 D.50
4.某产品包装箱标注内部尺寸为950mm×600mm×1800mm,联系生活实际,你认为该产品最有可能是( )。
A.一部手机 B.一台冰箱 C.一台笔记本电脑 D.一台洗衣机
5.如图,一个几何体由相同的小正方体搭成,要保持从前面看的图形不变,最多可以拿走( )个小正方体。
A.1 B.2 C.3 D.4
6.下列说法正确的有( )。
①奇数与偶数的和一定是奇数。
②把一根绳子连续对折3次,每段是全长的。
③12的因数有5个,12的倍数有无数个。
④把一块长方体橡皮泥捏成一个正方体,体积不变,表面积变了。
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.三个连续奇数的和是159,这三个数的平均数是( ),最大的奇数是( )。
8.一桶油重15kg,若用去( ),则还剩这桶油的,若用去( )kg,则还剩。
9.在17、18、21、2、49中,质数有( )个,合数有( )个。
10.一个长方体长7cm、宽5cm、高4cm,从中截去一个最大的正方体,剩下部分的体积是( )cm3.
11.爸爸跑一圈用6分钟,小明跑一圈用9分钟,两人同时从起点出发,至少( )分钟后再次在起点相遇。
12.有9盒笔芯,其中有8盒质量相同,有一盒少了几根(质量轻些),如果用天平称,至少称( )次保证可以找出这盒笔芯。
13.向一个长10厘米、宽8厘米、足够高的长方体容器中倒入600毫升水,水面高( )厘米,将一块鹅卵石浸没在水中后,水面比原来高,这块鹅卵石的体积是( )立方厘米。
14.要使一个四位数46☐0同时是2,3,5的倍数,☐里最小填( ),☐里最大填( )。
15.明明同学在计算一道分数减法时,把减错写成了加,结果得,那正确结果应该是( )。
16.把4个大小一样的长方体盒子(长6dm,宽4dm,高3dm)包装成一个大的长方体礼品盒,至少需要( )dm2的包装纸。(接口处不计。)
三、判断题(12分)
17.分数和在数轴上都可以用同一个点表示。( )
18.丽丽将一根长5米的彩带均匀剪了7次,平均分成若干段,每段彩带长米。( )
19.如果是的2倍(、为非零自然数),那么、的最大公因数是,最小公倍数是。( )
20.体育课上,老师喊“立正,向左转”时,聪聪的身体按顺时针方向旋转了90°。( )
21.折线统计图不仅能看出数量的多少,还能清楚地看出数量增减变化趋势。( )
22.14个球中有一个略轻的次品,用天平至少称4次能保证找出次品。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数。
20×0.05×10=
24.计算下面各题,怎样简便就怎样算。
25.解方程。
五、解答题(30分)
26.果园里有苹果树32棵,比杏树少8棵,苹果树占这两种果树总棵数的几分之几?
27.上好佳超市原来有吨大米,卖掉吨后又购进吨,现在超市有大米多少吨?
28.足球比赛中场休息时,足球宝贝们会表演啦啦操,将她们分成9人一组或12人一组,都会多出5人,足球宝贝们至少有多少人?
29.学校计划翻新田径场中的沙坑,用新沙替换掉原有的旧沙。沙坑从里面量的沙坑长8米,宽2.8米,深0.6米,现准备铺设0.5米深的新沙,需要购买多少立方米的新沙?
30.科学课上,五(1)班同学尝试做了一个长方体水漏计时器,这个计时器长、宽、高,加满水全部漏完要9时。某天中午12时,同学们往水漏计时器里加满了水,下午5时放学时,水漏计时器里还有多少升水?
31.某书店《漫画世界》和《童话大王》两种书一周内的销量如下图所示,请你观察统计图后回答问题。
(1)这一周内,哪种图书更畅销?
(2)这一周内,《漫画世界》平均每天卖出多少本?
