湖北直辖县级行政单位2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

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2026-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 323 KB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度下学期期末教学质量检测 七年级道德与法治试卷 (本卷共6页,满分100分,和历史同场考试,时间共120分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的指定位置上。 2.选择题的答案选出后,必须使用2B铅笔把答题卡上道德与法治部分对应的答案标号涂黑。如需改动,先用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡道德与法治部分对应的区域内,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,请将答题卡交回。 一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意) 1.课堂上,王老师采用议题式教学方法开展教学,他设计了以下三个子议题。据此判断,刘老师设计的总议题是 子议题一:实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛? 子议题二:先天缺陷的她,为何能破茧成蝶,创造奇迹? 子议题三:青春飞扬的你,如何能突破自己,持续奋进? A.文明有礼 B.自信自强 C.诚实守信 D.调节情绪 2.进入青春期后,小丽脸上长了几颗痘痘,她感到很烦恼。对此小丽应该 ①拒绝交往,封闭自己 ②悦纳青春期的身体变化 ③追求内外兼修的青春之美 ④尽情享乐,享受美好青春 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.人生自强少年始,自强的青春有未来。以下是同学们关于“自强”的讨论,其中正确的是 小道:我家条件非常优越,我不用那么刻苦,将来依靠家里就行了 小德:我觉得依靠自己努力拼搏,会让我们获得生存和发展的机会 小法:我可真羡慕小道呀,像我这样家境一般的人才需要自立自强 小治:自强是一种奋发进取的精神状态,无论身处顺境逆境都需要 A.小道和小法 B.小道和小德 C.小法和小治 D.小德和小治 4.2026年3月28日,张雪勇夺世界超级摩托车锦标赛冠军,火爆全网。他身处逆境却从不低头,坚持学习提升自己,不畏挫折、踏实奋斗,凭借自身努力闯出道路。他的成长故事成为无数人心中的励志标杆,激励着每一个心怀梦想的前行者。张雪的人生履历,生动印证了 ①要在生活中不断历练自己,增强人际交往能力 ②做自强的人,要有直面挑战的勇气,积极探索 ③我们只有不怕吃苦,才能有所收获,有所成就 ④自信源于在交往中获得的肯定和社会稳定发展 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 5.“骄兵必败”出自《汉书·魏相传》,原文为:“恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵,兵骄者灭。”骄兵必败是因为 ①自负的人过高估计自己的实力 ②自负的人自以为是、好高骛远 ③自负的人低估自己、轻视自己 ④自负的人坦然面对真实的自己 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”“天下兴亡,匹夫有责”,名句蕴含的传统美德是 A.勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 B.律己宽人、扬善抑恶的处世准则 C.自尊互敬、助人为乐的和乐风范 D.忧国忧民、道济天下的爱国情怀 7.学校组织汇演,老师对10位学生会干部做了如下表所示的分工。如此安排的理由有 职责 具体任务 人员安排 宣传 负责晚会的宣传推广,需要擅长色彩搭配,排版设计 3女1男 后勤 负责现场的布置、物资准备、安全保障等 3男1女 主持人 负责汇演的主持工作,需要有良好的语言表达能力 1男1女 ①男生女生在异性面前,都渴望得到肯定和赞美 ②男生女生在性格、兴趣、思维等方面各具特点 ③男生女生交往,可扩大交往范围,消除神秘感 ④男生女生各有优势,可以相互学习、取长补短 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.2026年新年贺词:“山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。”这激励新时代青少年要 ①心怀对未来的憧憬,坚定民族自信心,做自信中国人 ②勇敢面对生活,完全依靠自己的努力获得发展的机会 ③找到青春进取的方向,奋力书写挺膺担当的青春篇章 ④在做大事中不断磨砺意志、锤炼品格,才能有所成就 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 9.下图体现了法律保障公民的 A.隐私权 B.财产权 C.知识产权 D.生命权和健康权 10.“情绪价值”通常表现为源于他人的关心、理解、支持和鼓励的一种积极情绪体验,已成为影响人际交往的重要因素。当我们的“情绪价值”得到满足时,我们会感到被重视、被认可,从而提升自我价值感和幸福感。以下做法能够为他人提供“情绪价值”的是 ①同学烦恼时,小铭告诉同学情绪就该随时宣泄,不必憋在心里给自己造成伤害 ②小红在与朋友相处时总是礼貌有加,而且面对他人的求助尽己所能及伸出援手 ③当同桌因考试成绩不理想沮丧时,小刚分享自己的应对经验并鼓励其振作起来 ④小祝因自己的相貌被同学取笑感到愤怒时,他哭着跑到操场上宣泄自己的情绪 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中概念的关系与图示一致的是 A.