内容正文:
2025-2026学年八年级数学下学期
期末押题卷(解析版)
一、单选题
1.下列传统图案中,是中心对称图形的是()
S5
【答案】D
【分析】根据中心对称图形的概念进行判断即可.
【详解】解:A、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B、不是中心对称图形,故本选项不符合题意:
C、不是中心对称图形,故本选项不符合题意:
D、是中心对称图形,故本选项符合题意
2.在平面直角坐标系中,将点P(3,6)向左平移2个单位长度,再向下平移8个单位长度后,
得到的点位于()
A.第一象限B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
【答案】D
【分析】本题考查平面直角坐标系中点的平移规律和象限的坐标特征,利用平移规律计算出
平移后点的坐标,再根据坐标符号判断所在象限即可,
【详解】平面直角坐标系中点的平移规律为:横坐标左移减右移加,纵坐标下移减上移加,
,P坐标为(3,6),向左平移2个单位长度,再向下平移8个单位长度
∴.平移后点的横坐标为3-2=1,纵坐标为6-8=-2,
即平移后点的坐标为(1,-2)
.该点位于第四象限
3.在统计学中经常用一组数据的最小值、第一四分位数、中位数、第三四分位数和最大值
画出箱线图来反映数据的分布情况.已知1班和2班人数相等,在一次考试中两个班成绩的
箱线图如图所示,则下列说法正确的是()
试卷第1页,共23页
成绩/分口1班
o2班
160
100
40
20
04
A.1班成绩比2班成绩集中
B.1班成绩的第一四分位数是80分
C.1班有同学的成绩超过140分
D.1班成绩的中位数低于2班成绩的中位数
【答案】B
【分析】先回忆箱线图的含义:箱体长度反映数据集中程度(越短越集中),箱体下端是下
四分位数、中间线是中位数,须线端点是最值.再逐一分析选项,
【详解】解:A.箱线图中,箱体越短代表数据越集中.1班的箱体长度长于2班,因此1
班成绩更分散,该选项错误
B.1班成绩的第一四分位数对应的是箱体下端,图中1班箱体下端为80分,故该选项正确.
C.1班上须端点低于140,说明1班无同学超过140分,该选项错误.
D.1班与2班中位数线均对应100,因此1班中位数不低于2班,该选项错误
4.正比例函数y=的图象如图所示,则一次函数y=(k-1)x+2的图象大致是()
B.
试卷第2页,共23页
D
【答案】C
【分析】根据已知的函数图象判断出k<0,进而判断出k-1<0,再根据2>0,即可确定
次函数y=(k-1)x+2的图象经过的象限,问题得解.
【详解】解:根据正比例函数y=x的图象可知:k<O,
.k-1<0,
.一次函数y=(k-1)x+2的图象必经过第二、四象限,
2>0,
∴.一次函数y=(k-1)x+2的图象与y轴的正半轴相交,
故C项的函数图象符合要求,
5.八年级6个班级文明评比得分:90,87,92,90,85,90,这组数据的众数和中位数依
次是()
A.90,90
B.90,88.5
C.87,90
D.90,87
【答案】A
【分析】解题思路是先根据众数定义确定众数,再将数据按大小排序后,根据中位数定义计
算中位数即可
【详解】解:首先求众数:众数是一组数据中出现次数最多的数,
这组数据为90,87,92,90,85,90,其中90共出现3次,出现次数最多,因此众数为90
再求中位数:将这组数据从小到大排序得:85,87,90,90,90,92,数据总个数为6,是偶数,
因此中位数为排序后第3个和第4个数据的平均数.
第3个数据为90,第4个数据为90,
试卷第3页,共23页
冲位数为90+90=90.
3
6.我们知道物体的质量公式=pV(其中m表示质量,P表示密度,V表示体积).小佳
同学在做测量液体密度的实验中,测得液体和烧杯的总质量(g)与液体体积V(cm)之间的
关系如图所示,则下列错误的是()
Amlg
B
200
150
A
100
50
0
1020304050607icm
A.总质量m随着液体体积V(0≤V≤60cm3)的增大而增大
B.空烧杯的质量为140g
C.当液体和烧杯的总质量为200g时,液体的体积为60cm3
D.当液体的体积为20cm时,液体的质量为160g
【答案】D
【分析】根据图象可判断A,C,再求解函数解析式进一步判断B,D.
【详解】解:由图象可得:总质量m随着液体体积V(0≤V≤60cm)的增大而增大,
A正确:
设m=kP+b(k≠0),将(10,150),(60,200)分别代入,
[10k+b=150
得160k+b=200
「k=1
解得b=140
故m=/+140.
当V=0时,m=140,
B正确:
由图象可得:当液体和烧杯的总质量为200g时,液体的体积为60c:
试卷第4页,共23页
C正确:
当V=20时,m=160,
.液体的质量为160-140=20(g),
D错误
7.如图,口ABCD中,AB=5,BC=7,BE平分∠ABC交AD于点E,则AE:DE=()
A
E
D
R
A.2:5
B.3:4
C.4:3
D.5:2
【答案】D
【分析】根据平行四边形的性质得到ADBC,AD=BC=7,利用平行线的性质及角平分线
定义证得∠ABE=∠AEB,得到AE=AB=5,求出DE即可.
【详解】解:口ABCD中,AB=5,BC=7,
.AD//BC,AD=BC=7,
∴,∠AEB=∠CBE,
BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠CBE,
.∠ABE=∠AEB,
.AF=AB=5,
DE=7-5=2,
.AE:DE=5:2.
8.在平面直角坐标系中,一个电子蚂蚁从A(0,1)出发,按“向右→向下→向右→向上”的方
向依次循环不断移动,每次移动1个单位长度.其移动路线为:第一次向右移动1个单位到
达A(1,1),第二次向下移动1个单位到达A(1,0),第三次向右移动1个单位到达4(2,0),
第四次向上移动1个单位到达A4(2,1),..,则第2026次移动后所在位置的坐标是()
试卷第5页,共23页
As
A
0
3
4
A.(1013,0)
B.(1013,1)
C.(1014,0)
D.(1014,1)
【答案】A
【分析】根据题意得到每4次移动为一个循环周期,每个周期向右移动2个单位长度,纵坐
标按1,0,0,1循环变化,计算得到余数后即可确定对应坐标.
【详解】解:根据题意可得前几次移动后点的坐标:
A(1,1),A(1,0),A(2,0),A4(2,1),A(3,1),A(3,0),A(4,0)
可知移动4次为一个循环,每个循环横坐标增加2,纵坐标依次为1,0,0,1.
©2026÷4=506..2
.第2026次移动是第507个循环的第2次移动,
横坐标为506×2+1=1013,纵坐标为0,
即第2026次移动后点的坐标为(1013,0)
9.如图,在矩形ABCD中,BC=8,DC=6,点P为AD上一点,将矩形ABCD沿CP折叠,
使点D的对应点Q恰好落在对角线AC上,则AP=()
A.6
B
C.5
D.
16
2
3
【答案】c
【分析】根据矩形的性质和勾股定理求出AC的长,利用折叠的性质得出CQ=CD,PQ=PD!