试卷第1页,共3页
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《期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年五年级下册数学人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
C
C
B
C
B
1.A
【分析】根据因数和倍数的意义,任何非零自然数除以1都等于它本身,商是整数且没有余数,符合倍数的定义,所以任何非零自然数一定是1的倍数。而2、3、4的倍数需要满足特定条件,并非所有非零自然数都满足。
【详解】任何一个非零自然数一定是1的倍数。而2、3、4的倍数需要满足特定的条件,所以并不是任何一个非零自然数都是2、3、4的倍数。
2.C
【分析】如果高减少2cm,表面积比原来减少4个完全一样的侧面(长方形),每个侧面的长等于原正方体的棱长,宽等于2cm,用48÷4求出一个侧面的面积;根据长方形的长=面积÷宽,求出一个侧面的长(原正方体的棱长),根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长列式计算。
【详解】(cm2)
(cm)
(cm3)
因此,原正方体的体积是216cm3。
3.C
【分析】志愿者人数要求是4的倍数,也是6的倍数,即是4和6的公倍数,且在40到50之间。先求出4和6的最小公倍数,再找出该最小公倍数在指定范围内的倍数即可。
【详解】4=2×2
6=2×3
4和6的最小公倍数是2×2×3=12
12的倍数有12、24、36、48、60…
其中48在40~50之间,所以志愿者有48人。
4.B
【分析】解题时首先将包装箱标注的毫米单位换算为米单位,以便建立直观的长度概念。1m=10dm=100cm=1000mm;
长:mmm;宽:mmm;高:mmm,1.8m大概是一个成年男性的身高,结合生活经验,从而找出最符合的产品。
【详解】该包装箱的内部空间大约为长米、宽米、高米。
A.一部手机的尺寸通常长约为米,宽约为米,远小于包装箱尺寸,此选项错误;
B.一台冰箱属于大型家电,常见高度约为米至米,宽度约为米至米,深度约为米,与包装箱尺寸相符,此选项正确;
C.一台笔记本电脑的尺寸通常长约为米,宽约为米,远小于包装箱尺寸,此选项错误;
D.一台洗衣机的常见高度约为米,远低于包装箱的米高度,此选项错误。
5.C
【分析】这个几何体从前面看,有左中右三列,左列3层(共3个,前后有2排),中列2层(共2个,前后有2排),右列1层(共1个,只有1排);
要保持从前面看的图形不变,每一列的最高层数不能变,因此,左列保留3个,前排的2个可以拿走;中列保留2个,前排的1个可以拿走;右列只有1个,不能拿走。
一共拿走2+1=3(个)小正方体。
【详解】要保持从正面看到的图形不变,可以把最前面的3个小正方体全部拿走,不会影响从正面看到的图形。
6.B
【分析】奇数加偶数的和一定是奇数;把一根绳子连续对折3次,平均分成的段数是(段),每段是全长的;12的因数有,一个数的倍数有无数个;把一块长方体橡皮泥捏成一个正方体,形状发生改变,但所占空间的大小不变,长、宽、高发生了变化。
【详解】①例如,3是奇数,说法正确;
②(段),每段是全长的,不是,说法错误;
③12的因数有,共6个,12的倍数有无数个,说法错误;
④把一块长方体橡皮泥捏成一个正方体,体积不变;表面积发生变化,说法正确。
说法正确的有①④。
7. 53 55
【分析】平均数:一组数据的总和除以这组数据的个数;三个连续奇数中,相邻两个奇数之间相差2,且它们的平均数是三个连续奇数中间的奇数;用它们的和除以3,求出中间的奇数,然后再将中间的奇数加减2,分别求出另外两个奇数。
【详解】这三个数的平均数:159÷3=53
中间的奇数:53
前面的奇数:53-2=51
后面的奇数:53+2=55
所以,最大的奇数是55。
8.