①自信 ②自强 B.①积极情感 ②正义感 C.①恐惧 ②情绪 D.①生理变化 ②矛盾心理 12.《中华人民共和国民法典》规定,自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等人格权。当我们的这些权利受到侵害时,正确的做法是 ①忍气吞声,自认倒霉 ②与侵权人协商,要求停止侵害、赔礼道歉 ③以牙还牙,用非法手段报复对方 ④请求法律保护,依法维护自身权益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.“45°人生”在不同人的眼里有不同的状态,陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式,而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。对此,我们应 ①学会管理情绪,理性做出选择 ②自信面对挑战,珍爱生命价值 ③运用法律武器,维护合法权益 ④品味美好情感,陶冶高尚情操 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.某校八年级个别学生在食堂吃饭时,总是自己多打饭,可是“吃得少,剩的多”,老师发现后及时批评教育他。以上个别学生的做法不符合 A.天下兴亡,匹夫有责的担当意识 B.求同存异,和而不同的处世方法 C.俭约自守,简约朴素的生活理念 D.律己宽人,扬善抑恶的处世准则 15.近年来,《典籍里的中国》《非遗里的中国》《经典咏流传》《中国诗词大会》等一批展现中华优秀传统文化的节目热播,受到人们的广泛喜爱。为此,我们青少年学生应该 ①参观博物场馆,感受文物魅力 ②体验传统节日,传承文化习俗 ③全盘模仿古人,固守旧式生活 ④一概排斥外来,拒绝他国文化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题(共40分) 16.(8分)【青春的成长】 青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。青春期是身体发育和心理发展的加速期。身心的变化有时会让我们感到欣喜,有时也会让我们感到迷茫。七年级(3)班开设“青春匿名提问箱”,收集同学们青春成长的困惑。摘录如下: 纸条一:“我最近脸上长了好多痘痘,胡子也长出来了,好丑啊!我不敢抬头和同学 说话,怕被嘲笑,我该怎么办?” 纸条二:“我和班里一个女生走得近,经常一起讨论题目,同学就说我们‘谈恋爱’,我现在都不敢和她说话了。” 纸条三:“班里有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑。他们的话让我感到不舒服, 但我不知道该如何处理。” 假如你是“青春匿名提问箱”的回复员,请结合所学,选择两位同学的成长困惑,分别写一段温暖贴切的回复。(8分,只选择纸条,无回复内容不得分) 17.(12分)【焕发青春活力】 七年级(1)班开展了“感悟青春,焕发青春活力”的主题班会活动,请你参与其中。小君同学分享了一个人物故事: 王兴兴,宇树科技创始人。2026年央视春晚节目“功夫机器人”,就来自他的团队。他不是“学霸”,高中3年英语只及格过3次,他曾因此自我怀疑、充满焦虑,最终,他客观认识评价了自己,发挥自己超强的动手能力的优势,在机器人和人工智能上进行研究,最终推动他走上了创业之路。他凭借坚定的信念和不懈的努力,从学历自卑中崛起,最终站在了科技巅峰。 王兴兴不满足于消费级市场,还参与国家重点研发计划,研究基于生成式AI的机器人集群环境探索,应用于自然灾害救援等场景。目前,宇树科技的机器人技术已延伸至军工、消防、救援等领域,并在国际机器人制造领域有了更多的话语权。 如今,宇树科技估值已超百亿,成为全球四足机器人市场的隐形霸主。 (1)结合“自信自强”相关知识,分析王兴兴的成长与奋斗经历对我们焕发青春活力有哪些启发。(6分) 对照王兴兴的成长与奋斗事迹,小刚同学对自己今天考试中的行为感到很惭愧,事情是这样的: 数学考试时,有一道题难住了我。我瞄了一眼前面同学的试卷,发现他已经做出来了,并且我正好能看见。我很想偷偷看下他的解题思路…… (2)请运用自尊的知识,对小刚进行劝导,内容不少于50字。(温馨提示:可从观点呈现+分析理由+做法的思路作答,6分) 18.(10分)【传承中华优秀传统文化】 在世界献血日这天,某高校大学生踊跃献血,为挽救他人生命作出自己的贡献。 (1)从传承中华优秀传统文化的角度对以上材料进行评析。(6分) 学校组织了“传承美德·从我做起”主题宣讲活动。活动中,来自全校各班级的学生代表登台,分享自己和身边人传承传统美德的感人故事,引导全体同学自觉践行美德、凝聚青春正能量。活动结束后,学生会向全校同学发出“争做中华传统美德的践行者”的倡议书。 倡议书 亲爱的同学们: 中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源。运用好这些宝贵资源,有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱,解决生活中的各种困惑,推动社会主义道德建设。因此,班委会特向全班同学发出“争做中华传统美德的践行者”的倡议。为此,我们要: __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 倡议人:______________ 2026年5月28日 (2)请结合生活实际,围绕“践行中华传统美德”,补全此份倡议书,将中华传统美德融入日常学习和生活。(4分) 19.