∠POC=∠D=90,从而求出AQ的长,最后在Rt△AQP中利用勾股定理建立方程求解即
可
【详解】解:,四边形ABCD是矩形,
,AD=BC=8,AB=DC=6,∠D=90°,
试卷第6页,共23页
在Rt△ADC中,AC=VAD2+DC2=V82+62=10,
由折叠的性质可知:C9=CD=6,PQ=PD,∠PQC=∠D=90°,
.A0=AC-C0=10-6=4,∠AQP=90°,
设AP=x,则PD=AD-AP=8-x,
.PQ=8-x,
在Rt△AQP中,由勾股定理得:AP2=AQ2+PQ,
即x2=42+(8-x)2,
解得x=5,
AP=5.
10.己知y-4与2x-3成正比例,且当x=2时,y=7,则y与x之间的函数表达式为()
A.y=2x+3
B.y=3x+1
C.y=6.x-5
D.y=-2x+7
【答案】C
【分析】根据正比例关系设出函数表达式,代入已知x,y的值求出比例系数,整理得到y
与x的函数解析式,即可选出正确选项,
【详解】解:,y-4与2x-3成正比例,
.设y-4=k(2x-3)(k≠0.
将x=2,y=7代入得:7-4=k(2×2-3),
解得k=3.
将k=3代回原式得:y-4=3(2x-3),
整理得y=6x-5.
.y与x的函数表达式为y=6x-5.
二、填空题
11.如果一个多边形的每个内角都等于135°,那么这个多边形的内角和是
【答案】1080°
【分析】设这个多边形的边数为,由该多边形每个内角都等于135°,可得其内角和为
135°xn,结合多边形内角和公式列方程求出边数n,再计算多边形的内角和即可.
【详解】解:设这个多边形的边数为n,
试卷第7页,共23页
根据多边形内角和公式可得:
(n-2)x180°=135°×n,
解得n=8,
则这个多边形的内角和为(8-2)×180°=1080°.
12.某班甲、乙、丙3名同学参加实心球测试,每人投掷实心球5次成绩的平均数(单位:
米)及方差如下表:
项目
甲
乙
丙
x
9.56
10.25
10.25
52
0.15
0.36
0.15
根据表中信息,选择1名成绩好且发挥稳定的同学参加运动会掷实心球比赛,应选择参赛的
同学是
【答案】
丙
【分析】要选择成绩好且发挥稳定的同学参赛,需结合平均数和方差的意义判断,平均数越
大平均成绩越好,方差越小波动越小发挥越稳定,先比较平均数,再比较方差得到结果.
【详解】解:由表格数据可得:=9.56,x2=两=10.25,9.56<10.25,
因此乙和丙的平均成绩优于甲
又S=0.15<S2=0.36,方差越小,数据波动越小,发挥越稳定,
因此丙的发挥比乙更稳定
综上,丙的成绩好且发挥稳定
13.把直线y=-3x+4沿y轴向下平移2个单位长度后,得到的新直线与x轴的交点坐标为
【答案】
30
【分析】先根据一次函数图象的平移规律得到平移后的新直线解析式,再令y=0求出x的
值,即可得到新直线与x轴的交点坐标,
【详解】解:直线y=-3x+4沿y轴向下平移2个单位长度后,新直线的解析式为:
y=-3x+4-2=-3x+2
试卷第8页,共23页
x轴上点的纵坐标为0,
.令y=0,得-3x+2=0
解得x号
.新直线与x轴的交点坐标为
3
14.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点D作DE⊥AB于点E,连接OE,
若AC=8,AD=2√5,则OE=
D
【答案】2
【分析】先根据菱形的性质结合勾股定理求出OD=√AD-AO?=2,从而得出BD=4,再
根据直角三角形斜边中线的性质即可求解.
【详解】解:,四边形ABCD是菱形,
:ACLBD,AO=CO=LAC=4,BO-DO=IBD,
2
21
∴∠AOD=90°,
.根据勾股定理得:OD=√AD2-A02=2,
.BD=2OD=4,
,DE⊥AB,
.∠BED=90°,
∴.BO=DO,
:.OE=IBD=2.
21
15.一次函数y=a+b与y2=cx+d的图象如图所示,下列说法:
①对于函数4=+b来说,y随x的增大而减小:
②函数y=ax+d的图象不经过第一象限;
③不等式ax+b>cx+d的解集是x>3:
试卷第9页,共23页
④d-b=3(a-c).
其中正确的有
y2=cx+d
i y =ax+b
【答案】①②④
【分析】根据一次函数的图象与性质进行排除选项即可.
【详解】解:由图象可知:一次函数y1=m+b的图象经过第一、二、四象限,则有a<0,b>0,
该函数y随x的增大而减小;故①说法正确:
一次函数y,=cx+d的图象经过第一、三、四象限,则有c>0,d<0,
∴.函数y=心+d中,a<0,d<0,所以该函数的图象经过第二、三、四象限,不经过第一象
限,故②说法正确:
由图象可知:不等式ax+b>cx+d的解集是x<3:故③说法错误;
当x=3时,片=y2,即3a+b=3c+d,整理得:d-b=3(a-c),故④说法正确;
综上所述:正确的有①②④
16.某校八年级学生的数学学期成绩由平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩组成.甲、
乙两名同学的各项成绩(百分制)和各项成绩占比如下表所示,那么从甲、乙两人的学期成
绩看,
的学期成绩更高(填“甲”或“乙”)
成绩项目
平时成绩
期中考试成绩
期末考试成绩
在学期成绩中的占比
30%
30%
40%
甲的成绩
90
85
90
乙的成绩
88
90
85
【答案】甲
试卷第10页,共23页
【分析】根据加权平均数的计算方法求出甲、乙两人的学期成绩,再比较两人成绩的大小即
可得到结果
【详解】解:甲的学期成绩为90x306+85x3096+90×4096-885,
30%+30%+40%
乙的学期成绩为88×3096+90x3096+85×4096-=874,
30%+30%+40%
因为88.5>87.4,所以甲的学期成绩更高.
三、解答题
17.己知点M(3-2n,m+1),N(m+,n-2).
(1)若点M,N关于x轴对称,试求L,n的值;
(2)若点M,N关于y轴对称,试求(-3m)25
m=3
【答案】(1)
n=2
(2)1
【分析】本题考查了点坐标与轴对称“在平面直角坐标系中,关于轴对称的两个点的横坐标
相等、纵坐标互为相反数:关于轴对称的两个点的横坐标互为相反数、纵坐标相等”,熟练
掌握点坐标与轴对称变换规律是解题关键,
(1)在平面直角坐标系中,关于x轴对称的两个点的横坐标相等、纵坐标互为相反数建立
方程组,解方程组即可得:
(2)在平面直角坐标系中,关于y轴对称的两个点的横坐标互为相反数、纵坐标相等建立
方程组,解方程组求出m,n的值,然后再代入代数式求解即可.
