黑龙江齐齐哈尔市第三十四中学校2025-2026学年度下学期七年级期末测试语文试卷

2025-2026学年度下学期初一期末测试语文试卷 以慧启智，以美润心。在文字中嘉逅美好，在思索中传承风雅。学校开展以“意英少年逐光” 为主题的语文实瘦活动，请你积极参与。 板块一发现獎(20分) 活动开始，班长小文拟写了下面一段文字，请你阅读后帮他修改完普。 榜样，是黑暗里的启明星。在历史的星空中，许许多多的杰出人物成为了我们的榜样。 溯古，在历史洪流中激荡着先资的智慧。孙权劝学之语，点燃了吕蒙心中渴学的火种，终有“士 别三日”的蜕变：【甲】韩众《晚春》中那“惟解没天作管飞”的草大，纵使芳菲将尽，也要在 最后时刻进温出炽热的生命火花：毕异手中那看似微不足道的泥活字，却以巧思推动文明的发展。 先贤的智慧值得我们传承和发扬。 观今，榜样之力更让我们心潮澎旗。《说和做》中的闻一多先生，于大庭广众之下拍案而起， 其呐喊如惊雷裂空，惊心动p心，为民主沥尽心血：而更多身影则于无声处：就伟业：邓稼先埋名戈 壁，为，就护国重器鞠躬尽瘁，其功勋卓著、姓名却曾鲜为人知：“蚊龙”探海团队深潜至万余米 的幽蓝深海，以锲而不舍的探索开拓著人类认知的征界，从情1g未来到铸就未来。正是这些英 雄付出，让中国科技从默默无闻到陈躇满志，让世界惊叹。 1.请为文快加点字注音(2分 进溅 炽热 2.请根据拼登！书写正确的字形(2 ) 惊心动p心 愤jing 3.引言中画横线的词语使用不正确的一项是（）(2分) A.微不足道 B.大庭广众C.鲜为人知D.路躇满志 4.对引言中加波浪线的词语或短语类型判定正确的一项是（》(2分) A。“在历史的星空中”的“在”是介词。 B. “许多杰出人物成为了我们的榜样”的“杰出人物是动宾短语。 C. “而更多身影则于无声处铸就伟业”的“铸就用业”是偏正短语。 D。“其姓名却曾鲜为人知”的“曾”是介词。 5.文中甲句有一处标点使用有误，请给出修改意见(2分) 6.小文积累闪光人物的相关信息，不正确的一项是( (2分) A.唐代刘禹锡的《陋室铭》借陌室表达自己安贫乐道的情趣。 B.1839年龚自珍辞官而作《己亥杂诗》，1840年（庚子年）鸦片战争爆发， C.刚过弱冠之年的杜甫正值青春年华，意气风发，登泰山而作《望岳》· D.《活板》选自北宋科学家、：政治家毕异所著《梦溪笔淡校证》。 7.班级开展了主题为“幸亲敬老，传承家风”的综合性学习活动。 班级组织同学们观看《“寻找最美孝心少年”颁奖典礼》视频。下面是小语同学分享的对速 活动的理解。 “孝亲敏老”这一主题活动，有效激发了广大学生崇德向，见贤思齐，学习身边样，培养良 好道德行为习惯。孝心少年们的事迹诠释了中华民族“百善孝为先”的传统类德，彤显」传玩文化 的现代价值。 (1)画线句子有语病，请将正确的句子写到横线上。(2分) 试卷第1页，共8页 (2)小语想在文案前添加一副对联，但是他只想出了下面几个词，请你运用对联知识，帮他 把下列闻语组合成一副对联，完整地书写在横线上。(2分) 孝亲敬老饮水思源扬传古训奥德 上联： 下联： (3)【看漫画写离意】仔细观察下边的漫画，请你围绕活动主题，描述画面内容，并写出这 幅漫画的离意、(2分) ()【知情境谈行孝】班会课上班主任与同学们就“孝亲数老，传承家风”的话题展开了交 流。请你根据情境将对话补充完整。(2分) 班主任：“孝”是中华民族的传统类德，我们应该如何行孝？· 同学甲：《论语》“父母在，不远游，游必有方”，我认为行孝就是不让父母担忧。 同学乙：《三字经》“香九龄，能温席”，我认为关爱和体贴父母也是行孝。 班主任：甲、乙同学说得都很好。《论语》中说“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养： 不敬，何以别乎？” 同学丙：我知道了。行孝要① 班主任：《孝经》里说“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也”，这句话告诉我们如何践 行孝道？ 同学丁：我明白了。