山东枣庄市市中区 2025-2026学年第二学期七年级期末道德与法治试题

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2026-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) 市中区
文件格式 DOCX
文件大小 136 KB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期期末学业质量监测 七年级道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分;第I卷为选择题,共18小题,每小题3分,合计54分;第Ⅱ卷为非选择题,合计46分。共100分。考试时间为50分钟。 2.答卷时,考生务必将第I卷的答案填涂在答题纸上的相应位置;将第Ⅱ卷答案直接书写在答题纸相应位置。作答前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号等填涂、书写在相应的位置上。考试结束,只上交答题纸。 第I卷(选择题 共54分) 请你选择(在下列各题的四个选项中,只有一个是正确的。每小题3分,共54分) 1.日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面剧院“文明观演温馨提示”体现的文明修养的要求是 文明观演温馨提示 ◆将手机调至静音。 ◆不大声喧哗或窃窃私语。 ◆不要随意走动。 ◆请勿在剧场内饮食。 ①守诚信 ②求大同 ③守规则 ④讲仁爱 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.中华优秀传统文化的核心思想理念至今影响着人们的言行,以下与“君子义以为上”所体现的理念一致的有 ①小组讨论时常有不同的声音“碰撞” ②小季答应别人的事总是能说到做到 ③小晋制止同学向残疾人抛掷杂物 ④小峰看到社会青年欺负同学,及时报警 A.②④ B.③④ C.①④ D.①③ 3.下图漫画中的内容告诉我们,传承中华优秀传统文化必须弘扬 A.重民本理念 B.讲仁爱之心 C.守诚信之基 D.尚和合之境 4.下列符合“和而不同”处世方法的是 A.坚持以我为主,消除不同意见 B.各种文化间相互交流、相互取代 C.以和为贵,放弃自己的想法,支持他人所有的观点 D.既找出共同点,找到最大公约数,又保留不同点,尊重不同意见 5.中华传统美德融入日常点滴,是中学生立德修身的重要遵循。下列校园行为中,自觉践行中华传统美德的是 ①小雯担任班级节目领舞,排练总是迟到 ②小华借同学文具,忘记归还也不主动道歉 ③小军在走廊上轻声慢步,不追逐打闹 ④小欣就餐时按需取餐,不浪费一粒粮食 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.梅、兰、竹、菊“四君子”经常出现在文人雅客的文学作品之中。“墙角数枝梅,凌寒独自开”“咬定青山不放松,立根原在破岩中”“采菊东篱下,悠然见南山”……诗文中的花木草石蕴含着丰富的人文精神。这体现了 A.文人墨客对美好事物的丰富情感 B.只有诗词才能最精准表达诗人的思想 C.文以载道、以文化人的教化思想 D.丰富人们的物质生活追求最重要 7.近年来,《典籍里的中国》《非遗里的中国》《经典咏流传》《中国诗词大会》等一批展现中华优秀传统文化的节目热播,受到人们的广泛喜爱。下列对此认识正确的是 ①人文精神渗透在诗书礼乐等精神文明的创造之中 ②人文精神能发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用 ③人文精神只有通过优秀节目才能广泛传播 ④这些节目有利于促进社会和谐、人们向上向善 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 8.“新时代好少年”孙兴源,从容面对身体缺陷,积极参加集体活动,用他的精神感染着身边的每一个同学;积极承担家务劳动,用稚嫩的肩膀竭尽所能地为父母分担生活的重担;勤奋努力,用优异的成绩诠释了新时代好少年的风采。孙兴源的故事告诉我们要 ①做自强不息的人 ②做见义勇为的人 ③做孝老爱亲的人 ④做扶危济困的人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.