【详解】(1)解:点M(3m-2n,m+1),N(m+n,n-2m)关于x轴对称,
3m-2n=+n
m+1=2-n
=3
解得
n=2
(2)解:点M(3m-2n,+1),N(m+n,n-2m)关于y轴对称,
「2n-3m=m+n
m+1=n-2m,
试卷第11页,共23页
[m=1
解得
n=4'
∴(0n-3m)025=(4-3×1)2025=1
18.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-1,0),点B的坐标为(-3,0),点C的坐标
为(-5,4),将SABC绕点A顺时针旋转90°得到△ADE,点B、C对应点分别是D、E.
⊙
A
(1)请在图中画出SADE:
(2)画出△AC,使△4BC与SABC关于原点成中心对称:
【答案】(1)如图,△ADE即为所求
E
D
A(A)O
(2)如图,△ABG即为所求
试卷第12页,共23页
A
B
A
【分析】(1)根据旋转的性质画出图形即可,
(2)根据中心对称的性质画出图形即可.
【详解】(1)略
(2)略
19.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F均在对角线BD上,且
BE=DF,AC=EF,连接AE,CE,CF,AF.
B
(1)求证:四边形AECF是正方形.
(2)若AE=2N2,OB=3,求BC的长
【答案】(1)证明:,四边形ABCD是菱形,
OA=OC,OB=OD,AC⊥BD.
⊙BE=DF,
∴.OB-BE=OD-DF,即OB=OF.
四边形AECF是平行四边形.
又,AC⊥BD,
四边形AECF是菱形
又,AC=EF,
,四边形AECF是正方形:
试卷第13页,共23页
(2)13.
【分析】(1)利用菱形的性质得出AO=CO,BO=DO,AC⊥EF,再利用BE=DF,得
出EO=FO,得出四边形AECF是平行四边形,再由AC=EF,AC⊥BD,即可得证;
(2)根据正方形的性质得到EC=AB=2√2,OE=OC,∠EOC=90°,根据勾股定理求解
即可
【详解】(1)略;
(2)解:,四边形AECF是正方形,
∴.EC=AE=2√2,OE=OC,∠EOC=90°,
..OE2+OC2=EC2,
解得:OE=OC=2(负值舍去),
OB=3,
.BC=22+32=V3.
20.某县为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户月用水量不超出基本用水
量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行超价收费,为更好地决策,自来水公司
随机抽取了100户家庭,调查他们的月用水量,并绘制了如下不完整的统计图表,请你根据
统计图表解答下列问题:
用水量x/吨
频数
百分数
10≤x<15
10
10%
用户用水量频数分布直方图
个用户量(频数)
15≤x<20
a
22%
40
36
30
24
20≤x<25
36
36%
20
10
10
-8-
25≤x<30
24
b
0
101520253035用水量/吨
30≤x<35
P
8%
(1)表中a=】
b=
并补全频数分布直方图:
(2)若将调查结果绘制成扇形统计图,求扇形统计图中x在“15≤x<20”范围内所在扇形的圆
心角的度数;
(3)若调查的100户家庭每月的总用水量为2000吨,估计该县每户家庭的月平均用水量.
试卷第14页,共23页
【答案】(1)22,24%,见解析
(2)79.2°
(3)20吨
【分析】本题考查频数分布直方图、扇形统计图、用样本估计总体,解题的关键是明确题意,
找出所求问题需要的条件,
(1)根据表格可知15≤x<20的用户占22%,用抽取的100户家庭乘以22%即可求出a的
值:根据表格可知25≤x<30的用户数,用25≤x<30的用户数除以100即可求出b的值,
并补全频数分布直方图;
(2)根据(1)中求得的用户数与条形统计图可以得到15≤x<20的用户数,进而求得扇形
图中15≤x<20部分的圆心角的度数;
(3)用总用水量除以100户,即可估计该县每户家庭的月平均用水量.
【详解】(1)解:根据表格可知15≤x<20的用户占22%,
:.a=100×226=22:
根据表格可知25≤x<30的用户有24户,
.b=24÷100=0.24=24%:
故答案为22,24%;
补全频数分布直方图如下:
用户用水量频数分布直方图
个用户量(频数)
%
36
30
22
24
20
10
10
-8
0
101520253035用水量/吨
(2)解:扇形统计图中x在“15≤x<20”范围内所在扇形的圆心角的度数为
360°×22%=79.2°:
(3)解:估计该县每户家庭的月平均用水量为2000÷100=20(吨).
21.近年来,中国传统服装备受大家的青睐,走上国际时装周舞台,大放异彩.某服装店直
接从工厂购进长、短两款传统服装进行销售,进货价和销售价如下表:
价格/类别
短款
长款
试卷第15页,共23页
进货价(元/件)
80
90
销售价(元/件)
100
120
(1)该服装店第一次用4200元购进长、短两款服装共50件,求两款服装分别购进的件数:
(2)第一次购进的两款服装售完后,该服装店计划再次购进长、短两款服装共200件(进货
价和销售价都不变),且第二次进货总价不高于16600元.服装店这次应如何设计进货方案,
才能获得最大的销售利润,并求出最大的销售利润是多少元?
【答案】(1)短款服装购进30件,长款服装购进20件
(2)当购进140件短款服装,60件长款服装时可获得最大销售利润,最大销售利润是4600元
【分析】(1)根据总件数和总进价的等量关系列方程组求解:
(2)根据总进价的限制列不等式,结合一次函数的单调性求解最大利润.
【详解】(1)解:设购进短款服装x件,购进长款服装y件,
x+y=50
由题意得
80x+90y=42001
「x=30
解得
y=20
即短款服装购进30件,长款服装购进20件:
(2)解:设第二次购进m件短款服装,则购进(200-m件长款服装,
由题意可得801+90(200-m)≤16600,
解得:m≥140,
设总利润为元,则w=(100-80)m+(120-90)200-上-101+6000,
.-10<0,
∴随的增大而减小,
∴当m=140时,p取得最大值,"餐大=-10×140+6000=4600(元),
此时长款服装数量为200-140=60(件),
即当购进140件短款服装,60件长款服装时可获得最大销售利润,最大销售利润是4600元.
22.如图,在平ABCD中,AE⊥BC于点E,延长BC至F点,使CF=BE,连接AF,DE,
DE.
试卷第16页,共23页
D
B
E
(1)求证:四边形AEFD是矩形:
(2)若AB=6,DE=8,BF=10,求AE的长.
【答案】(I)证明:,CF=BE,
∴.CF+EC=BE+EC,即EF=BC,
在平ABCD中,ADBC且AD=BC,
AD∥EF,AD=EF,
∴.四边形AEFD是平行四边形,
,AE⊥BC,
.∠AEF=90°,
.四边形AEFD是矩形:
®哈
【分析】(I)先证四边形AEFD是平行四边形,再结合AE⊥BC即可:
(2)先用勾股定理的逆定理证明∠BAF=90°,再根据等面积法得AB.AF=二BPAB列
式计算即可.
