山东淄博市临淄区2025-2026学年五年级下学期数学期末考试

2025-2026学年度第二学期期末质量检测 五年级数学试题 一. 用心思考，我会填。 1、根据生活情景选择合适的数分别填在括号里。 90% -30 0 130% 1.5 如 2-5 -9 (1)有一个数很特殊，它既可以表示一个物体“没有”，也可以在直 尺上表示“起点”，还可以在温度计上表示“分界”，在计数器上 表示“占位”，这个数是( )。 (2)每年的1月份天气严寒，哈尔滨的气温通常达到( )摄氏度。 (3)商品有时会出现降价出售，一件衣服打九折就是按原价的 ( )销售。 (4)某旅游景点，去年五一旅游人数比前年增长三成。该旅游景点去 年的旅游人数是前年的( )。 B (⑤)五年级一班的男生有30人。女生20人。该班的女生占全班人数 量 的( ),男生人数是女生人数的( )倍。 (6)如果上升6米记作+6米，那么下降9米记作( )米。 郑 2、风筝发明于东周春秋时期，东汉时称为“纸鸢”。到了宋代的时 候，放风筝成为人们喜爱的户外活动之一。在4月的一天，风筝广 入 场的天空中有一只雨燕风筝，身长600毫米，尾巴长240毫米；还 拓 有一只老鹰风筝，身长90厘米，尾巴长36厘米。雨燕风筝的身长 与尾巴长的比是( ),老鹰风筝的身长与尾巴长的比是 ( ),组成的比例是( )。 御 3、请你分别用除法、比、分数、小数和百分数表示图中阴影部分的 面积与整个图形面积之间的关系。 2÷()=():10=( )(填分数)=( )(填小数)=( )%。 五年级数学第1页（共6页) 4、4米=( )分米=( )厘米 8.2立方米=( )升 2080米=( )千米( )米 6500毫升=( )升 6平方千米=( )公顷 3吨70千克=( )千克 5、土楼是福建、广东等地区的一种建筑形式，其 外形有圆形、方形、椭圆形等。一个底面是圆环形 的土楼外直径为26m,内直径为14n。这个土楼的房 屋占地面积是( )m2。 6、一个圆柱体，如果把它的高截短了3厘米，表面积就减少了94.2 平方厘米，体积就减少( )立方厘米。 7、如图，在双人花样滑冰运动中，女运动员 绕男运动员在冰面旋转一周，会近似地形成 1.2m 一个( ),这种运动称为圆锥摆运动。 所形成的图形的底面半径是( )m,高 是( )m,所形成的图形的体积是( )m3。 8、水钟是古代计时的工具，在中国又叫“刻漏”或“漏壶”，其历史可 以追溯到公元前1500年左右，起源于埃及。使用时让漏壶中的水慢 慢滴入箭壶，随箭壶内的水逐渐增多，箭杆被下方的浮子托着慢慢 浮起，箭杆上的标记也就随着变化，古人看箭杆上的标记，就能知 道具体的时刻。下面是同学们制作的简易装置，箭杆上升的高度与 所经历的时间如下。 漏壶 箭杆 箭杆上升的高度/厘米 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 浮子 所经历的时间/分 2 箭壶 (1)箭杆上升的高度和所经历的时间成( )比例。 (2)经过( )分，箭杆会上升3.6厘米。 五年级数学第2页（共6页) 二.仔细推敲，我会判断。 1、在同一时间、同一地点，物体高度和影长的比值相等。( 2、一个盒子中放入3个白球、2个红球和1个绿球，任意摸一个球， 摸到白球的可能性最大。 ( 3、表面积相等的两个圆柱体积也相等。 ( 4、五年级有学生100人，体育达标的有94人，达标的人数占五年 级总人数的94%。 ) 5、任意四个连续的年份中，一定有一个闰年。 ( 三.用心分析，我会选。 1、图上6厘米的距离表示实际距离最短的比例尺是( A.1:69000 B.1:5功000 C.1:400000 D.0123千米 2、把蜂蜜和水按照1：4配制蜂蜜水200毫升，需要水( )毫升。 