行孝要② 班主任：古人特别重视“幸”，在今天，我们仍要孝亲敬老。 板块二品读英(7分) 问读完《钢铁是怎样炼成的》这本名著之后，你对里面的人物一定印象非常深刘吧。参考祥子· 的“三起三落”和保尔的“四次死里逃生”，将样子和保尔的人生轨迹图补充完整。 样子人生轨迹田 第网次现限地生 买绍一 虎出的买了一辆阳年 第二次死更速生 食结能 假线度备买新车 优与去悦 忽三次死略生 都一太风略虫 》 子卖车 加南反工作， 白收丝白零越每 小子自杀 内例风家总摩 连人帝车放抓 #子型庄路 一起 一落二起二落 三 三感 试卷第2页，共8页 8与心②③相对应的故事倍节选项，正确的一项是()(2分) ①波孙侦探薇诈 ②修铁路，得肺炎和伤寒 ③骑兵部队战斗中头部被炸，右限失明 A.①②③ B.①③② C.@④③ D.②③0 9.请你完成“读名著明理想”主题阅读活动的探究任务。(5分) 联系整本书探究 人物 选段 理想 个人命运 如何树立 人生理想 “万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢 呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却州 成为 别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲 ② 了文学家、 鲁迅 看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝 思想家、革 果，一鸣呼，无法可想！但在那时那地，我 命家 的意见却变化了。 他不大关心战争怎样的毁坏田地，也不大 注意春雨的有无。他只关心他的车，他的车能 产生格饼与一切吃食。因为缺雨，因为战争的 样子 消息，粮食都涨了价钱：这个，祥子知道l ③ ④ ⑤ 辣食贵，贵吧。谁有法儿牧它贱呢？这种态度 使他只质自己的生活，把一切祸患灾难都放在 陆后。 人最宝责的是生命。生命每个人只有一 次。人的一生应当这样度过：当回首往事的时 为人 成为 ① 候，·他不会因为虚度年华而博恨，也不会因为 类的解放 了坚强的 绿朵无为而是惚。在临终的时候，他能够说： 而斗争 革命战士 “我把整个生命和全部精力，都献给了世界上 最壮丽的事业一为人类的解放而斗身。” 板块三体悟美(22分) 10.结合语境，补全下面的古诗文名句。(8分) 古人常借景物抒怀、凭诗文明志，不少经典名句流传至今，并衍生出新的意义。《陋室铭》中 就以类比方式，引出斯是陌室，① "的主自；粪自珍《己亥杂诗（其五）》中的 ② ,③ "以“落花春泥"为喻，表达了诗人虽脱离官场， 仍关心国家前途命运之意：《望岳》中既表现诗人登临的决心和章迈的气概，更具有衍生恋义的句 子是：④月 ,⑤ :王安石在《登飞米峰》中用诗句"回 0 传递无所没惧的积极进取精神：杨万里在《过松源展炊漆公店（其五）》中 则用⑧ 一山放出一山拦"提示我们不要为眼前的顺境所迷恐，要放眼长远， 试卷第3页，共8页 认真对待，才能不断克服困难，覆险如夷。 【诗歌鉴赏】阅读下面诗歌，完成下面小题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，农冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 11.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（)(2分) A,诗中的“莫笑”表现了诗人对农村淳朴民风的赞赏，“足”字写出了农家待客的盛情 B。颈联将击鼓吹策祭神的热闹与农民的“衣冠简朴”作对比，表达了作者对春社的不满。 C.因山水迷人，风俗古朴，农民淳厚，所以诗人说“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”。 D。本诗主线突出，全诗八句无一“游”字，然而处处切“游”字，游性十足，游意不尽。 