【详解】(1)略
(2)解:四边形AEFD是矩形,DE=8,
∴AF=DE=8,
,AB=6,BF=10,
AB2+AF2=6+82=100=BF2,
.∠BAF=90°,
AE⊥BF,
△4BF的面积为ABAF=BFAB,
.AB=AB.AF 6x8 24
BF10-5
23.定义:若一个四边形的一条对角线将它分成两个全等的三角形,则称这个四边形为对
试卷第17页,共23页
称四边形。
(1)在学过的四边形中,一定是“对称四边形的是;(写出一种即可)
(2)如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,点E为AC上一点,连接
BE,AG⊥BE于点G,AG分别交BD,BC于点F,H,连接EH.
①求证:OE=OF;
②当四边形ABHB是“对称四边形,OE=1时,直接写出EC的长.
【答案】(1)平行四边形或矩形或正方形或菱形(任写一种即可)
(2)①证明:,四边形ABCD是正方形,
.AC⊥BD,OB=OA,
.∠BOE=∠AOF=90°,
,AG⊥BE,
∴.∠BGF=∠AOF=90°,
,∠BFG=∠AFO,
.∠FBG=90°-∠BFG=90°-∠AFO=∠FAO,
即∠EBO=∠FAO,
在SBOE与△AOF中,
「∠BOE=∠AOF
OB=OA
∠EBO=∠FAO
∴.SBOE2AOF(AAS),
∴.OE=OF:
②5
【分析】(1)已学过的平行四边形、矩形、正方形及菱形均是“对称四边形”,任写一种即可;
(2)①证明SBOE2SAOF即可;
②设CB=x,由正方形的性质及“对称四边形得BH=EH=x,从而得CH=√2x,由此得
试卷第18页,共23页
正方形的边长,再利用OC的长度不变建立方程即可求解
【详解】(1)解:学过的平行四边形、矩形、正方形及菱形均是“对称四边形”,任写一种即
可;
(2)①证明:略:
②解:设CE=x,
,四边形ABCD是正方形,
.AB=BC,∠ECH=45,AB⊥BC,
四边形ABB是“对称四边形,
.SABHAEH,
∴AE=AB,BH=EH,∠AEH=∠ABC=90°,
∴.∠EHC=∠ACB=45°,
.BH=EH=x,
∴.由勾股定理得CH=√2x,
AB=BC=BH+CH=1+V2水,
.AF=AB=(1+x,
AC=√2AB
AC=V21+V2)x=(V2+2x,
oc=14C=5+2x,
2
2
.OC=OE+CE=1+x,
V2+2
x=1+x,
2
解得x=√互,
即CE=2.
24.如图,在平面直角坐标系中,直线AB的解析式为y=-2x+12,直线AB与x轴交于点A,
与y轴交于点B,与直线OC交于点C,直线OC的解析式为y=x.
试卷第19页,共23页
(1)求点A、B、C的坐标:
(2)D为y轴上一点,当线段AD+CD最短时,求SADC的面积:
(3)P为线段BC上一点,过P向x轴作垂线交OC于O,在y轴上是否存在一点M,使△PQM
为等腰直角三角形?若存在,直接写出点M坐标:若不存在,请说明理由,
【答案】(1)A(60),B(0,12),C(4,4
®
8存在,坐标为0或a3或0
【分析】(1)分别令x=0和y=0求出点A(6,0),点B(0,12),然后联立表达式求出点C(4,4):
(2)作点A关于y轴对称的点为A'(-6,O),连接AD,当A'、C、D共线时,线段AD+CD
最短,求出直线C的解折式为y+片,得到DQ,号)
12
然后利用SADc=SAMc-SAAD求
解:
(3)设点P(a,-2a+12),则点Q(a,a),然后分三种情况讨论求解即可.
【详解】(1)解:直线AB的解析式为y=-2x+12,与x轴交于点A,与y轴交于点B,
.当x=0时,y=12,当y=0时,0=-2x+12
解得x=6,
.点A(60),点B(0,12),
y=-2x+12
联立y=-2x+12和y=x得,
y=x
x=4
解得
y=41
.点C(44):
试卷第20页,共23页
(2)解:作点A关于y轴对称的点为A'(-6,0),连接AC交y轴于点D,
OD⊥AA,
.AD=A'D,
.AD+CD=A'D+CD2A'C,
当A'、C、D共线时,线段AD+CD最短,
设直线AC的解析式为y=x+b,
-6k+b=0
将A'(-6,0),C(4,4)代入得,
4k+b=4
解得
12
b=
·直线AC的解析式为y=x+2
5
当x=0时,y=2
n号》
c=84e-o2x4x2x号-
2
559
(3)解:设点P(a,-2a+12),则点2(a,a),
.P9=-2a+12-a=-3a+12,
,△POM为等腰直角三角形,
如图,当∠MPQ=90°,MP=P2时,
试卷第21页,共23页
∴.a=-3a+12,
.a=3,
点P(3,6),
.点M(0,6):
如图,当∠MQP=90°,MQ=PQ时,
.a=-3a+12,
a=3,
.点23,3),
∴.点M(0,3),
如图,当∠PMg=90°时,过点M作ME⊥Pe,
B
⊙△PQM为等腰直角三角形,
y
ME-PE-QEP0
a2-3a+12),
1
12
.a=5
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24
综上所述:点M坐标为0.6)或Q,3)或0,兮)
24
试卷第23页,共23页
2025-2026学年八年级数学下学期
期末押题卷(解析版)
一、单选题
1.下列传统图案中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据中心对称图形的概念进行判断即可.
【详解】解:A、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
C、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
D、是中心对称图形,故本选项符合题意.
2.在平面直角坐标系中,将点向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度后,得到的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】D
【分析】本题考查平面直角坐标系中点的平移规律和象限的坐标特征,利用平移规律计算出平移后点的坐标,再根据坐标符号判断所在象限即可.
【详解】平面直角坐标系中点的平移规律为:横坐标左移减右移加,纵坐标下移减上移加 ,
∵坐标为,向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度
∴ 平移后点的横坐标为,纵坐标为,
即平移后点的坐标为
∴ 该点位于第四象限.
3.在统计学中经常用一组数据的最小值、第一四分位数、中位数、第三四分位数和最大值画出箱线图来反映数据的分布情况.已知1班和2班人数相等,在一次考试中两个班成绩的箱线图如图所示,则下列说法正确的是( )
A.1班成绩比2班成绩集中
B.1班成绩的第一四分位数是80分
C.1班有同学的成绩超过140分
D.1班成绩的中位数低于2班成绩的中位数
【答案】B
【分析】先回忆箱线图的含义:箱体长度反映数据集中程度(越短越集中),箱体下端是下四分位数、中间线是中位数,须线端点是最值.再逐一分析选项.
【详解】解: A.箱线图中,箱体越短代表数据越集中.1班的箱体长度长于2班,因此1班成绩更分散,该选项错误.
B.1班成绩的第一四分位数对应的是箱体下端,图中1班箱体下端为80分,故该选项正确.
C.1班上须端点低于140,说明1班无同学超过140分,该选项错误.
D.1班与2班中位数线均对应100,因此1班中位数不低于2班,该选项错误.