从去年的《秧BOT》到今年的《武BOT》,机器人在春晚“舞”出新高度!机器人以精准的动作、极具张力的表演让科技与中国传统文化之美合二为一。“这是中国科技与中国功夫的最强合体!”对此,下列点评精准的是 A.立象尽意,丰富物质生活 B.怀抱梦想,实践中求真知 C.美学创新,提升观赏效果 D.和睦相处,坚守做人品格 10.截至2026年3月,我国现行有效法律共计310件。具体分类如下:宪法1件,宪法相关法56件,民法商法24件,行政法81件,经济法68件,社会法30件,生态环境法36件,刑法4件,诉讼与非诉讼程序法10件。国家和社会生活各方面总体实现有法可依。由此可见 A.法律是保证社会稳定运行的唯一规则 B.中国特色社会主义法律体系不断完善 C.现行法律体系已能满足一切社会需要 D.法治建设目标仅需制定法律就能实现 11.为帮助同学们更好了解法律的起源,老师绘制了以下流程图。对此,理解正确的是 流程图:原始社会时期→生产力水平提高→出现剩余产品和私有制剥削→产生阶级→统治阶级为维护其统治建立国家→创制法律 A.法律是全体社会成员共同意志的体现 B.法律是统治阶级利益和意志的体现 C.法律是人类社会产生以来就有的规范 D.我们的生活离不开法律的规范和保障 12.在学习“生活在法治社会”时,几位同学发表了自己的认识,对此理解正确的是 小德:“人工智能发展迅猛,但相关立法相对滞后。” 小法:“我国应该加快社会信用的专门立法进程。” 小治:“要积极推进国家安全、生物安全、生态文明、涉外法治等重要领域立法,健全法律体系。” ①加快立法速度助推中国梦实现 ②法律是应生活的需要而制定的 ③法律能解决生活中的一切事情 ④社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 13.如图漫画中的行为,侵犯了公民的 A.隐私权 B.肖像权 C.财产权 D.荣誉权 14.我国《民法典》明确保障公民财产权,并规定了侵权形式及保护措施。公民的合法财产所有权涵盖占有、使用、收益、处分四方面。下列行为中,属于正确行使财产处分权的是 A.小滨在春节期间收到姥姥给的压岁钱 B.小滨爸爸坚持绿色出行骑自行车上班 C.小滨叔叔将单位叉车租出去收取租金 D.小滨奶奶将退休金用于资助贫困学生 15.以下是道德与法治课上同学们搜集到的案例,属于民法典调整范畴的是 序号 案例 ① 张某故意破坏邻居门窗,被要求赔偿损失 ② 李某拾得他人手机拒不归还,法院判令返还 ③ 赵某在公共场合寻衅滋事,被公安机关予以罚款 ④ 吴某醉酒驾驶机动车,被依法判处拘役并处罚金 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.我国民法典第一百八十四条规定:因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。这一规定 A.能完全打消救助者的顾虑 B.能保证人人成为正义之人 C.弘扬社会正气,维护正义 D.赋予了救助者广泛的权利 17.下列关于民法典的说法正确的有 ①民法典注重融入社会主义核心价值观 ②生活中所有的道德理念都融入了民法典 ③民法典体现法治与德治相结合的治国理念 ④民法典彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 18.为增强法治意识,某中学举办“少年模拟法庭”活动。以下是“小法官”宣读的判决书节选。下列案例与判决书体现的特征相符合的是 ①周某在公共场所大声播放音乐,经劝阻无效,被处以警告处罚 ②陈某多次辱骂他人,散布谣言,被要求赔礼道歉并赔偿精神损失 ③洪某潜入金店盗窃,被判处有期徒刑一年五个月,罚金八千元 ④杨某因醉酒和疲劳驾驶,驾驶汽车撞击他人车辆,造成他人当场死亡 A.③④ B.①③ C.②④ D.①② 第Ⅱ卷(非选择题 共46分) 19.(19分) 丰富多彩的中华优秀传统文化,像一条长河,从远古流到现在,流向未来。长河映照出中华民族几千年不断前行的身影,回荡着中华儿女自豪的声音,印刻着中华文明独特的文化记忆。某校开展中华传统文化探究活动,请你参与,回答问题。 探究一 聚焦全国两会 学习2026年政府工作报告,一些词汇背后蕴含着中华优秀传统文化的思想理念。 