【文言文阅读】 【甲】 爱莲说 ①冰陆草木之花，可爱者甚蕃、晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤 泥而不染，濯清连而不妖，中通外直，不整不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 ②予谓菊，花之隐逸者也：牡丹，花之富贵者也：莲，花之君子者也。魔！菊之爱，陶后鲜有 闻。莲之爱，同子者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ 【z】 芙菜 明末清初李渔 ①群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙英则不然：自荷钱出水 之日，便为点缀绿波：及其茎叶既生，则又日高日上，且上日妍，有风既作飘摇之态，无风亦呈袅 娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迫至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏组秋， 此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣：乃复蒂下生蓬， 蓬中结实，享亭独立，犹似未开之花，与翠叶并整，不至白露为霜而能事不已，此皆言其可目者 也。 ②可鼻，则有荷叶之清香；荷花之异馥：避要而暑为之退，纳凉而凉逐之生”。至其可人之口 者，则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也。只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣；乃摘而藏之， 又备经年裹物之用。 ③是芙菜者也，无一时一刻不适耳目之观，无一·物一丝不备家常之用者也。有五谷之实而有 其名，迫百花之长而各去其短，种植之利有大于此者乎？ 之节选自《闲情偶寄·种植部】 【注释】①葩：花。②俎：往，到。③能事：拉长的本领。④凉逐之生：凉气随之而产生。 12.解释下列加点字(3分) 文言语句 方法提示 释路 香远益消 联系成语解释词语：精益求精 (1)益： 蓬中结实 联系语境 (2)实： 此皆言其可目者也 查阅词典选择义项：①可以。②值得。③大约。 (3)可一填 ④适宜. 序号)。 试卷第4页，共8页 13.下列句中“之”字的用法与其他三项不同的一项是(，(2分) A.水陆草木之花 B.予独爱莲之出淤泥而不染 C.自荷钱出水之日 D.犹似未开之花 14.对【乙】文画直战句的解释。(2分) 及其茎叶既生，则又日高日上，且上日妍。 15。面对同一事物，两文作者写作目的不同，表现手法运用有异，细读两文第一段，完成比较 表。(3分) 手法 内容 目的 以“世人甚爱牡丹” 【甲】 反村 村托自己对莲独有的喜 ① 爱。 【z】 ②， 表明芙浆具有与众不同的观赏价值。 16.作者李渔于《闲情偶寄》中称《芙菜》是“新耳目之书”，认为自己在莲“君子之德”外， 发现了“前人未见之事”，请你结合【乙】文第二、三段具体说明。(2分) 板块四探寻美(21分) 阅读下面的文段完成下面小愿。 材料一： 我国综合性太阳探测专用卫星“夸父一号”(S0-S)发射一年多以来，已经观测到了100多 例太阳白光耀斑。“夸父一号”卫星搭载的白光太阳望远镜的工作波段为360纳米士2纳米波段， 这是人类首次在这个波段进行空间连续观测。观测时，白光太阳望远镜每两分钟对全日面进行一次 成像，视场稷盖1.2个太阳半径。当有白光耀斑燥发时，白光太阳望远镜会自动进入太阳爆发观测 模式，以1秒或2秒的时间分辨率对日面局部区域进行快速成像。观测同时发现，耀斑白光韶射出 现的地点并不固定。下一步，“夸父一号”卫星团队将对燥发模式下的白光耀斑数据进行分析，对 360纳米波段的白光耀斑进行探究。 (摘编自《科技日报》2024年5月9日) 材料二： 嫦娘探月工程关健任务一览表 试卷第5页，共8页 嫦坡一号 嫦城三号 嫦娥五母 第一次被月球 搭战中国第一艘月 登陆月球采样并成 引力抽获，实 球车“玉免号”成 功携带1731克月 玛“烯娥奔月” 功软蓉落于月球 球样本返回地球 子 2004 2007 2010 2013 2018 20202024 年 嫦娥 姊婉二号 然拔四号 姊娥六号 中国探月工 为探月第二步 经过约38万千米、 继线月背征途，将从 程正式实范 验证和试验新 26天漫长飞行后 月球永远背对地球 技术、新设备 实现人类探测器首 的一面搜集土策和 次月背软普陆 岩石 材料三： 中国我人月球探测任务新飞行器名称近日确定，新一代载人飞船命名为“梦舟”，月面酱陆器 命名为“揽月”。新飞行器的名称具有鲜明的中因特色、时代特色和文化特色。“梦舟”高意载人 月球探测承载中国人的航天梦，开启探索太空的新征程，也体现了与神舟、天舟飞船家族的体系传 承：新一代载人飞船包括登月版和后续执行空间站任务的近地版两个型号，其中，登月版采用“梦 舟Y”（飞船名称+“月”字音节的大写首字母)·“揽月”取自毛泽东同志诗词“可上九天拟月” 彰显中国人探索宇宙、登陆月球的意迈与自信，此前，新一代载人运载火箭已被命名为“长征十号” (摘编自（人民日报》2024年2月25日） 17.下列对相关内容的理解，正确的一项是（)(2分) A.“夸父一号”在太阳爆发观模式下，通过对日面局部区域快速成像的方式，收集到了全 波段的太阳耀斑数据。 B.嫦娥二号被月球引力捕获后，在太空中验证和试验了多项新技术、新设备，标志着探月工 程第二步的实施。 C.“梦舟”是登月版载人飞船和后续执行空间站任务的近地版载人飞船的统称，其中登月版 名称是“梦舟Y”。 D。作为载人月球探测任务飞行器，嫦娥系列探测器和新一代载人飞船“梦舟”，都是由长征 号运载火箭送入太空的。 18。阅读材料二，写出你的探究发现。 (1)时间：20042007 2010 20132018 2020 2024 (提示：从时间的整体跨度和相邻年价间隔两方面分析探月工程的开展特点。) 你的发现： （2分) (2)数字：.38万千米、26三、173克.- (提示：逐一解读数子管义，分析数据背的探月工程特点与成桑。 你的发现： (2分) (3)由此探究出的科学精神： (2分) 19。从三则材料中，你发现命名上体现了中国航天人的诗意和浪没。请从以下名称中选取一个， 仿耶材料三中画线句子的内容，写一段话对这个名称加以阐释。(2分) 备选名称：昏父一号 玉免号“…长征十号 试卷第6页，共8页 阅读《遇见白玉兰》一文，完成下面小题。 遇见白玉兰： 赵克红 ①没想到，短短几天时间，白玉兰竞开得这么热烈和奔放！ ②郑天下午，我外出回家，途经小区花园，忽见一树晶莹洁白的玉兰花，兀自吐露着优雅的芬 芳。那树玉兰花，如冰雪雕饰而成，让我沉郁一冬的心情瞬间明朗起来. ⑨玉兰花又名塑春花。每年惊登，小区里、街道边、公园中，一树树玉兰花舒展花蕾，在离地 面数米的高空熙熙镶镶地绽放，它花色如玉、凝脂停云，尽情拥抱若春天的阳光，将那些曾经的艰 难曲折，化作欣喜和感动。 ④玉兰是一种落叶乔木，也称木兰，花先放，叶后至。雨水前后，每次途经玉兰树下，我总会 抬头打量一下这棵玉兰树，它昂首挺立在众多矮小的植物中，初看和其他树木没什么区别，光秃秃 的枝干伸展向上。仔细观察，你会惊喜地发现，它的枝上已目出毛茸茸的芽，那微微突起的芽是花 芽，跟树枝颜色非常接近，若不仔细留意是不易发现的， ⑤接下来的一段日子里，玉兰树可谓一日三变、幻化惊人。先是花芽孕育成苞，片片花瓣，层 层相丧，不过婴孩嫩指般大小。忽然一天，花拉儿伸伸腰，一副刚睡醒的样子，·它们绥缓睁开眼， 接连伸出手臂，倏然燥棚似的炸开。白色的花瓣铺展开来，空中紫绕着丝丝缕缕的花香。 ⑧多少次，我凝视如绢似纱、如锦如缎的白玉兰，那在技叶间若隐若现的白玉兰飘散的花香是 不用你靠近去闻的。“着意闻时不肯香，香在无心处。”蓦然想起宋代曹组的《卜算子·兰》里的 这句词来，玉兰花香清淡幽远，不必刻意招揽，不会曲意逢迎，颇有君子之风，文人雅士、词人骚 客莫不愿与玉兰为邻。屈原就曾以木兰明志，写下了“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”的诗 句。 ⑦白玉兰的美，美在花姿，硕大的花朵、片片花蕊直立向上，朵朵花，：在料峭的春风中摇曳生 姿：美在花色，如池塘的白莲，洁白而温润：美在花香，它清幽淡雅，轻唤淡淡馨香，眼前鼻尖尘 埃尽净。美在独特的气质，群芳谱上，·没有任何一种花能像白玉兰这样既有一种冰清玉洁的高冷， 又有一份绚烂喧闹的热情。而我认为，玉兰花环美在它种自绽放的孤勇，它给人带来的视觉冲击力 是强烈和震撼的，往往不经意间，给你带来一份惊喜和感动。它不问十梅花的冷艳、桃花的妖娆， 更不同于牡丹的雍容华贵。它开在料峭的早春，卓尔不群，尺昆风流，存著几分凉然的傲三， ⑧玉兰花的花期是短暂的。花谢了，那一片片花瓣，若春燕剪翼，从枝头从容落下，轻盈又厚 重，带着一份完成人间使命的释然。我小心地绕过花瓣的空隙来到树下，生怕一不小心踩疼了它们. 我知道，凋谢的花瓣，也是有灵费有知觉的。恰在此时，一片玉兰的花瓣落在我的身边，我弯腰捡 起这瓣落花，放在手心仔细端详，那微微卷曲的花瓣，茎脉间，分明还有汁液在流淌，但它却主动 辞别枝头，没有一丝凄凉与普恋，我不由得对玉兰花生出几分敬意来。 ⑨我爱白玉兰，爱它独自灿烂的孤勇，还有悄无声息魂归泥土时的那份从容。 (选自《散文选刊》2024年第6期，有删改) 20。白玉兰的“美”，内外兼备。请根据文章内容，补全下面的思维导图。(3分) 在 姿直立 向上 白玉兰之美 高冷又热 魂归泥土 美 情的气质 的从容 试卷第7页，共8页 21.联系上下文，按要求回答问题。(3分) 忽然一天，花苞儿伸伸腰，一副刚睡醒的样子，它们缓绥睁开眼，接连伸出手臂；倏然#钥似 的炸开。（请你说说句中加点文字的表达效果） 22.文章第回段两处引用古诗词名句有何作用？请你结合文章内容简要分析。(3分) 23。托物言志是文学作品常用的表现手法，结合下而的小贴士，请你说说木文是如何运用这一 手法的。(2分) 所识“托物言志”，即通过描绘具体耶物的形象来表达 思想，寄托感悟。要写好这样的文章，关键要有细致的观察 小贴士 和悉心的体验，找到物象的主要特点与所要抒发的情志之间 的相同点或相似点，在此基础上写景状物，寄高情思，抒发 志向。 板块五表达典(50分) 24.阅读下面文字，按要求作文。 翻越一次老山界，让红军收获了坚强的意志：获赠一双粗布袜子，让孙犁收获了温暖的军民 情：邂逅一架紫藤萝，让宗璞收获了心灵的慰藉。同学们的生活也是如此，每一次的经历都会有不 同的收获，一次考试让我们收获了细心、一次登山让我们收获了坚强、一次比姜让我们收获了友 谊… 请以《那一次，我收获了》为题，写一篇记叙文。 要求：(1)把题目补充完整：(2)有真修实感，不得套写抄袭：(3)不少于600字： (4)文章中不要出现真实的地名、校名、人名。 试卷第8页，共8页 语文参考答案： 1.bèng chi2.魄憬 3.D 4.A 5.甲句中引号中的句号应该删掉 6.D7.(1)在“习惯”后加“的热情”（2)饮水思源传古训孝亲敬老扬美德 (3)父亲帮奶奶洗脚，他们有说有笑地交谈，母亲帮奶奶梳头，她脸上带着微笑，儿子站 在凳子上，帮母亲梳头。这幅图片中父母孝敬长辈，孩子孝敬父母，它向我们传递的寓意是 孝心的传递。(4)要尊敬父母。要爱惜身体，珍爱生命。8.B9保尔 以文学唤 醒国民精神 拥有洋车，过上安稳生活 从勤劳车夫沦为堕落者 结合社会需求， 将个人理想与时代使命相结合：避免局限于个人私欲，理想需具备社会性与长远性：面对挫 折坚守信念，以实践磨砺意志并践行理想。 10.惟吾德馨 落红不是无情物，化作春泥更护花 会当凌绝顶，一览众山小 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层政入万山围子里 11.B12.更加果实(4④13.B 14.等到它的茎叶已经长出，就又一天天地长高向上，一天比一天好看。 15.表明作者不与世俗同流合污的高洁情操。对比 以群葩的观赏周期短、观赏内 容单一，突出对莲的观赏可贯穿成长过程，且值得观赏的不只是花。 16.