A.140 B.160 C.180 3、要想清楚地知道近五年中国高铁总里程和世界高铁总里程的发展 变化情况选用( )比较好。 A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.复式折线统计图 4、用圆规画一个周长是25.12cm的圆，圆规两脚之间的距离应是 ( )。 A.8cm B.4cm C.2cm D.1cm 5、如下图（单位：厘米)，下面说法正确的是( )。 寸 -9 ① ② ③ ④ ⑤ A②号体积与①号体积的此是1：3B.®号底面积是②号底面积的 C.④号体积是⑤号体积的3倍 D.④号体积与①号体积相等 五年级数学第3页（共6页） 四.认真读题，我会算。 1、直接写得数。 38+24= 3.6+1.4= 0.67+0.33= 10-0.09= 27X10%= 7.5÷0.25= 0.7×0.8= 1-1 34 3×4.8= 764+236= 205×4= 4.8÷2.4= 6.3÷ 3.25+6.75= 51 81s9 0x99 9 66 100 3x12= 0 32÷32%= 二÷3= 1 11= 22 2、解比例和方程。 3=2 22.3x+11x=66.6 1133 3 0.6:4:4 1.8-1.2 0.3x 3、用自己喜欢的方法计算。 2000-197 41×102 3 3 ) ×1.25 15 ×8×8 15 4 5 3 五年级数学第4页（共6页) 五.动手实践，我会画。 下面方格图中的小方格表示边长为1厘米的正方形。 (1)按1：2的比画出三角形缩小后的图形，缩小后图形的面积是原 来三角形面积的号}。 (2)按2：1的比画出圆扩大后的图形，并和原来的圆组成一个圆环。 六.解决问题，我会用。 1、中国人工智能技术深度赋能学习，多地校园配备了AI智能辅导 终端。为方便学生开展自主探究与小组协作，光明小学在五年级教 室旁打造了圆形AI智慧学习角，并对区域进行功能划分。智慧学习 角的相关信息如下： 这个圆形学习角的地面直径是6米，学习角地面面积的二铺设了防滑 软垫（用于小组讨论），剩余面积的用于放置AI辅导终端设备， 其余区域摆放绿植。 请根据以上信息，解决下列问题： (1)这个圆形AI智慧学习角的地面总面积是多少平方米？ (2)放置AI辅导终端的面积是防滑软垫面积的百分之几？ 五年级数学第5页（共6页) 2、大连、烟台两个港口相距87海里。甲、乙两船分别从两个港口 同时出发，相向而行，3小时后相遇。乙船每小时行15海里，甲船 每小时行多少海里？ 3、五年级同学研究“曹冲称象”中的数学问题。把一袋饼干放在“小 船”上，“小船”下沉0.5厘米；把一袋葡萄干放在“小船”上， “小船”下沉0.8厘米。已知这袋饼干的质量是150克，这袋葡萄 干的质量是多少克？（用比例解答） 4、一张长方形的彩纸，长32cm,宽20cm。把它剪成一个最大的圆， 这个圆的面积是多少？ 8 32 5、某小学的环保小卫士对全校师生开展了以“爱护环境，从我做起” 为主题的问卷调查活动，并将调查结果按照以下三类垃圾处理方式 整理后，绘制了下面两幅统计图。 A能将垃圾放到规定地点，并会考虑垃圾分类。 B能将垃圾放到规定地点，但不会考虑垃圾分类。 C基本能将垃圾放到规定地点，偶尔会乱扔垃圾。 人数人 350 300 A 300 50% 250 B 40% 100 50 A B C处理方式 )环保小卫士一共调查了( )人。 2)在条形统计图中，画出表示B、C人数的直条，并标上数据。 3)如果你是环保小卫士，根据调查结果，你准备怎么做？ 五年级数学第6页（共6页）