两会词汇 蕴含的思想理念 城乡居民增收计划 ① 智能经济新形态 ② 加快推动全面绿色转型 ③ (1)请分别指出上述两会词汇所蕴含的中华优秀传统文化的思想理念。(6分) 探究二 传承传统美德 七年级(1)班以“传承中华传统美德,铸就时代新风尚”为主题开展班会。 在典籍诵读环节,班主任带领同学们诵读了部分典籍,但是小强却没有张口。当老师和同学们问他原因时,他却说:虽然中华典籍承载着中华优秀传统文化,但在我看来,这些思想已经过时了,其蕴含的中华传统美德也没什么约束力了,应该加以摒弃。 (2)请你运用所学知识,评析小强的观点。(7分) 探究三 推介中华文化 为深入了解中华优秀传统文化,让每位学生都能成为中华文化的发现者、推介者和传承者,学校举办了一次“中华文化推介会”。 “中餐——中国人关于食物烹饪及享用的知识和实践”已被确认为2026年中国单独申报非物质文化遗产的唯一项目。涵盖菜系烹饪技艺、各地小吃制作技艺、筷子使用等众多非遗代表性项目。 (3)除此之外,你还知道哪些中华文化的典型标识,请完成推介卡片。(6分) 推介卡片推介内容:________________________ 推介理由:________________________________________________________________________。 传承行动:________________________________________________________________________。 20.(9分) 道德与法治课上,老师组织同学们聚焦我国第二部以法典命名的法律—《中华人民共和国生态环境法典》的探究学习。 《中华人民共和国生态环境法典》将于2026年8月15日正式施行,以下是同学们搜集到的相关资料: 资料卡一:生态环境法典明确规定了企业、单位和个人在生态环境保护中的义务,如企业必须依法公开排污信息、个人应分类投放生活垃圾;同时禁止非法占用生态保护红线区域等行为。 资料卡二:生态环境法典将“保障公众生态环境权益”作为核心立法目的,任何组织和个人都有权对破坏生态环境的行为进行举报或提起诉讼。 资料卡三:为了保护生态环境,防治污染和其他公害,保障公众健康和生态环境权益,维护生态安全,推动绿色低碳发展,建设生态文明,全面推进美丽中国建设,加快推进人与自然和谐共生的现代化,实现中华民族永续发展,根据宪法,制定本法。 结合以上资料卡片,运用“法律保障生活”的相关知识,谈谈生态环境法典的施行有何价值。(9分) 21.(18分) 在各地积极开展校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动之际,某中学以“法入人心·护航校园”为主题展开探究活动,请你参与其中。 活动一 以案说法 案例回顾 七年级学生小刚结交了李某等几名品行不端的朋友,经常一起旷课、出入网吧。一次,小刚因琐事与同校学生小辉产生矛盾,小刚随后纠集李某等3名未成年人,在校外对小辉实施侮辱、恐吓,并殴打致轻微伤。公安机关在接到小辉家属报警后,迅速查明案件真相,依法对小刚等4名违法行为人作出了行政拘留处罚决定。 法律链接 2026年1月1日新修订开始实施的《中华人民共和国治安管理处罚法》第六十条 以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌,违反治安管理的,公安机关应当依照本法、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施。 (1)小刚等4名违法行为人认为自己还未成年,不应该被处以行政拘留处罚,请谈谈你的看法?(6分) 活动二 以案为鉴 (2)请结合青少年如何做到远离违法犯罪的相关知识,简要分析点评小刚的经历,以“预防违法犯罪”为主题写一篇短评。(要求:①围绕主题,观点明确:②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在150字左右)(12分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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