李渔在描写莲形象之美、表达喜爱之情外，从“"可鼻”“可口”“可用”介绍了莲的家常实用价 值，突出其“种植之利”，亦赞颂了莲的奉献精神，不同于周敦颜赋予莲“出淤泥而不染”的君 子品格，使人耳目一新。 参考译文：【乙】在花的最佳观赏时节，只在花开的那几天，在此以前、以后都属于无 人问津的时候。芙蕖就不是这样：自从荷叶出水那一天，便把水波点缀得一片碧绿：等到它 的茎和叶长出，则又一天一天地高起来，一天比一天美丽。有风时就作出飘动摇摆的神态， 没风时也呈现出轻盈柔美的风姿。这样，我们在花未开的时候，便先享受它那无穷的逸致情 趣了。等到花苞开花，姿态娇嫩得简直要滴水，（花儿）次第开放，从夏到秋，这对于花来 说是它的本性，对于人来说就是应该得到的享受了。等到花朵调谢，也可以告诉主人说，没 有对不住您的地方：于是又在花蒂下生出莲蓬，蓬中结了果实，一枝枝独立，还像未开的花 一样，和翠绿的叶子一起挺然屹立（在水面上），不到白露节下霜的时候，它所擅长的本领 不会停止，这些都是说它适宜观赏的方面。 它的香气可以嗅到，荷叶散发出清香，荷花有独特的芬芳：它可以避暑，使得暑气退去， 可以纳凉，使得凉气生出。至于它可口之处，莲子和藕都可以并列放在盘中一起食用，它们 的滋味芬香，让人齿颊留香。只有霜冻后的残叶，零落不堪，似乎成了被抛弃的物体：但是 把它摘下，收藏起来，又可以在以后用来包裹东西。 这样的荷花，无时无刻不适宜观赏，无一部位不能家用，它由五谷的实用价值却不占其 名，兼具百花优点而无其缺点，种植的益处还有比这更大的吗？ 17.C18. 在近20年间，我国嫦娥探月工程一直持续不断开展，一般相隔3年， 最长不超过5年，最短不超过2年。 “38万千米"表明嫦娥四号飞行距离之长，“26天” 表明飞行时间之久。“1731克”用月球样本精确的数据表明嫦娥五号取得的科学成果重要。 坚韧不拔的毅力，不断创新的精神，攻坚克难的勇气，严谨的科学态度，反复的实践探索。 19.示例1：“夸父一号”取自于中国的神话故事“夸父追日”，彰显中国人探索字宙的执着精 神。 示例2：“玉兔号”取自于“嫦娥奔月”的神话故事，体现了中国人对月亮的神往和对月球奥秘 的探索精神。 示例3：“长征十号”取自于红军二万五千里长征，表明执着坚定不断探索宇宙的精神。 第4页共10页 20.①花色洁白温润②花香清幽淡雅③独自灿烂的孤勇 21.运用比喻和夸张的修辞手法，生动形象地写出了玉兰花花苞突然之间迅速开放的情态， 和之前的"缓缓"开放形成鲜明对比，抒发了作者对玉兰花的喜爱和赞美之情。 22.引用古诗词名句，前一句写出了白玉兰花香的清淡幽远，后一句写出了白玉兰花有君子 之风，不刻意招揽，不曲意逢迎，增强了文章的文学性和趣味性，激发读者的阅读兴趣。 23.本文借助白玉兰这一形象，通过描绘它直立向上的花姿、洁白温润的花色、清幽淡雅的 花香这些外在美，进而挖掘出其高冷又热情的气质、独自灿烂的孤勇、魂归泥土的从容这些 内在美，从而抒发了作者对白玉兰花及其内在品质的喜爱和赞美之情，也表达了作者对具有 白玉兰内在美的人的喜爱和赞美之情。 24.(50分) 等级 内容 语言 结构 语言流畅 A等 题意切合中心突出 结构严谨 用词准确 (46-50分) 内容充实感情真挚 层次清晰 表达生动 语言通顺 B等 题意符合中心明确 结构完整 用词正确 (41-45分) 内容具体感情真实 层次分明 表达明白 题意基本符合 语言较通顺 C等 中心基本明确 结构较完整 语病常产生 (36-40分) 内容比较具体 层次稍清楚 表达较清楚 感情比较真实 主题不太合适 语言大体通顺 D等 中心不太明确 段落可以划分 语病产生较多 (31-35分) 内容不够具体 条理不够清楚 表达比较含糊 感情不够真实 文不对题 语句不通 E等 辞不达意 结构混乱 用词不当 (21-30分) 内容空洞 层次不清 表达不清 感情匮乏 F等 作文不符合写作要求。如：内容透露考生的学校、姓名等真 (1-20分) 实信息：文体超出要求：字数不达要求等等。 G等(0分) 题意违法、违纪、违道德：涉嫌抄袭：没有文字等等。 第5页共10页