内容正文:
2026年春期期终文化素质调研小学三年级
语文学科作亚题
题
号
第一部分
第二部分
第三部分
卷面分
总一分
得分
亲爱的小朋友,聆听时光匆忙的脚步,本学期的学习即将结束,
相信你的语文素养一定
如春笋一般,在悄悄地拔节生长!来,在这份作业上摘取你丰硕的果实吧!请注意保特卷面
的干净整洁,卷面分3分哟!
第一部分积累与运用(43分)
1.请把下面的句子规范、端正、整洁地抄写在田字格里。(3分)
打开想象大门,走进奇妙世界。
2.
请在加点字的正确读音下面画“”。(4分)
讽刺(fenq feng)
脊背Gi的
瞭望(liao liao)
积累Q迓lè
胸脯(púpǔ)
龙爪(zhuǎzhǎo)
唠叨6o1ao)
红彤彤(tong tonq)
3.请根据拼音和语境,在田字格里正确、规范地写出字词。(门分)
chen men
ping jing
夏日午后,.天气格外
池塘水面
无波,池边柳树枝条都纹丝☐
hai
pa
sǎ
luò
不动。乌云涌来,雷声阵阵,令人
雨点纷纷
大雨很快就停了。
qing shuang
kě-xi
打开窗,空气格外
太阳也出来了,出现了七彩虹,仿佛一场魔术
si
hu
雨停得太快,燥热
还没散尽。
4.
辨一辨,选词填空。(5分)
借猎
悠愁
艺芒
历
厉
胶胀
打(
发(
)果
日(
肿(
)口
)闲
才(
)害
(
)水
5.
把词语按季节归类(序号填右侧横线上),再任选一个词语
写句话。(5分)
春
夏:
①百花齐放②骄阳似火
③莺歌燕舞
④北风呼啸
冬:
⑤落叶纷飞⑥蝉鸣阵阵
⑦五谷丰登
⑧天寒地冻
句子:
6.根据句子的意思给加点子选择正确的解释。(填序号)(4分)
轻:①重量轻
②音量小
◇这个快递很轻,拿起来不费力。(
◇他说话声音很轻,怕打扰到别人。(
小三语文第1项(共4页)
麻烦:①动词,表示请别人帮忙
②繁琐、费事
◇这件事办起来很麻烦,需要很长时间、()
◇我对同桌:“麻烦你帮我拿下课本。”()
7.按要求完成句子练习。(8分)
()中国传统节日很多,其中春节是我国最隆重的佳节传统,端午节是季中最重要的传统节日。
(用修改符号在原句上修改病句)
(2)依照开头,围绕一个意思把句子写清楚。
池塘里的青蛙真多,
(3)仿照例子,写一种你喜欢的植物。
例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(4)小兔子说:“我虽然腿不太长,但是我跑起来很快。”(改为转述句)
8.日积月累。(门分)
(1)请选择合适的句子填在横线上。
①近朱者赤,近墨者黑②兵来将挡,水来土掩③见善则迁,有过则改④过而不改,是谓
过矣
◇我们要和积极向上的人做朋友,因为
”,环境对人的影响很大。
◇明明见同桌有边读书边做笔记的习惯,他改掉了读书粗心大意的毛病,也跟着学起来。
老师知道后表扬他“你真是做到了
呀!”
