2.1 世界的物质性 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件围绕“世界的物质性”核心知识点，系统涵盖自然界物质性、人类社会物质性、意识本质及世界物质性原理，通过创世神话搜集、视频观看（中国地理环境及宇宙形成）等议学任务导入，构建“神话思辨-自然实证-社会分析-意识本质”的认知支架，衔接辩证唯物论知识体系。 其亮点在于以中国地理环境形成、社会发展等本土案例为载体，结合议学任务、图解意识产生流程等互动教学方法，培养学生政治认同（如通过中国实例增强国家认知）与健全人格（理性分析物质与意识关系）。小结明确世界观与方法论，助力学生形成系统思维，教师可依托结构化资料提升教学效率。

世界的物质性 高二政治组 一般到个别 哲学 马克思 主义哲学 辩证唯 物主义 历史唯 物主义 辩证唯物论 第2课 唯物辩证法 第3课 认识论 第4课 社会历史观 第5课 人生价值观 第6课 整体与部分 （第一单元） 知识体系 哲学的基本问题是什么？唯物主义和唯心主义的基本观点是什么？马克思主义哲学以实践和科学材料为基础，科学回答了世界的本质是物质的。在自然观上它明确指出：自然界是客观的。 子议题一 中国地理环境的形成 2 1 搜集：中国古代有哪些创世神话？ 这体现了怎样的哲学观点？ 议学任务 观看视频思考： 1.中国地理环境是怎样形成的？ 这说明了什么？ 2.人类应该怎样对待自然界？ 3.结合视频，谈谈你对物质的理解。 .观看视频思考： 1.宇宙是怎样形成的？ 这说明了什么？ 2.人类应该怎样对待自然界？ 3.结合视频，谈谈你对物质的理解。 一、何谓物质？ 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 唯物主义 物质的唯一特性 可知论 客观实在 客观存在 人的思维 人类社会 自然界 注意： 概念解读 不依赖于人的意识，物质有客观实在性，无论人们是否感受到，它都是客观存在的，不以人意志为转移，坚持唯物主义。(与唯心主义划清了界限) 能为人的意识所反映，说明思维能够正确的反映存在，承认世界是可知的， 物质有可知性，能被人们所认识，坚持可知论（与不可知论划清了界限） 客观实在，客观实在性,是属性或性质,而不是具体的物质形态，(与旧唯物主义划清了界限)，是万事万物共同的属性。是物质的唯一特性，也是物质和意识的唯一区别 1、物质就是桌椅、黑板、苹果……不准确，它们都是物质的具体形态，属于物质范畴，是一种物质现象。 2、那看不见又真实存在的磁场、超声波、红外线是物质吗？它们有什么共性? 客观实在性，不管人们看的见看不见、承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道，它都不依赖于人的意识而客观存在着。有些存在我们可能看不见，但我们能感觉得到，能检测得到。客观实在性是物质的唯一特性，概括和抽象了世界万事万物和现象的共同特性。是相对于意识而言的 具体的物质形态与哲学上物质概念的关系是什么?两者是个性与共性、个别和一般、具体和抽象的的关系 区别：哲学上物质概念概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质。既不能创造，也不能消灭。 具体的物质形态除了具有哲学上物质共性（客观实在性）之外，还具有自己的个别特性。可以被改造的，有生有灭。　　 联系：哲学上物质概念是从具体物质形态中概括抽象出来的，是万事万物的本质属性，只能存在于具体的物质形态中，并通过具体的物质形态表现出来。 水 果 （1）物质是物质的具体形态的抽象概括，物质的具体形态是物质 的具体表现，物质不是物质具体形态的总和。 （2）二者是共性与个性、一般与个别、本质和现象的关系。 具 体 表 现 抽象概括 --物质的具体形态 ---物质(万事万物共同的属性和本质特征） 物质≠物质的具体形态 既不能创造，也不能消灭。 可以被改造，有生有灭。 人类出现后，创造了许多自然界原来没有的东西，例如：房屋、桥梁、汽车、轮船、飞机、手机、电脑、火箭、人造卫星、克隆动物、转基因食品… 这是否意味着自然界以人的意志为转移呢？请谈谈你的观点。 人造材料（纸、玻璃、塑料）是怎么制造出来的？ 人们利用自然物 根据客观事物的属性及其规律改造自然物 人们利用改造自然物只是改变了自然界物质存在的具体形态，由一种物质的东西变成另一种物质的东西，并没有制造物质本身。 一、自然界的物质性 世界观： 议学小结 方法论： 自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的组成部分。 必须承认自然界的客观物质性，遵循自然界发展的规律。 尊重自然，顺应自然，实现人与自然和谐共生。 决定 不依赖于人的意识，物质有客观实在性，无论人们是否感受到，它都是客观存在的，不以人意志为转移，坚持唯物主义。