天津市河西区2025-2026学年第二学期高二年级期末质量调查 化学试卷

**基本信息** 天津市河西区高二期末化学试卷，以有机化学为核心，融合天津地方特色（如狗不理包子淀粉）与科技前沿（青蒿素研究），注重基础概念与实验探究结合，全面考查化学观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20/60|有机分类、性质、实验操作、仪器分析|结合地方情境（如泥人张黏土成分判断），基础与能力并重| |非选择题|3/40|有机物结构与性质、提取流程、合成路线|青蒿素提取与转化（科学探究）、有机合成（证据推理），综合考查科学探究与实践|

天津市河西区2025-2026学年度第二学期高二年级期末质量调查化学试卷 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Si 28 本试卷分为第I卷(选择题)、第II卷(非选择题)两部分。第I卷为第1页至第5页，第II卷为第6页至第8页。试卷满分100分。考试时间60分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 第1~20题，每题3分，在每题列出的四个选项中，只有1个选项是最符合题目要求的。 1．下列关于有机化合物的分类正确的是( ) A．苯的同系物： B．芳香烃： C．酰胺： D．酚： 2．天津有许多知名特产和民俗手工艺品，下列相关物质属于有机物的是( ) A．泥人张泥塑所用黏土 B．狗不理包子中的淀粉 C．年画颜料的碳酸钙 D．芦花海盐中调的氯化钠 3．下列说法错误的是( ) A．油脂为高级脂肪酸的甘油酯，不是高分子化合物 B．油脂、糖类、纤维素和蛋白质均可发生水解反应 C．蛋白质是由多种氨基酸通过肽键等相互连接形成的有机分子 D．淀粉和纤维素分子式均可表示为(C6H10O5)n，但不互为同分异构体 4．下列表达正确的是( ) A．醇的球棍模型： B．甲基的电子式： C．所有碳原子可处于同一平面 D．名称为邻二苯甲醛 5．我国科学家在青蒿素研究方面为人类健康作出了巨大贡献。在青蒿素研究实验中，下列叙述错误的是( )ˇ A．用原子光谱法鉴定青蒿素的元素种类 B．通过X射线衍射可测定青蒿素晶体结构 C．通过核磁共振氢谱可推测青蒿素相对分子质量 D．通过红外光谱可推测青蒿素分子中的官能团 6．为除去下表有机物中混有的杂质，所用除杂方法正确的是( ) 选项 有机物(杂质) 除杂方法 A 苯甲酸(泥沙) 将其溶解在热水中，冷却至室温后过滤 B 高级脂肪酸钠(甘油) 加入饱和NaCl溶液后过滤 C C2H5OH(H2O) 滴加足量CCl4后分液 乙炔(H2S) 通入足量KMnO4溶液洗气后干燥 7．某新型合成药物的中间体结构如图所示，科学家需要对其进行成酯修饰后患者才能服用。已知连在同一碳上的两个羟基易脱水，下列说法正确的是( ) A．1mol该化合物最多与4mol NaOH反应 B．该化合物分子中最多有10个碳原子共平面 C．对该化合物分子进行成酯修饰目的是增强其水溶性 D．该分子呈两性 8．下列有机反应方程式书写或者反应类型不正确的是( ) A．CH≡CH + HClCH2=CHCl(加成反应) B．CH3CH(Br)CH3 + KOHCH2=CHCH3↑ + H2O(消去反应) C．2CH3CH2OH + O22CH3CHO + 2H2O(氧化反应) D．CH3COOH + CH3CH2OHCH3COOCH2CH3 + H2O(取代反应) 9．用下列装置进行相应的实验，能达到实验目的的是( ) ① ② ③ ④ A．用装置①除去甲烷中的乙烯 B．用装置②验证卤代烃反应生成丙烯 C．用装置③证明苯环使羟基活化 D．用装置④进行乙醇的消去反应 10．某有机物的分子式为C5H10O2，能与溶液反应NaHCO3产生CO2，该有机物的同分异构体有(不考虑立体异构)( ) A．3种 B．4种 C．5种 D．6种 11．仪器分析可快速测定有机物的分子结构。两种有机物的图谱如下。下列说法中，错误的是( ) A．图1中显示乙醇的峰面积之比为3：2：1 B．(CH3)4Si在核磁共振氢谱中只有一个峰且氢信号的δ不可能为0 C．