◇爸爸发现洋洋半夜不睡觉偷玩手机,他却一直不承认,爸爸用古人说的话教育他:
,犯了错不改正,才是真正的错误。“
◇我们面对困难时,要根据不同的情况想出对应的解决办法,正所谓“
(2)观察下图根据提示答题:
左图描绘了
的景象。
看到这样的美景你的心情是:
第二部分
阅读与思考(20分)
(一)阅读课内语段,然后答题。(9分)
①清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,漫慢地变成了蔚蓝爸,太陷
就像一个大火球一样升起来了
②有时、云彩在蓝色的天空中飞行、如同经过雕饰一样、呈现出各种各样奇妙的形状,
告诉我们许多奇妙的故事…
③当云彩变得又黑又重时,雨点就会牌擗啪啪地降落到大地上】
④雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣地镜子,映射着我们的脸0E、S
⑤一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和装色,
⑥黑夜降临了,我们看见夜空中群里闪烁,就像千千万万支极小的蜡独在发光:
1.文段节选自课文《
》。(2分)
2.选文写了天空中哪些事物?把右侧花瓣补充完整。(2分)
3.选文中有很多描写颜色的词语,请用“
”画出来,并再写两个
余晖
描写颜色的词语、(3分)
词语:
57司
小三消文02填(共4页)
4.你觉得火自然中还有哪些普通而又美好的事物?任选一个写写它奇妙的地方。(2分)
(二)阅读课外文段,然后答题。(1分)
捏小糖人
①捏小糖入,是我记忆里家乡民间艺人的手艺活,每每想起,心中总有-一种香甜的味道
②我第一火见到捏小糖人,是在乡下的庙会上,庙会街道人声品沸,道路两旁摆满各色
小摊、商贩的吹喝声、孩子们的笑闹声、到处喜气洋洋,
③刚到庙会,忽听一阵清脆小锣“当当"响过,随着洪亮的“卖小糖人啦“的吆喝声,街角
一下子围了里三层外三层的人,大人踮着脚往前凑,小朋友挤在最前而伸着脑袋张望,走近
一看、在人群中问,有一个红漆货郎箱,上面有一个好似小舞台的箱子、前面插着几个小糖
人·有孙悟空手搭凉篷、猪八戒背媳妇,红脸关公和十二生肖等,箱后拉出的箱盒里装着糖
烯竹签。站在货郎箱后面的老艺人用一根竹签在已熬好的一小桶棕褐色的糖稀里搅拌。一
会儿、天软的糖稀在他手里经过揉捏、变得薄如蝉翼,留出一部分形成管状,用嘴一吹一
糖稀立即鼓撑起来、再把鼓出来的部分捏成孙悟空的形状、又用糖稀,点绶一些纹路,再插上
细小的木棍,转眼就捏成了一个一手搭凉篷,一手拿者“如意金箍棒”的孙悟空,老艺人一边
捏着小糖人,一边叫卖着
④后来我工作了、每逢过年时,在公园里偶尔见过捏糖人的、也曾凑上去看热闹、可再
也没有小时候在乡下庙会上那样的感觉了。
(选文有改动)
1.请根据意思从短文中找出相应的词语填空。(2分)
(1)向四处或远处看。
(2)吆喝着招揽顾客,向别人推销商品。
(
、.认真阅读第③自然段,补全下面思推导图并完成练习。(4分)
搅拌糖稀
捏成形状
点袋纹路
◇你觉得老艺人捏糖人的的手艺
(用一个词语概括)
3.请用
“画出第②自然段中写庙会热闹的句于。(已分)
4.结合自身生活见闻,再列举出庙会上两种有趣的活动。(文中的除外)(1分)
5.联系短文,写出你对第①自然段中“香甜的味道的理解。(2分)
第三部分表达与交流(34分)
1.口语交际。(4分)
孝亲敬老是中华传统美德。亮亮一家在饭店为姥爷庆祝生日,爸爸点了许多菜,服务员
提醒菜品点太多,爸爸却没有减少菜品。如果你是亮亮,会怎样劝说爸爸适量减菜?请把你
要说的话写下来。
2.习作。(30分)
提示与要求:奇妙魔法落任动物工国里,小动物们全都大变样:企鹤在入上飞,兔子长
出长尾巴,公鸡不打鸣,老虎乖如小猫咪,长颈鹿脖子变短了,它们的生活会有什么变化,
义会发生哪些奇异的事情呢?请你任意选择一种动物作为故事主角,大归想象,编…个童话
改事吧!