【分析】将一桶油的质量看作单位“1”,1-剩下这桶油的几分之几=用去这桶油的几分之几;这桶油的质量-剩下的质量=用去的质量,据此列式计算。
【详解】
若用去,则还剩这桶油的;
(kg)
用去kg,则还剩。
9. 2 3
【分析】质数是指只有1 和它本身两个因数的数;合数是指除了1 和它本身还有别的因数的数。先分别找出题干中每个数的因数,根据因数的个数判断其是质数还是合数,最后统计各类数的个数。
【详解】17的因数有1、17,只有两个因数,是质数;
18的因数有1、2、3、6、9、18,有多个因数,是合数;
21的因数有1、3、7、21,有多个因数,是合数;
2的因数有1、2,只有两个因数,是质数;
49的因数有1、7、49,有多个因数,是合数。
其中质数有17、2,共2个;合数有18、21、49,共3个。
10.
【分析】截去的最大正方体的棱长限制,因为正方体的所有棱长相等,且不能超过长方体的长、宽、高中的最小值,所以先确定该正方体的棱长;
根据长方体体积公式:,计算原长方体的体积;根据正方体体积公式:,计算截去的正方体的体积。用长方体体积减去正方体体积,得到剩下部分的体积。
【详解】长方体的长:,宽:,高:
()
由于:
所以最大的正方体的棱长是:
()
()
因此,剩下部分的体积是76cm3。
11.
18
【分析】两人再次在起点相遇时,经过的时间必须同时是爸爸、小明跑一圈用时的倍数,题目问“至少”需要的时间,就是求6和9的最小公倍数。
【详解】分解质因数计算得:
6=2×3,9=3×3,
因此6和9的最小公倍数是2×3×3=18,
即至少18分钟后两人再次在起点相遇。
12.
2
【分析】把9盒笔芯平均分成3份,每份3盒。第一次称:天平两端各放3盒。如果天平平衡,说明轻的那盒在没称的3盒中;如果天平不平衡,轻的那盒就在翘起一端的3盒中。
从找出的含轻盒的3盒中,任取2盒放在天平两端做第二次称量:如果天平平衡,剩下没称的就是少了笔芯的那盒;如果不平衡,翘起一端的就是轻的那盒。
因此至少称2次就可以保证找出这盒笔芯。
【详解】有9盒笔芯,其中有8盒质量相同,有一盒少了几根(质量轻些),如果用天平称,至少称2次保证可以找出这盒笔芯。
13. 7.5 360
【分析】长方体的高=体积÷长÷宽。先将600毫升换算为600立方厘米,再用水的体积除以长方体的长10厘米,再除以长方体的宽8厘米求出水面的高度。将一块鹅卵石浸没在水中后,水面比原来高,表示上升的水面的高度是原来水面高度的,即把原来水面的高度平均分成5份,取其中的3份,用原来水面的高度除以5再乘3求出上升的水面的高度,再根据长方体的体积=长×宽×高,用长方体的长10厘米乘宽8厘米,再乘上升的水面的高度,求出上升水面的体积,这个体积就是这块鹅卵石的体积。
【详解】600毫升=600立方厘米
求水面的高度:
(厘米)
求将一块鹅卵石浸没在水中后,水面上升的高度:
(厘米)
鹅卵石的体积:
(立方厘米)
14. 2 8
【分析】个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数;个位上是0或5的数,都是5的倍数;一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。题目中46☐0的个位是0,那么它是2和5的倍数,四位数46☐0各位上的数的和是3的倍数即可。据此解答。
【详解】46□0,是2、5倍数,只需满足3的倍数:4+6+□=10+□,
即12≤10+□≤18
当10+□=12时,□=12-10=2,
当10+□=15时,□=15-10=5,
当10+□=18时,□=18-10=8。
2<5<8,
所以,要使一个四位数46☐0同时是2,3,5的倍数,☐里最小填2,☐里最大填8。
15.