4.正比例函数的图象如图所示,则一次函数的图象大致是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据已知的函数图象判断出,进而判断出,再根据,即可确定一次函数的图象经过的象限,问题得解.
【详解】解:根据正比例函数的图象可知:,
∴,
∴一次函数的图象必经过第二、四象限,
∵,
∴一次函数的图象与y轴的正半轴相交,
故C项的函数图象符合要求.
5.八年级6个班级文明评比得分:90,87,92,90,85,90,这组数据的众数和中位数依次是( )
A.90,90 B.90,88.5 C.87,90 D.90,87
【答案】A
【分析】解题思路是先根据众数定义确定众数,再将数据按大小排序后,根据中位数定义计算中位数即可.
【详解】解:首先求众数:众数是一组数据中出现次数最多的数,
这组数据为,其中共出现次,出现次数最多,因此众数为.
再求中位数:将这组数据从小到大排序得:,数据总个数为,是偶数,因此中位数为排序后第个和第个数据的平均数.
∵第个数据为,第个数据为,
∴中位数为.
6.我们知道物体的质量公式(其中表示质量,表示密度,表示体积).小佳同学在做测量液体密度的实验中,测得液体和烧杯的总质量与液体体积之间的关系如图所示,则下列错误的是( )
A.总质量m随着液体体积的增大而增大
B.空烧杯的质量为
C.当液体和烧杯的总质量为时,液体的体积为
D.当液体的体积为时,液体的质量为
【答案】D
【分析】根据图象可判断A,C,再求解函数解析式进一步判断B,D.
【详解】解:由图象可得:总质量m随着液体体积的增大而增大,
∴A正确;
设,将,分别代入,
得,
解得,
故.
当时,,
∴B正确;
由图象可得:当液体和烧杯的总质量为时,液体的体积为;
∴C正确;
当时,,
∴液体的质量为,
∴D错误.
7.如图,▱中,,,平分交于点 E,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据平行四边形的性质得到,利用平行线的性质及角平分线定义证得,得到,求出即可.
【详解】解:▱中,,,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
8.在平面直角坐标系中,一个电子蚂蚁从出发,按“向右→向下→向右→向上”的方向依次循环不断移动,每次移动1个单位长度.其移动路线为:第一次向右移动1个单位到达,第二次向下移动1个单位到达,第三次向右移动1个单位到达,第四次向上移动1个单位到达,……,则第2026次移动后所在位置的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意得到每4次移动为一个循环周期,每个周期向右移动2个单位长度,纵坐标按循环变化,计算得到余数后即可确定对应坐标.
【详解】解:根据题意可得前几次移动后点的坐标:
可知移动4次为一个循环,每个循环横坐标增加2,纵坐标依次为.
第2026次移动是第507个循环的第2次移动,
横坐标为,纵坐标为0,
即第2026次移动后点的坐标为.
9.如图,在矩形中,,,点为上一点,将矩形沿折叠,使点的对应点恰好落在对角线上,则( )
A.6 B. C.5 D.
【答案】C
【分析】根据矩形的性质和勾股定理求出的长,利用折叠的性质得出,,,从而求出的长,最后在中利用勾股定理建立方程求解即可.
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,,,
在中,,
由折叠的性质可知:,,,
∴,,
设,则,
∴,
在中,由勾股定理得:,
即,
解得,
∴.
10.已知与成正比例,且当时,,则y与x之间的函数表达式为()
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据正比例关系设出函数表达式,代入已知,的值求出比例系数,整理得到与的函数解析式,即可选出正确选项.
【详解】解:∵与成正比例,
∴设.
将,代入得:,
解得.
将代回原式得:,
整理得.
∴与的函数表达式为.
二、填空题
11.如果一个多边形的每个内角都等于,那么这个多边形的内角和是________.
【答案】
【分析】设这个多边形的边数为n,由该多边形每个内角都等于,可得其内角和为,结合多边形内角和公式列方程求出边数n,再计算多边形的内角和即可.
【详解】解:设这个多边形的边数为n,
根据多边形内角和公式可得:
,
解得,
则这个多边形的内角和为.
12.某班甲、乙、丙3名同学参加实心球测试,每人投掷实心球5次成绩的平均数(单位:米)及方差如下表:
项目
甲
乙
丙
9.56
10.25
10.25
0.15
0.36
0.15
根据表中信息,选择1名成绩好且发挥稳定的同学参加运动会掷实心球比赛,应选择参赛的同学是________.
【答案】
丙
【分析】要选择成绩好且发挥稳定的同学参赛,需结合平均数和方差的意义判断,平均数越大平均成绩越好,方差越小波动越小发挥越稳定,先比较平均数,再比较方差得到结果.
【详解】解:由表格数据可得:,,,
因此乙和丙的平均成绩优于甲
又,方差越小,数据波动越小,发挥越稳定,
因此丙的发挥比乙更稳定
综上,丙的成绩好且发挥稳定.
13.把直线沿轴向下平移2个单位长度后,得到的新直线与轴的交点坐标为___________.
【答案】
【分析】先根据一次函数图象的平移规律得到平移后的新直线解析式,再令求出的值,即可得到新直线与轴的交点坐标.
【详解】解:直线沿轴向下平移个单位长度后,新直线的解析式为:
∵轴上点的纵坐标为,
∴令,得
解得
新直线与轴的交点坐标为.
14.如图,菱形的对角线相交于点,过点作于点,连接,若,则_________.
【答案】
【分析】先根据菱形的性质结合勾股定理求出,从而得出,再根据直角三角形斜边中线的性质即可求解.
【详解】解:∵四边形是菱形,
∴,,,
∴,
∴根据勾股定理得:,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
15.一次函数与的图象如图所示,下列说法:
①对于函数来说,y随x的增大而减小;
②函数的图象不经过第一象限;
③不等式的解集是;
④.
其中正确的有_______ .
【答案】①②④
【分析】根据一次函数的图象与性质进行排除选项即可.
【详解】解:由图象可知:一次函数的图象经过第一、二、四象限,则有,
∴该函数y随x的增大而减小;故①说法正确;
一次函数的图象经过第一、三、四象限,则有,
∴函数中,,所以该函数的图象经过第二、三、四象限,不经过第一象限,故②说法正确;
由图象可知:不等式的解集是;故③说法错误;
当时,,即,整理得:,故④说法正确;
综上所述:正确的有①②④.
16.某校八年级学生的数学学期成绩由平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩组成.甲、乙两名同学的各项成绩(百分制)和各项成绩占比如下表所示,那么从甲、乙两人的学期成绩看,__________的学期成绩更高(填“甲”或“乙”).
成绩项目
平时成绩
期中考试成绩
期末考试成绩
在学期成绩中的占比
甲的成绩
90
85
90
乙的成绩
88
90
85
【答案】甲
【分析】根据加权平均数的计算方法求出甲、乙两人的学期成绩,再比较两人成绩的大小即可得到结果.
【详解】解:甲的学期成绩为,
乙的学期成绩为,
因为,所以甲的学期成绩更高.
三、解答题
17.已知点.
(1)若点关于轴对称,试求的值;
(2)若点关于轴对称,试求.