(10分)【法律护航 与法同行】 2026年全国“九五”普法规划启动,各地部署普法工作,开启新一轮全民普法。七年级(1)班开展学习贯彻全国“九五”普法规划部署、推进全民法治宣传教育主题活动,请你参与。 【明析道理】 发“朋友圈”是同学们之间分享生活、表情达意的一种方式,但班里的小华却用“朋友圈”恶搞同学。小华经常未经他人允许偷偷把同学的日记发到朋友圈公开展示。对此,同学们展开了讨论: (1)你赞同哪位同学的观点,为什么?(4分) 【前车之鉴】 15岁的陈某某初中辍学后,长期和社会闲散人员混在一起,多次参与打架斗殴、敲诈勒索低年级学生,当地公安机关先后对其进行3次治安处罚,其家长和学校多次劝诫无果后,相关部门按照《预防未成年人犯罪法》规定,依法将其送入专门学校(原工读学校)接受矫治教育。陈某某对此极为抵触,多次违反专门学校的管理规定,甚至纠集其他学员故意破坏教学设施、逃跑,最终因在逃跑过程中聚众斗殴致人重伤,被依法追究刑事责任,留下了犯罪记录,陈某某被警察送往少年管教所,原本可以正常回归社会的人生轨迹就此偏离。 (2)根据陈某某的经历,请你给未成年人预防违法犯罪提出合理建议。(6分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期期末教学质量检测 七年级道德与法治参考答案 一、单项选择题(每小题4分,共60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B C D C A D C B D C B C A C A 二、非选择题(40分) 16.(8分) 纸条一:长痘痘、长胡子,这是青春悄悄给你发来的成长信号,说明你正在长大。这不是丑,是青春期的正常生理变化,我们不需要为此感到焦虑或自卑。 纸条二:和异性同学正常讨论学习是健康、正常的交往,对我们的成长有积极作用。只要内心坦荡、言谈得当,举止得体,把握好交往的尺度,无须在意别人的议论。你们可以用优异的成绩和阳光的心态,来回应不必要的议论。 纸条三:用不雅语言开玩笑,是对人的不尊重,也碰触了文明交往的底线。面对这种行为,我们应该勇敢说“不”,请他们自重自爱,言谈举止不越界。 (充分论证,贴切回复,其他言之有理,符合题意的作答也可酌情得分,共8分) 17.(12分) (1)“他客观认识评价了自己,发挥自己超强的动手能力的优势,在机器人和人工智能上进行研究,最终推动他走上了创业之路。”体现了做自信的人需要找准定位,扬长避短; “他凭借坚定的信念和不懈的努力,从学历自卑中崛起,最终站在了科技巅峰。”体现了自信让人远离自负和自卑;也体现了自强使人自主自立,使人奋发向上;他在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行; “他兼顾消费市场与国家科研,深耕AI机器人集群,助力灾害救援”体现了自信的人勇于探索、增强底气;也体现了自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。 (答出两点得6分,只罗列知识点不联系材料,最多得4分) (2)可从观点呈现+分析理由+做法的思路作答。(6分) 参考示例:小刚同学,你不能偷看同学的解题思路,那是作弊行为,是错误的。做人要自尊,要知廉耻、明是非。我们要做到行己有耻,明辨是非对错,自觉约束自己的行为;要遵守考试规则,维护自己的人格尊严,不做有损人格的事;同时也要学会不断提升自己,努力取得好成绩。 (其他言之有理,符合题意的作答也可酌情得分) 18.(10分) (1)材料体现了中华优秀传统文化中讲仁爱、崇正义的核心思想理念。我们要践行中华优秀传统文化:①讲仁爱。我们应当孝敬父母、关爱亲人,尊重他人、关心他人、帮助他人,实现由爱亲人、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。②崇正义。在面对个人利益选择时,我们 应当将道义置于优先位置,让我们的言行合乎道义。(6分,答出大意言之成理即可) (2)①做扶危济困的人。当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。②做见义勇为的人。我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。③做孝老爱亲的人。百善孝为先。我们应当孝敬老人,爱护亲人。还要将爱的情感和责任扩展到全社会。④做敬业乐群的人。对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。⑤传承中华传统美德,关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更加美好。(4分,每点2分,答出两点即可得满分) 19.(10分) (1)我赞同乙同学的观点。原因:我国民法典明确保护公民的隐私权,小华未经他人允许,擅自公开他人日记发朋友圈,侵犯了他人隐私权,违反了民法典,属于违法行为,需要承担相应法律责任;该行为会对被侵权同学造成严重精神伤害,损害他人合法权益,并不是小事。(4分,言之有理酌情给分) (2)①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,杜绝不良行为;②增强法治观念,依法自律,自觉遵守法律法规,正确听从家长、学校的劝诫;③谨慎交友,远离损友,从小事做起,防微杜渐,防患于未然;④预防犯罪,需要我们杜绝不良行为,自觉抵制不良诱惑;⑤我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。(6分,答出一点2分,其他答案言之有理酌情给分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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