【分析】读题可知,明明将一个数-,错算成了一个数+=,根据和-加数=另一个加数,算出这个数,再用这个数减去,即可计算出正确结果。
【详解】-
=-
=
-
=-
=
因此,正确结果应该是。
16.264
【分析】将4个小长方体拼成大长方体,要使包装纸最少(表面积最小),需让大长方体的长、宽、高尽可能接近,优先重合面积最大的面(减少外露面积)。据此先计算小长方体三个面面积,列举关键几种拼法,再根据长方体表面积公式S=(长×宽+长×高+宽×高)×2,求出至少需要的包装纸的面积。
【详解】长×宽:6×4=24(dm2)
长×高:6×3=18(dm2)
宽×高:4×3=12(dm2)
要使表面积最小,需优先重叠最大面(24dm2)。
方式1:将4个长方体沿高方向堆叠(重叠长×宽面),大长方体尺寸为长6dm、宽4dm、高3×4=12dm。
表面积为:
(6×4+6×12+4×12)×2
=(24+72+48)×2
=(96+48)×2
=144×2
=288(dm2)
方式2:先将2个长方体沿高堆叠(形成长6、宽4、高6的长方体),再将两组这样的长方体沿宽方向拼接(重叠长×高面),大长方体尺寸为长6dm、宽4×2=8dm、高6dm。
表面积为:
(6×8+6×6+8×6)×2
=(48+36+48)×2
=(84+48)×2
=132×2
=264(dm2)
方式3:将4个长方体排成2×2阵列(重叠宽×高面),大长方体尺寸为长6×2=12dm、宽4×2=8dm、高3dm。
表面积为:
(12×8+12×3+8×3)×2
=(96+36+24)×2
=(132+24)×2
=156×2
=312(dm2)
因为264<288<312,可知最小的表面积为264dm2。
17.√
【分析】分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。判断两个分数在数轴上是否可以用同一个点表示,实质是判断这两个分数的大小是否相等。根据分数的基本性质,利用约分的方法将两个分数化成最简分数进行比较,如果相等,则两个分数可以用同一个点表示。
【详解】
所以。
即分数和在数轴上都可以用同一个点表示。
故答案为:√
18.
×
【分析】段数=次数+1,已知剪了7次,则平均分成8段,用总长度除以段数求出每段实际长度,据此判断。
【详解】7+1=8(段)
5÷8=(米)
每段彩带长米,而非米,原题说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】成倍数关系的两个数,较小的数是两数的最大公因数,较大的数是两数的最小公倍数。
【详解】根据题意,b是a的2倍(a、b为非零自然数),所以a和b成倍数关系,且b>a。
所以a和b的最大公因数是a,最小公倍数是b。
而题干中说最大公因数是b,最小公倍数是a,与结论不符。
故答案为:×
20.×
【分析】根据旋转的定义,与时针行走方向相同的为顺时针旋转,相反的为逆时针旋转。结合生活实际,口令“向左转”对应的是逆时针旋转,据此判断即可。
【详解】旋转分为顺时针旋转和逆时针旋转。与时针旋转方向相同的称为顺时针旋转,相反的称为逆时针旋转。体育课上,当老师喊“立正,向左转”时,身体是向左侧旋转,方向与顺时针行走方向相反,属于逆时针旋转。题干中说是顺时针方向旋转,说法错误。
故答案为:×
21.√
【分析】折线统计图通过点的位置表示数量的多少,通过线段的起伏表示数量的增减变化趋势,据此判断。
【详解】折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来。
折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况,原说法正确。
故答案为:√
22.×
【分析】找次品的最优策略是将待测物品分成3份,每份数量尽量平均。根据物品数量与称量次数的关系:称量n次可以分辨3n个物品。
【详解】当n=1时,最多从3个物品中找到次品,3<14,;
当n=2时,最多可以从32=3×3=9个物品中分辨出次品,9<14;
当n=3时,最多可以从33=3×3×3=27个物品中分辨出次品,27>14;
综上所述:从14个球中分辨出次品至少需要称3次,不是4次,原题说法错误。
故答案为:×
23.