【答案】(1)
(2)1
【分析】本题考查了点坐标与轴对称“在平面直角坐标系中,关于轴对称的两个点的横坐标相等、纵坐标互为相反数;关于轴对称的两个点的横坐标互为相反数、纵坐标相等”,熟练掌握点坐标与轴对称变换规律是解题关键.
(1)在平面直角坐标系中,关于轴对称的两个点的横坐标相等、纵坐标互为相反数建立方程组,解方程组即可得;
(2)在平面直角坐标系中,关于轴对称的两个点的横坐标互为相反数、纵坐标相等建立方程组,解方程组求出m,n的值,然后再代入代数式求解即可.
【详解】(1)解:点关于轴对称,
∴,
解得.
(2)解:点关于y轴对称,
∴,
解得,
∴
18.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为,将绕点顺时针旋转得到,点、对应点分别是、.
(1)请在图中画出;
(2)画出,使与关于原点成中心对称;
【答案】(1)如图,即为所求
(2)如图,即为所求
【分析】(1)根据旋转的性质画出图形即可.
(2)根据中心对称的性质画出图形即可.
【详解】(1)略
(2)略
19.如图,在菱形中,对角线相交于点,点均在对角线上,且,连接.
(1)求证:四边形是正方形.
(2)若,求的长.
【答案】(1)证明:∵四边形是菱形,
,,.
,
,即.
∴四边形是平行四边形.
又∵,
∴四边形是菱形.
又∵,
∴四边形是正方形;
(2).
【分析】(1)利用菱形的性质得出,,,再利用,得出,得出四边形是平行四边形,再由,,即可得证;
(2)根据正方形的性质得到,,,根据勾股定理求解即可.
【详解】(1)略;
(2)解:∵四边形是正方形,
∴,,,
∴,
解得:(负值舍去),
∵,
∴.
20.某县为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户月用水量不超出基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行超价收费,为更好地决策,自来水公司随机抽取了100户家庭,调查他们的月用水量,并绘制了如下不完整的统计图表,请你根据统计图表解答下列问题:
用水量/吨
频数
百分数
10
36
24
8
(1)表中_____, ______,并补全频数分布直方图;
(2)若将调查结果绘制成扇形统计图,求扇形统计图中在“”范围内所在扇形的圆心角的度数;
(3)若调查的100户家庭每月的总用水量为2000吨,估计该县每户家庭的月平均用水量.
【答案】(1)22,,见解析
(2)
(3)吨
【分析】本题考查频数分布直方图、扇形统计图、用样本估计总体,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.
(1)根据表格可知的用户占,用抽取的100户家庭乘以即可求出的值;根据表格可知的用户数,用的用户数除以100即可求出的值,并补全频数分布直方图;
(2)根据(1)中求得的用户数与条形统计图可以得到的用户数,进而求得扇形图中部分的圆心角的度数;
(3)用总用水量除以100户,即可估计该县每户家庭的月平均用水量.
【详解】(1)解:根据表格可知的用户占,
;
根据表格可知的用户有24户,
;
故答案为22,24%;
补全频数分布直方图如下:
(2)解:扇形统计图中在“”范围内所在扇形的圆心角的度数为;
(3)解:估计该县每户家庭的月平均用水量为(吨).
21.近年来,中国传统服装备受大家的青睐,走上国际时装周舞台,大放异彩.某服装店直接从工厂购进长、短两款传统服装进行销售,进货价和销售价如下表:
价格/类别
短款
长款
进货价(元/件)
80
90
销售价(元/件)
100
120
(1)该服装店第一次用4200元购进长、短两款服装共50件,求两款服装分别购进的件数;
(2)第一次购进的两款服装售完后,该服装店计划再次购进长、短两款服装共200件(进货价和销售价都不变),且第二次进货总价不高于16600元.服装店这次应如何设计进货方案,才能获得最大的销售利润,并求出最大的销售利润是多少元?
【答案】(1)短款服装购进30件,长款服装购进20件
(2)当购进140件短款服装,60件长款服装时可获得最大销售利润,最大销售利润是4600元
【分析】(1)根据总件数和总进价的等量关系列方程组求解;
(2)根据总进价的限制列不等式,结合一次函数的单调性求解最大利润.
【详解】(1)解:设购进短款服装x件,购进长款服装y件,
由题意得,
解得,
即短款服装购进30件,长款服装购进20件;
(2)解:设第二次购进m件短款服装,则购进件长款服装,
由题意可得,
解得:,
设总利润为w元,则,
∵,
∴w随m的增大而减小,
∴当时,w取得最大值,(元),
此时长款服装数量为(件),
即当购进140件短款服装,60件长款服装时可获得最大销售利润,最大销售利润是4600元.
22.如图,在中,于点,延长至点,使,连接,,.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,,求的长.
【答案】(1)证明:∵,
∴,即,
在中,且,
∴,,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴,
∴四边形是矩形;
(2)
【分析】(1)先证四边形是平行四边形,再结合即可;
(2)先用勾股定理的逆定理证明,再根据等面积法得列式计算即可.
【详解】(1)略
(2)解:∵四边形是矩形,,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴的面积为,
∴.
23.定义:若一个四边形的一条对角线将它分成两个全等的三角形,则称这个四边形为“对称四边形”.
(1)在学过的四边形中,一定是“对称四边形”的是______;(写出一种即可)
(2)如图,在正方形中,对角线交于点,点为上一点,连接于点分别交于点,连接.
①求证:;
②当四边形是“对称四边形”,时,直接写出的长.
【答案】(1)平行四边形或矩形或正方形或菱形(任写一种即可)
(2)①证明:∵四边形是正方形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
即,
在与中,
,
∴,
∴;
②
【分析】(1)已学过的平行四边形、矩形、正方形及菱形均是“对称四边形”,任写一种即可;
(2)①证明即可;
②设,由正方形的性质及“对称四边形”得,从而得,由此得正方形的边长,再利用的长度不变建立方程即可求解.
【详解】(1)解:学过的平行四边形、矩形、正方形及菱形均是“对称四边形”,任写一种即可;
(2)①证明:略;
②解:设,
∵四边形是正方形,
∴,
∵四边形是“对称四边形”,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴由勾股定理得,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
解得,
即.
24.如图,在平面直角坐标系中,直线的解析式为,直线与轴交于点,与轴交于点,与直线交于点,直线的解析式为.
(1)求点、、的坐标;
(2)为轴上一点,当线段最短时,求的面积;
(3)为线段上一点,过向轴作垂线交于,在轴上是否存在一点,使为等腰直角三角形?若存在,直接写出点坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1),,
(2)
(3)存在,坐标为或或
【分析】(1)分别令和求出点,点,然后联立表达式求出点;
(2)作点关于轴对称的点为,连接,当、、共线时,线段最短,求出直线的解析式为,得到,然后利用求解;
(3)设点,则点,然后分三种情况讨论求解即可.