(与唯心主义划清了界限) 能为人的意识所反映，说明思维能够正确的反映存在，承认世界是可知的， 物质有可知性，能被人们所认识，坚持可知论（与不可知论划清了界限） 客观实在，客观实在性,是属性或性质,而不是具体的物质形态，(与旧唯物主义划清了界限)，是万事万物共同的属性。是物质的唯一特性，也是物质和意识的唯一区别 1、物质就是桌椅、黑板、苹果……不准确，它们都是物质的具体形态，属于物质范畴，是一种物质现象。 2、那看不见又真实存在的磁场、超声波、红外线是物质吗？它们有什么共性? 客观实在性，不管人们看的见看不见、承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道，它都不依赖于人的意识而客观存在着。有些存在我们可能看不见，但我们能感觉得到，能检测得到。客观实在性是物质的唯一特性，概括和抽象了世界万事万物和现象的共同特性。是相对于意识而言的 具体的物质形态与哲学上物质概念的关系是什么?两者是个性与共性、个别和一般、具体和抽象的的关系 区别：哲学上物质概念概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质。既不能创造，也不能消灭。 具体的物质形态除了具有哲学上物质共性（客观实在性）之外，还具有自己的个别特性。可以被改造的，有生有灭。　　 联系：哲学上物质概念是从具体物质形态中概括抽象出来的，是万事万物的本质属性，只能存在于具体的物质形态中，并通过具体的物质形态表现出来。 子议题二 中国社会环境的形成 2 3 1 1.讲述：人的进化史。 思考：是什么原因促进了古猿向现代人的转变和 人类社会的形成？ 2.商议：中国社会的构成有哪些基本要素？ 具有怎样的特性？ 这说明了什么？ 3.商议：中国社会是怎样发展的？ 根本原因是什么？ 议学任务 16．从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用。劳动创造了人和人类社会，没有劳动就的店没有人，就没有人类社会。 议学活动 在进化过程中劳动起了决定作用。 劳动创造了人和人类社会。 人类社会是物质世界长期发展的产物。 人的演化和人类社会的产生 古猿、猿人、新人、现代人 生产方式 人口要素 地理环境 基本要素 客观物质 客观物质 客观物质 都是客观的物质的要素， 集中体现了人类社会的物质性。 1.从人类社会的产生来看，人类并不是突然就存在的，也不是从一开始就有的，而是从古猿进化而来。在进化的过程中劳动起了决定作用，所以劳动创造了人和人类社会。人类社会是物质世界长期发展的产物 1.地理环境是人类存在的自然条件，如气候、土壤、山脉、河流等，它是社会存在和发展的经常的、必要的条件，是客观的物质条件。 2.人口因素包括人口的数量、质量、构成、分布及其发展变化的规律,等等。人口是社会生活的主体。人口因素是社会物质生活条件之一,它在社会发展中占有重要的地位。 3.生产方式是指社会生活所必需的物质资料的谋得方式，在生产过程中形成的人与自然界之间和人与人之间的相互关系的体系。人们一般把物质资料生产的物质内容称作是生产力，把其社会形式称作是生产关系，这两者都是生产方式的建设性内容--物质生产方式(物质谋得方式)和社会生产方式(社会经济活动方式)。换言之，生产方式是两者在物质资料生产过程中的能动统一。在人类历史上，大致经历了原始社会的、奴隶制的、封建制的、资本主义的、社会主义的五种生产方式。以此为基础，人类社会也可以相应地划分为5种社会类型和发展形态。 人类社会的历史归根结底是生产方式依次更替的历史。生产力是指生产主体利用劳动工具对劳动对象进行加工的能力，表现为人与自然界之间的关系，或者人类征服和改造自然的物质力量。 从完全的意义看，所谓生产力，乃是人类征服自然、改造社会和塑造自我的能力，归根结底， 是人类的本质力量在历史中的全部展开。 生产关系是指在生产劳动中形成的人与人之间相互关系。这些关系有着各种各样内容，可以包括政治关系、经济关系、文化关系等，人们结成了经济利益或经济权利关系就称为经济关系。制度经济学中常称之为相对产权，具体的表现形式有资本家与劳动者之间的关系，委托人与代理人之间委托代理关系等。 生产方式是生产力和生产关系的统一。生产力是客观的物质力量，生产关系是客观的经济关系，两者都是客观的，因此人类社会的生产方式也是客观的。 地理环境。人口因素和生产方式这三者都是客观的物质的要素，这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。 人类出现后，创造了许多自然界原来没有的东西，例如转基因食品、高速公路、铁路、桥梁、码头…… 有人产生疑问，人能有意识地制造自然界中原来没有的东西，这是否意味着自然界以人的意志为转移呢？请谈谈你的观点。 人类产生以后，自然界的存在与发展也不以人的意识为转移,人们利用和改造自然必须要服从自然规律，遵循物质的自身属性。承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。