图2中d=100 D．图2中含碳正离子的碎片对应的质荷比为57 12．某烯烃分子中含有一个碳碳双键，一定条件下与氢气加成所得产物的键线式如图所示，此烯烃可能的结构(不考虑顺反异构)有( ) A．3种 B．4种 C．5种 D．6种 13．下列实验方案设计能实现对应目的，且实验现象与结论均正确的是( ) 选项 目的 方案设计 现象和结论 A 乙醇消去反应产物的检验 向圆底烧瓶中加入无水乙醇和浓硫酸，加热，将产生的气体通入酸性KMnO4溶液 KMnO4溶液褪色，说明乙醇消去反应的产物含有碳碳双键 B 探究OH—与C2H5O—结合H⁺能力 室温下，测定0.1mol/L C2H5ONa溶液 pH 若pH=13，说明结合H⁺的能力 C2H5O—大于OH— C 探究烷烃和卤素反应的条件 将正戊烷滴加到溴水中并且光照 溴水褪色，说明正戊烷与Br2发生了取代反应 D 探究有机物基团间的相互影响 向苯和甲苯中分别加入少量酸性高锰酸钾溶液，振荡 甲苯中溶液紫红色褪去，说明甲苯分子中甲基对苯环的性质有影响 14．以月桂烯为原料制取有机物乙酸香叶酯的流程如图： 下列关于月桂烯的说法正确的是( ) A．1mol月桂烯与1mol Br2加成的产物有3种(不考虑立体异构) B．月桂烯和乙烯是同系物 C．月桂烯能发生氧化，加成，加聚，取代等类型的反应 D．月桂烯中碳原子的杂化类型有3种 15．某同学设计如图所示装置制备少量乙炔并探究其性质，下列说法错误的是( ) A．溴的四氯化碳溶液褪色是因为乙炔发生了加成反应 B．酸性KMnO4溶液褪色说明乙炔具有还原性 C．点燃导管口的气体，观察到火焰明亮且有大量黑烟 D．为了使实验更加严谨，应用饱和食盐水替代饱和硫酸铜溶液 16．有机物d可由多步反应合成，反应流程如图。下列说法正确的是( ) A．有机物b环上的一氯代物有1种 B．有机物d的核磁共振氢谱有3组峰 C．有机物b生成c属于加成反应 D．有机物a、c、d均能与钠反应生成氢气 17．一种天然保幼激素的结构简式如下，下列有关该物质的说法，正确的是( ) A．分子式为C19H34O3 B．存在4个C—O σ键 C．含有3个手性碳原子 D．水解时会生成甲酸 18．正丁醛经催化加氢可制备1-丁醇。为提纯含少量正丁醛杂质的1-丁醇，现设计如下路线： 已知：①正丁醛与饱和NaHSO3溶液反应可生成沉淀；②乙醚的沸点是34℃、难溶于水，与1-丁醇互溶；③1-丁醇的沸点是118℃，则操作1~4分别是 ( ) A．萃取、过滤、蒸馏、蒸馏 B．过滤、分液、蒸馏、萃取 C．过滤、蒸馏、过滤、蒸馏 D．过滤、分液、过滤、蒸馏 19．探究不同结构C4H9OH中分子间作用力的差异。室温下，三个温度传感器同时蘸取等体积样品，形成液膜，测得挥发时的温度-时间曲线如下。下列说法正确的是( ) 已知：25℃，101kPa时，C4H9OH(l) === C4H9OH(g)的Δ蒸发H如下表。 醇 a b c (kJ·mol—1) +52.3 +49.7 +46.7 A．用系统命名法命名b：2-甲基-1-丙醇 B．C4H9OH中分子间作用力：a<b<c C．20~40s，Δ蒸发H越小，单位时间内从环境吸收的热量越少 D．该实验中，c的温度变化最大，其主要原因是c挥发最快 20．某课题小组探究苯酚与Fe3+显色反应的影响因素，设计了如下实验。 实验 操作 现象 I 向2mL苯酚稀溶液中滴加几滴 0.05mol/L Fe2(SO4)3溶液 溶液呈浅紫色 II 向2mL同浓度苯酚溶液中滴加与Ⅰ中相同滴数的0.1mol/L FeCl3溶液 溶液呈浅紫色 III 向2mL同浓度苯酚溶液(调pH=9)中滴加与Ⅰ中相同滴数的0.1mol/L FeCl3溶液 生成红褐色沉淀 IV 向实验Ⅲ所得悬浊液中逐滴加入0.1mol/L 盐酸 沉淀逐渐溶解，溶液变为紫色；继续滴加盐酸，溶液变为浅黄色 已知：Fe3+可发生如下反应。 i．与苯酚发生显色反应：6C6H5OH + Fe3+[Fe(C6H5O)6]3—(紫色) + 6H+ ii．与Cl—发生反应：Fe3+ + 4Cl—[FeCl4]—(黄色) 下列说法不正确的是( ) A．[Fe(C6H5O)6]3—中C6H5O—提供孤电子对，与Fe3+形成配位键 B．