【详解】(1)解:∵直线的解析式为,与轴交于点,与轴交于点,
∴当时,,当时,
解得,
∴点,点,
联立和得,
解得,
∴点;
(2)解:作点关于轴对称的点为,连接交轴于点D,
∵,
∴,
∴,
∴当、、共线时,线段最短,
设直线的解析式为,
将,代入得,,
解得,
直线的解析式为,
当时,,
,
;
(3)解:设点,则点,
,
∵为等腰直角三角形,
如图,当,时,
,
,
点,
点;
如图,当,时,
,
,
∴点,
∴点,
如图,当时,过点作,
为等腰直角三角形,
,
,
,
点,
综上所述:点坐标为或或.
试卷第1页,共3页
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2025-2026学年八年级数学下学期期末押题卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:湘教版八年级下册。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.下列传统图案中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.在平面直角坐标系中,将点向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度后,得到的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3.在统计学中经常用一组数据的最小值、第一四分位数、中位数、第三四分位数和最大值画出箱线图来反映数据的分布情况.已知1班和2班人数相等,在一次考试中两个班成绩的箱线图如图所示,则下列说法正确的是( )
A.1班成绩比2班成绩集中
B.1班成绩的第一四分位数是80分
C.1班有同学的成绩超过140分
D.1班成绩的中位数低于2班成绩的中位数
4.正比例函数的图象如图所示,则一次函数的图象大致是( )
A.B.C.D.
5.八年级6个班级文明评比得分:90,87,92,90,85,90,这组数据的众数和中位数依次是( )
A.90,90 B.90,88.5 C.87,90 D.90,87
6.我们知道物体的质量公式(其中表示质量,表示密度,表示体积).小佳同学在做测量液体密度的实验中,测得液体和烧杯的总质量与液体体积之间的关系如图所示,则下列错误的是( )
A.总质量m随着液体体积的增大而增大
B.空烧杯的质量为
C.当液体和烧杯的总质量为时,液体的体积为
D.当液体的体积为时,液体的质量为
7.如图,▱中,,,平分交于点 E,则( )
A. B. C. D.
8.在平面直角坐标系中,一个电子蚂蚁从出发,按“向右→向下→向右→向上”的方向依次循环不断移动,每次移动1个单位长度.其移动路线为:第一次向右移动1个单位到达,第二次向下移动1个单位到达,第三次向右移动1个单位到达,第四次向上移动1个单位到达,……,则第2026次移动后所在位置的坐标是( )
A. B. C. D.
9.如图,在矩形中,,,点为上一点,将矩形沿折叠,使点的对应点恰好落在对角线上,则( )
A.6 B. C.5 D.
10.已知与成正比例,且当时,,则y与x之间的函数表达式为()
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.如果一个多边形的每个内角都等于,那么这个多边形的内角和是________.
12.某班甲、乙、丙3名同学参加实心球测试,每人投掷实心球5次成绩的平均数(单位:米)及方差如下表:
项目
甲
乙
丙
9.56
10.25
10.25
0.15
0.36
0.15
根据表中信息,选择1名成绩好且发挥稳定的同学参加运动会掷实心球比赛,应选择参赛的同学是________.
13.把直线沿轴向下平移2个单位长度后,得到的新直线与轴的交点坐标为___________.
14.如图,菱形的对角线相交于点,过点作于点,连接,若,则_________.
15.一次函数与的图象如图所示,下列说法:
①对于函数来说,y随x的增大而减小;
②函数的图象不经过第一象限;
③不等式的解集是;
④.
其中正确的有_______ .
16.某校八年级学生的数学学期成绩由平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩组成.甲、乙两名同学的各项成绩(百分制)和各项成绩占比如下表所示,那么从甲、乙两人的学期成绩看,__________的学期成绩更高(填“甲”或“乙”).
成绩项目
平时成绩
期中考试成绩
期末考试成绩
在学期成绩中的占比
甲的成绩
90
85
90
乙的成绩
88
90
85
三、解答题(本大题共8小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(6分)已知点.
(1)若点关于轴对称,试求的值;
(2)若点关于轴对称,试求.
18.(6分)如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为,将绕点顺时针旋转得到,点、对应点分别是、.
(1)请在图中画出;
(2)画出,使与关于原点成中心对称;
19.(8分)如图,在菱形中,对角线相交于点,点均在对角线上,且,连接.
(1)求证:四边形是正方形.
(2)若,求的长.
20.(8分)某县为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户月用水量不超出基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行超价收费,为更好地决策,自来水公司随机抽取了100户家庭,调查他们的月用水量,并绘制了如下不完整的统计图表,请你根据统计图表解答下列问题:
用水量/吨
频数
百分数
10
36
24
8
(1)表中_____, ______,并补全频数分布直方图;
(2)若将调查结果绘制成扇形统计图,求扇形统计图中在“”范围内所在扇形的圆心角的度数;
(3)若调查的100户家庭每月的总用水量为2000吨,估计该县每户家庭的月平均用水量.
21.(10分)近年来,中国传统服装备受大家的青睐,走上国际时装周舞台,大放异彩.某服装店直接从工厂购进长、短两款传统服装进行销售,进货价和销售价如下表:
价格/类别
短款
长款
进货价(元/件)
80
90
销售价(元/件)
100
120
(1)该服装店第一次用4200元购进长、短两款服装共50件,求两款服装分别购进的件数;
(2)第一次购进的两款服装售完后,该服装店计划再次购进长、短两款服装共200件(进货价和销售价都不变),且第二次进货总价不高于16600元.服装店这次应如何设计进货方案,才能获得最大的销售利润,并求出最大的销售利润是多少元?
22.(10分)如图,在中,于点,延长至点,使,连接,,.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,,求的长.
23.(12分)定义:若一个四边形的一条对角线将它分成两个全等的三角形,则称这个四边形为“对称四边形”.
(1)在学过的四边形中,一定是“对称四边形”的是______;(写出一种即可)
(2)如图,在正方形中,对角线交于点,点为上一点,连接于点分别交于点,连接.
①求证:;
②当四边形是“对称四边形”,时,直接写出的长.
24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线的解析式为,直线与轴交于点,与轴交于点,与直线交于点,直线的解析式为.
(1)求点、、的坐标;
(2)为轴上一点,当线段最短时,求的面积;
(3)为线段上一点,过向轴作垂线交于,在轴上是否存在一点,使为等腰直角三角形?若存在,直接写出点坐标;若不存在,请说明理由.