人不能随心所欲，如水土流失、雾霾等 子议题三 人类意识的本质 1.“人类意识产生之前, 一切物质对外界的作用是怎么反应的呢?举例说明。这些反应形式同人的意识是什么关系？ 2.除了鹦鹉学舌外，你所熟悉的动物还有哪些复杂的心理反应，这些动物心理与人的意识有何本质区别？ 3.思考：有没有一种高等动物的脑在复杂性上超过人脑？动物的脑在机能上有没有可能产生意识？ 4.望梅止渴，谈虎色变，对动物是否适用？人和动物对外界刺激的反应有何区别？ 5.棋手柯洁与人工智能对弈落败，是否说明人工智能有意识？人工智能能否取代人脑？ 植物人有没有意识，为什么？ 离开客观对象，会不会有鬼神观念？能否产生人类的意识？ 议学任务 反应特性 刺激感应 感觉和心理 思维着的精神 人类意识 人的意识是自然界长期发展的产物。 低级 高级 1.“人类意识产生之前, 一切物质对外界的作用是怎么反应的呢?举例说明。这些反应形式同人的意识是什么关系？ 岩石风化 植物向阳 动物的反射 2.除了鹦鹉学舌外，你所熟悉的动物还有有哪些复杂的心理反应，这些动物心理与人的意识有何本质区别？ 黑猩猩垒箱子够到香蕉 画眉鸟能“唱” 《妈妈的吻》。 鹦鹉学舌、 模仿铃声。 模仿开锁、 抽烟等。 人的意识是从动物心理发展而来的，但纯粹的动物心理不会自发地形成意识。 意识是劳动的产物，社会交往的产物。 海豚救人、学单词 社会性 社会性的劳动和社会交往 促进了意识的物质器官——人脑的生成 促进了意识的表达手段——语言的产生 提供和丰富了意识的内容 人脑的功能 3.有没有一种高等动物的脑在复杂性上超过人脑？动物的脑在机能上有没有可能达到人脑的水平？ 人脑在质和量上都与其他高等动物的大脑有明显区别。人脑是高度发达的物质系统，结构复杂，组织严密。 不适用。动物望“梅”不能“止渴”，对其谈“虎”不能使之“色变”。动物只有第一信号系统，只能在具体事物的刺激下产生条件反射，而人同时拥有第一和第二信号系统，还能在语言刺激下产生条件反射。 4.望梅止渴，谈虎色变，对动物是否适用？人和动物对外界刺激的反应有何区别？ 人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。 人脑是意识产生的生理基础，意识是人脑的机能。 人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了人脑具有产生意识的生理基础。意识是人脑的机能。 5.柯洁与人工智能对弈落败，是否说明人工智能有意识？人工智能能否取代人脑？ 植物人有没有意识，为什么？ 离开客观对象，会不会有鬼神观念？能否产生人类的意识？ 由于长期脱离社会实践，植物人没有人的意识。可见，意识的产生不仅需要人脑，还必须参与社会实践，在接触客观事物的过程中作出反映。 电脑程序由人设计，由人操作，是工具。尽管人工智能越来越先进，但离开人脑，任何电脑都无法发挥作用。人脑是意识产生的生理基础，离开人脑，不可能产生意识。人脑远比电脑复杂，电脑不可能代替人脑。 不会。意识都是对客观对象的反映。现实中虽没有鬼神，但构成鬼神形象的“原材料”都是来自于现实世界。鬼神观念是人们对客观存在的虚幻、歪曲的反映。意识是对客观对象的主观映像，离开客观对象，人的意识既不能产生，也不能发展。 原材料 加工厂 产品 客观事物 人的感官 信息 传输 实践 作用于 人脑 加工 形成 意识 苹果 舌头 人脑 酸、甜 实践 吃 信息 传输 加工 形成 中介 图解：意识的产生过程 注意：意识的内容是客观的，形式是主观的 意识不像照镜子一样对客观存在原原本本的反映，而是人脑对客观存在的能动反映。对同一个事物，不同人的反映可能是不同的。这说明意识的反映形式是主观的。（“仁者见仁，智者见智”） 注意：无论是正确的意识，还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映。 正确的意识——如实反映客观事物的本来面目（如党的方针、思想、路线、定理） 错误的意识——歪曲反映客观事物的本来面目（宗教、鬼神、法轮功。） 物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识。 坚持一切从实际出发，实事求是。 原理 二：物质决定意识 方法论 生理基础 550C 内容 起源 物质世界长期发展的产物 高度发达的物质系统——人脑 客观存在的主观映象 原理 ①自然界是物质的； ②人类社会具有物质性； ③人的意识根源于物质。 世界是物质的世界， 世界的真正统一性在于它的物质性； 三：世界的物质性原理 方法论 自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚定科学无神论立场，反对一切有神论，坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观。 $