实验Ⅰ和Ⅱ说明少量Cl—不会干扰苯酚与Fe3+的显色反应 C．III中调pH=9后，c(C6H5O—)增大，i中平衡正向移动 D．溶液pH、阴离子种类和浓度都可能影响苯酚与Fe3+的显色反应 第Ⅱ卷(非选择题 共40分) 注意事项： 1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。 2．本卷共3题，共40分。 21．(18分)有机物种类繁多，依据下列有机物回答问题： ① ②CH3CH2CH2Br ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ (1)属于芳香烃的是 (填序号)。 (2)③和⑥互为 (填序号)。 A．同分异构体 B．同素异形体 C．同系物 D．同位素 (3)有机物①不慎沾到皮肤上，应立即用 冲洗，再用水冲洗；有机物①的稀溶液可与饱和溴水反应，化学方程式为 。 (4)写出有机物②与足量NaOH水溶液反应的化学方程式为 。 (5)有机物④被足量的酸性高锰酸钾氧化后，得到的产物结构简式为 。 (6)1mol有机物⑤分别与足量氢气、溴的四氯化碳溶液充分反应，消耗H2、Br2的物质的量分别为 mol、 mol，该物质与银氨溶液反应的化学方程式 。 (7)有机物⑥的实验式为 。 (8)有机物⑧易溶于水的原因是 。 22．(10分)青蒿素是我国科学家从传统中药中发现的能治疗疟疾的有机化合物，可从黄花蒿茎叶中提取，它是无色针状晶体，其分子结构如图所示。 (1)青蒿素可溶于有机溶剂A，难溶于水，提取方法如图所示。 ①将黄花蒿破碎的目的是 。 ②操作Ⅱ的名称为 。 ③补全操作Ⅲ的操作：选用合适热溶剂溶解、加入活性炭脱色、 、 、过滤、洗涤、干燥。 (2)某同学发现青蒿素可使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝，是由于青蒿素结构中某种结构而致，请你在答题卡中对应的物质结构处圈出对应的基团。 (3)科学家在青蒿素的研究中发现，利用如图反应可把青蒿素转化为双氢青蒿素。 下列说法正确的是 (填字母)。 a．青蒿素分子式为C14H20O5 b．青蒿素含有酯基和醚键 c．青蒿素分子中存在5个手性碳原子 d．①、②的反应类型分别为还原反应、取代反应 (4)已知有机溶剂A只含C、H、O三种元素，其中O的质量分数为21.6%，和用三种现代分析仪器分析A，得到的谱图如下，据此写出A 的结构简式 。 23．(12分)有机物H是一种用于治疗帕金森病精神症状的药物，其合成路线如图所示： 回答下列问题： (1)A系统命名为 。 (2)B的结构简式为 。 (3)C→D反应的化学方程为 。 (4)D→E反应过程中已知DMF是有机溶剂，则碳酸钾在反应中的作用 。 (5)G→H的反应类型为 。 (6)H中含氧官能团的名称为 。 (7)在C的同分异构体中，同时满足下列条件的有 种，其中核磁共振氢谱有五组峰，且峰面积之比为2：2：2：1：1的结构简式为 。 a．能与FeCl3溶液发生显色反应；b．能发生银镜反应，又能发生水解反应。 参考答案 1C 2B 3B 4C 5C 6B 7D 8B 9A 10B 11B 12C 13B 14C 15D 16C 17C 18D 19D 20C 21(1)④；(2)C；(3)乙醇，； (4)CH3CH2CH2Br + NaOHCH3CH2CH2OH + NaBr；(5)； (6)5、1；+ 2[Ag(NH3)2]OH+ H2O + 2Ag↓ + 3NH3； (7)C7H16；(8)⑧与水分子形成氢键；⑧是极性分子，相似相溶。 22(1)①增大接触面积，提高青蒿素的浸取率；②蒸馏；③趁热过滤，冷却结晶； (2)；(3)bd；(4)CH3CH2OCH2CH3。 23(1)4-羟基苯甲醛；(2)； (3)+ CH3OH+ H2O； (4)吸收反应生成的HBr，促进反应正向进行，提高产物的产率；(5)加成反应；(6)酰胺基、醚键； (7)13，。 高二年级(化学)试卷 第 1 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 $