(1)为习作拟定一个有趣的题月。
(2)把想象的内容写清楚、(动物特征变化带来的生活变化)
(3)尽量做到标点正确、书写工整、卷面整清、语句通顺,能州上本学期积累的词语会更好。
小三语文第3页(共4页)
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米必※※※
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米兴米兴米
※※※※米
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※米※兴※
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※※※兴※
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※※※※必
米※※※※
米※米必※
※※必兴※
※兴※※※
湖※※※米※
※※※必※
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※※必※※
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※兴※米※
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※※※X※
必※※米※
米X※※※
※※米米※
米米※※※
※兴※※※
200字
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舒
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※※米米米
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※米※米※
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米米※※※
※※※米※
※※※必※
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米※※米※
※※米※※
※必※※※
※※兴米※
※必※※※
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米※※※※
※※※兴※
※※米※X
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※※※兴※
※※X米米
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4007
※※※米※
V
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小三语文第4页(共4页)
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2026年春期期终文化素质调研工作小学三年级语文学科作业题
参考答案及评分标准
温馨提示:每一位评卷教师在评改试卷之前,请先对所评改试题及答案进行审定,若发现有不妥之处,修改后再评卷。试卷中部分试题属于开放性试题,没有给出标准答案,即使给出答案的也仅供参考,请阅卷教师根据题目要求和学生答题情况批改。
第一部分 积累与运用(43分)
1.略(规范、端正、整洁各1分,共3分)
2.略 (每个音0.5分,共4分)
3. 沉闷 平静 害怕 洒落 清爽 可惜 似乎(每个字0.5分,共7分)
4.略(每个0.5分,共5分)
5.春:①③ 夏:②⑥ 秋:⑤⑦ 冬:④⑧ (4分),句子1分
6.① ② ② ①(每选对一个1分,共4分)
7.略(每小题2分,共8分)
8.(1) ①③④②(共4分)
(2)景象2分,心情1分 回答合理即可。
参考答案:蓝天白云下,青山绿水、花儿盛放,小草青青,小燕子在空中飞、鸳鸯卧沙休息的景象;心情轻松、愉悦等。合理即可
第二部分 阅读与思考(20分)
(一)阅读课内语段,然后答题。(9分)
1.《我们奇妙的世界》(2分)
2.太阳、云彩、雨水(雨点)、群星(2分)
3. 粉红色、蔚蓝色、金色、红色、紫色。(找全得2分),每写出一个0.5分(3分)
4.(2分)参考答案:
草 奇妙的地方:它看起来弱不禁风,却能从石缝里、墙角下钻出来,不管风吹雨打,都能顽强生长,给大地添上一抹清新的绿色。
落叶 奇妙的地方:秋天的落叶会变成金黄色,像一只只小蝴蝶飘下来,落到土里还能变成养分,滋养新的生命。
路灯 奇妙的地方:每到夜晚,它就默默亮起来,昏黄的光不刺眼,却能照亮晚归人的路,给夜晚添了一份温暖。
(二)阅读课外文段,然后答题。(11分)
1. 张望 叫卖(2分)
2. 揉捏糖稀、吹气鼓起、插上木棍(3分)意思对即可
技艺精湛或手艺高超或熟能生巧 意思对即可(1分)
3.庙会街道人声鼎沸,道路两旁摆满各色小摊,商贩的吆喝声、孩子们的笑闹声,到处喜气洋洋。(2分)
4.示例:庙会上有耍杂技的表演、卖糖葫芦的吆喝、套圈游戏等,处处都是热闹的场景(合理即可) (1分)
5.仅供参考:既指小糖人本身的甜味,也指童年在乡下庙会的美好回忆和家乡带来的温暖幸福的感觉。(合理即可) (2分)
第三部分 表达与交流(34分)
1.口语交际(4分)
评分标准:语气礼貌、理由得体(节约粮食),根据学生答题情况酌情给分。
2.习作(30分)
一类文:
1.题目新颖有趣,贴合想象主题;想象大胆合理,完整写出动物特征改变后生活变化、新奇故事,内容具体,条理清晰;
2.语句通顺流畅,巧用本学期积累的好词、好句,标点使用完全正确;书写工整,卷面整洁,无错别字。
二类文
1.题目合适,紧扣要求;有丰富想象,能写出动物变化和相关故事,内容较完整,顺序清楚;
2.语句基本通顺,少量语病,标点偶有错误;书写较工整,错别字较少。
三类文:
1.有题目,主题基本符合要求;有简单想象,故事内容单薄,对动物生活变化描写较少,条理一般;
2.语句不通顺,语病、标点错误较多;书写一般,有少量涂改和错别字。
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