;;;;
;;;
【解析】略
24.;;
【分析】将0.25转化为,根据加法交换律和加法结合律,原式转化为,先计算括号里的加法,再计算括号外的加法;
根据减法的性质,原式转化为,再从左至右依次计算即可;
按照从左至右的顺序,先计算加法,再计算减法即可。
【详解】
=
=
=+1
=1.5
=
=-
=
=
=
25.;;
【分析】(1)根据等式的性质1:等式两边同时加上相同的数,等式仍然成立,将方程两边同时加上,即可求出的值,过程中涉及异分母分数加法,需先通分再计算。
(2)先计算等号右侧的分数加法,再根据等式的性质1两边同时加上,最后根据等式的性质2两边同时除以2求出的值,计算时需先将带分数化为假分数再进行分数加减运算。
(3)先根据等式的性质1两边同时加上,再两边同时减去求出的值,涉及异分母分数减法,需先通分再计算。
【详解】
解:
解:
解:
26.
【分析】用苹果树的棵数加上8棵求出杏树的棵数,再将苹果树和杏树的棵数相加求出总棵数;把总棵数看作单位“1”,用苹果树的棵数除以总棵数,即可求出苹果树占总棵数的几分之几,最后将结果约分为最简分数即可。
【详解】32+8=40(棵)
32÷(32+40)
=32÷72
=
=
答:苹果树占这两种果树总棵数的。
27.吨
【分析】现有大米质量等于原有质量减去卖掉质量再加上购进质量。计算过程中涉及异分母分数加减法,需先通分再计算,最后结果能约分的要约分。
【详解】
=
=(吨)
答:现在超市有大米吨。
28.41人
【分析】根据题意,将足球宝贝分成9人一组或12人一组都多出5人,说明总人数减去5后,既能被9整除,也能被12整除。因此,总人数减去5是9和12的公倍数。要求至少有多少人,即求9和12的最小公倍数(两数公有质因数和各自独有质因数的乘积),再加上多出的5人,即为总人数。
【详解】因为,, 所以9和12的最小公倍数是。 (人)
答:足球宝贝们至少有41人。
29.11.2立方米
【分析】求需要购买多少立方米的新沙,实质是求一个长8米、宽2.8米、高0.5米的长方体的体积。题目中给出的沙坑深0.6米是沙坑的总深度,而铺沙深度为0.5米,计算时应选取铺沙深度作为高,不能用沙坑总深度计算。根据长方体体积公式:体积长宽高,列式计算即可。
【详解】8×2.8×0.5
=22.4×0.5
=11.2(立方米)
答:需要购买11.2立方米的新沙。
30.20升
【分析】首先根据长方体的体积=长×宽×高,计算出计时器加满水的体积,即可求出容积,然后除以时间9时求出每小时漏掉的水的容积,再乘从中午12到下午5时经过的时间,求出漏掉的水的总容积,最后用满水容积减去漏掉的水的容积即可。
【详解】(立方分米)(升)
(升)
下午5时即17时,从中午12时到下午5时经过的时间为(时)
(升)
(升)
答:水漏计时器里还有20升水。
31.(1)《漫画世界》
(2)11本
【分析】(1)观察折线统计图发现,在这一周内《漫画世界》除了周五与《童话大王》销量相同,其他时间都比《童话大王》销量要高;据此解答。
(2)平均数=总数÷总份数,《漫画世界》周一到周日的总销量÷7=平均每天销量。
【详解】(1)根据分析,这一周内《漫画世界》更畅销。
(2)(8+10+9+11+8+15+16)÷7
=77÷7
=11(本)
答:这一周内,《漫画世界》平均每天卖出11本。
答案第1页,共2页
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