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$2025-2026学年八年级数学下学期期末押题卷
(考试时间:120分钟试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:湘教版八年级下册。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,
只有一项符合题目要求的)
1.下列传统图案中,是中心对称图形的是()
2.在平面直角坐标系中,将点P(3,6)向左平移2个单位长度,再向下平移8个单位长度后,
得到的点位于()
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
3.在统计学中经常用一组数据的最小值、第一四分位数、中位数、第三四分位数和最大值
画出箱线图来反映数据的分布情况.已知1班和2班人数相等,在一次考试中两个班成绩的
箱线图如图所示,则下列说法正确的是()
成绩/分▣1班
o2班
160
A.1班成绩比2班成绩集中
B.1班成绩的第一四分位数是80分
C.1班有同学的成绩超过140分
D.1班成绩的中位数低于2班成绩的中位数
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4.正比例函数y=x的图象如图所示,则一次函数y=(k-1)x+2的图象大致是()
5.八年级6个班级文明评比得分:90,87,92,90,85,90,这组数据的众数和中位数依
次是()
A.90,90
B.90,88.5
C.87,90
D.90,87
6.我们知道物体的质量公式=pV(其中表示质量,P表示密度,V表示体积).小佳
同学在做测量液体密度的实验中,测得液体和烧杯的总质量(g)与液体体积V(c)之间的
关系如图所示,则下列错误的是()
Am/g
200
B
150
A
100
50
0
1020304050607icm
A.总质量m随着液体体积V(0≤V≤60cm3)的增大而增大
B.空烧杯的质量为140g
C.当液体和烧杯的总质量为200g时,液体的体积为60cm3
D.当液体的体积为20cm3时,液体的质量为160g
7.如图,口ABCD中,AB=5,BC=7,BE平分∠ABC交AD于点E,则AE:DE=()
D
A.2:5
B.3:4
C.4:3
D.5:2
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8.在平面直角坐标系中,一个电子蚂蚁从A(0,1)出发,按“向右→向下→向右→向上的方
向依次循环不断移动,每次移动1个单位长度.其移动路线为:第一次向右移动1个单位到
达A((1,1),第二次向下移动1个单位到达A(1,0),第三次向右移动1个单位到达4(2,0),
第四次向上移动1个单位到达A(2,1),,则第2026次移动后所在位置的坐标是()
A
A.(1013,0)
B.(1013,1)
C.(1014,0)
D.(1014,1)
9.如图,在矩形ABCD中,BC=8,DC=6,点P为AD上一点,将矩形ABCD沿CP折叠,
使点D的对应点Q恰好落在对角线AC上,则AP=()
A.6
C.5
D.
16
3
10.已知y-4与2x-3成正比例,且当x=2时,y=7,则y与x之间的函数表达式为()
A.y=2x+3
B.y=3.x+1
C.y=6.x-5
D.y=-2x+7
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.如果一个多边形的每个内角都等于135°,那么这个多边形的内角和是
12.某班甲、乙、丙3名同学参加实心球测试,每人投掷实心球5次成绩的平均数(单位:
米)及方差如下表:
项目
甲
乙
丙
x
9.56
10.25
10.25
3
0.15
0.36
0.15
根据表中信息,选择1名成绩好且发挥稳定的同学参加运动会掷实心球比赛,应选择参赛的
同学是
13.把直线y=-3x+4沿y轴向下平移2个单位长度后,得到的新直线与x轴的交点坐标为
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14.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点D作DE⊥AB于点E,连接OE,
若AC=8,AD=2√5,则OE=
D
E
15.一次函数片=a+b与乃2=cx+d的图象如图所示,下列说法:
①对于函数=+b来说,y随x的增大而减小;
②函数y=ax+d的图象不经过第一象限;
③不等式ax+b>cx+d的解集是x>3:
④d-b=3(a-c).
其中正确的有」
y2=cx+d
yi=ax+b
16.某校八年级学生的数学学期成绩由平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩组成.甲、
乙两名同学的各项成绩(百分制)和各项成绩占比如下表所示,那么从甲、乙两人的学期成
绩看,
的学期成绩更高(填“甲”或“乙”),
成绩项目
平时成绩
期中考试成绩
期末考试成绩
在学期成绩中的占比
30%
30%
40%
甲的成绩
90
85
90
乙的成绩
88
90
85
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三、解答题(本大题共8小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(6分)已知点M(3-2n,+1),N(+n,n-2m).
(1)若点M,N关于x轴对称,试求,n的值:
(2)若点M,N关于y轴对称,试求(u-3m)205,
18.(6分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-1,0),点B的坐标为(-3,0),点C
的坐标为(-5,4),将SABC绕点A顺时针旋转90°得到△ADE,点B、C对应点分别是D、
1
B
A
(I)请在图中画出SADE:
(2)画出△ARC,使△ABC1与SABC关于原点成中心对称:
I9.(8分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F均在对角线BD上,
且BE=DF,AC=EF,连接AE,CE,CF,AF.
D
(1)求证:四边形AECF是正方形.
(2)若AE=2√2,OB=3,求BC的长.
第5页,共8页
20.(8分)某县为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户月用水量不超出
基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行超价收费,为更好地决策,自
来水公司随机抽取了100户家庭,调查他们的月用水量,并绘制了如下不完整的统计图表,
请你根据统计图表解答下列问题:
用水量x/吨
频数
百分数
10≤x<15
10
10%
用户用水量频数分布直方图
个用户量(频数)
15≤x<20
a
22%
40
30
24
20≤x<25
36
36%
20
10
10
-8-
25≤x<30
24
b
0
101520253035用水量/吨
30≤x<35
8
8%
(1)表中a=
b=
并补全频数分布直方图
(2)若将调查结果绘制成扇形统计图,求扇形统计图中x在“15≤x<20”范围内所在扇形的圆
心角的度数;
(3)若调查的100户家庭每月的总用水量为2000吨,估计该县每户家庭的月平均用水量.
21.(10分)近年来,中国传统服装备受大家的青睐,走上国际时装周舞台,大放异彩.某
服装店直接从工厂购进长、短两款传统服装进行销售,进货价和销售价如下表:
价格/类别
短款
长款
进货价(元/件)
80
90
销售价(元/件)
100
120
(1)该服装店第一次用4200元购进长、短两款服装共50件,求两款服装分别购进的件数:
(2)第一次购进的两款服装售完后,该服装店计划再次购进长、短两款服装共200件(进货
价和销售价都不变),且第二次进货总价不高于16600元.服装店这次应如何设计进货方案,
才能获得最大的销售利润,并求出最大的销售利润是多少元?
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22.(10分)如图,在平ABCD中,AE⊥BC于点E,延长BC至F点,使CF=BE,连接AF,
DE,DF.
D
B
E
C
A
(1)求证:四边形AEFD是矩形:
(2)若AB=6,DE=8,BF=10,求AE的长.
23.(12分)定义:若一个四边形的一条对角线将它分成两个全等的三角形,则称这个四边
形为对称四边形”.
D
B
H
(1)在学过的四边形中,一定是“对称四边形”的是;(写出一种即可)
(2)如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,点E为AC上一点,连接
BE,AG⊥BE于点G,AG分别交BD,BC于点F,H,连接EH.
①求证:OE=OF:
②当四边形ABB是“对称四边形”,OE=1时,直接写出EC的长.
第7页,共8页
24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB的解析式为y=-2x+12,直线AB与x轴
交于点A,与y轴交于点B,与直线OC交于点C,直线OC的解析式为y=x.
(1)求点A、B、C的坐标:
(2)D为y轴上一点,当线段AD+CD最短时,求SADC的面积:
(3)P为线段BC上一点,过P向x轴作垂线交OC于Q,在y轴上是否存在一点M,使△POM
为等腰直角三角形?若存在,直接写出点M坐标:若不存在,请说明理由.
第8页,共8页