精品解析：2026年青海西宁市第一中学中考二模化学试题

西宁市第一中学“校二模”测试化学学科试卷 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5 一、选择题（本题共12小题，1—8小题每题1分，9—12小题每题2分，共16分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 豆豉是中国传统特色发酵豆制品调味料。豆豉以黑豆或黄豆为主要原料。下列展示其工序中，以发生化学变化为主的是 A. 选豆 B. 泡豆 C. 发酵 D. 装坛 2. “绿色化学”提倡从源头避免有害物质的使用与排放，在科学研究和工业生产中选择环境友好的化学反应过程。下列措施中，不符合“绿色化学”理念的是 A. 产生有害废弃物后再进行治理 B. 选择无毒无害的物质作为反应物 C. 选择水作为反应物的溶剂 D. 使用无毒无害的催化剂 3. 进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中，下列实验操作不符合规范的是 A. 称量粗盐质量 B. 溶解粗盐 C. 过滤 D. 蒸发 4. 物质是由微观粒子构成的，下列物质由分子构成的是 A. B. 不锈钢 C. 水银 D. 氯化钠 5. 食盐，是人类生存的重要物质之一，也是烹饪中常用的调味料。下图是某品牌食盐的成分表（碘酸钾的化学式为），下列说法错误的是 配料表：氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾 净含量：500g 成份表：氯化钠≥88% 钙（以Ca计）（0.5-1.3）% 碘（以I计）（20-50）mg/Kg A. 钠离子的结构示意图是： B. 碘酸钾是由三种非金属元素组成的 C. 碳酸根的符号为 D. 碘酸钾中碘元素的化合价表示为： 6. 西汉《淮南万毕术》记载“白青（主要成分为硫酸铜），得铁即化为铜”，下列反应原理与之相同的是 A. 高炉炼铁 B. 煅烧石灰石 C. 将锌粉投入硝酸银溶液 D. 氢氧化铝治疗胃酸过多症 7. 化学学科核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值，下列有关说法正确的是 A. 化学观念：水和高锰酸钾都是氧化物 B. 科学思维：碱溶液能使酚酞变红，则能使酚酞变红的一定是碱溶液 C. 科学探究与实践：可用木炭代替红磷测定空气中氧气的体积分数 D. 科学态度与责任：工业废水须处理达标后再排放 阅读下列材料，完成下面小题。 金属有机框架（MOFs）是由金属离子与有机分子构成的多孔材料。在环境保护方面，能用于捕获二氧化碳；在水资源获取方面，能在低湿度环境下高效吸附水分子，并通过加热释放水分；在室内空气净化方面，能将周围的甲醛分子高效吸附和富集到孔道里，当受到光照，在催化剂作用下反应，其微观示意图如图： 8. 下列有关该反应的说法中，正确的是 A. 反应物均为化合物 B. 反应前后原子种类改变 C. 反应前后催化剂的性质不变 D. 生成物的质量比为22∶9或9∶22 9. 下列有关金属有机框架及其应用领域的说法，错误的是 A. 属于金属材料 B. 具有吸附性 C. 有助于减缓温室效应加剧 D. 可解决干旱地区水资源短缺问题 10. “方法导引”是化学学习过程中的基本思路与方法，下列示例应用正确的是 选项 方法导引 示例 A 认识物质性质的一般思路 NaOH与均属于碱，二者的溶液均能与溶液反应 B 预测 依据金属活动性顺序，预测在空气中铁比铝耐腐蚀 C 分析解释 能用向上排空气法收集氧气，是因为氧气的密度比空气大 D 化学反应的定量认识 1 g氢气和2 g氧气反应生成3 g水 A. A B. B C. C D. D 11. 压电式打火机的工作示意图如下。按下按钮，液态丁烷迅速汽化，同时压电陶瓷工作产生高温，丁烷被点燃。下列说法错误的是 A. 打火机工作时涉及多种能量转化 B. 打火机外壳用的塑料是一种天然高分子材料 C. 压电陶瓷工作使温度达到丁烷的着火点 D. 生活中应避免打火机受到外力撞击 12. 下列实验方案能够达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别木炭粉末和氧化铜粉末 观察颜色 B 鉴别氯化钠溶液和盐酸 分别滴加酚酞溶液 C 除去氯化钙溶液中混有的稀盐酸 加入过量的碳酸钙，过滤 D 除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 将混合气体通入氧气，点燃 A. A B. B C. C D. D 二、填空题与简答题（本题共4小题，化学方程式2分，其余每空1分，共22分） 13. 央视春晚穿着花坎肩的人形机器人十分吸睛，它们迈着整齐的机械步伐，不仅能扭秧歌、丢手绢，还能精准地听懂人类的指令并作出回应。这个炫酷的物种被视为新质生产力的典型代表，轻量化应用的机器人骨架选铝合金，特殊环境的机器人和高精度运动控制的机器人骨架选不锈钢、钛合金等。 （1）铝合金属于__________（选填“合成”或“金属”）材料；铝合金具有________________________的优点。 （2）不锈钢耐腐蚀，而铁制品易腐蚀，主要是因为铁与空气中的_______________________接触发生反应。稀硫酸可以除铁锈的原理是________________________________（用化学方程式表示）。 （3）机器人在表演过程中，其内部的电池为其提供动力，电池在释放电能的同时发生如下反应：，则X的化学式为______________。 （4）机器人灵活的动作依赖于体内的微型电机，其使用了永磁材料钕，氯化钕（）中钕元素化合价为__________。 （5）铝合金中含有铝、铜、镁三种金属，请选择合适的试剂验证这三种金属的活动性顺序_________（填字母）。 A. Al、Cu、溶液 B. Cu、溶液、溶液 C. Al、溶液、溶液 14. 甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线如图所示，请回答下列问题： （1）时，将甲、乙、丙三种物质各60 g分别加入100 g水中，充分溶解后，有__________（填“1”、“2”或“3”）种能形成饱和溶液。 （2）配制某温度下丙物质的不饱和溶液，在不改变溶质质量分数的情况下，将其变为饱和溶液的方法是__________________________。 （3）若分别将时甲、乙、丙的饱和溶液恒温蒸发等质量的水，对所得溶液的叙述正确的是_________（填序号）。 ①析出固体的质量：乙＞甲＝丙 ②溶质质量分数：乙＞甲＝丙 ③溶剂的质量：乙＜甲＝丙 15. 芯片的制造代表一个国家的科技水平，芯片的主要成分是硅，如图是工业上以石英砂（）为主要原料制取高纯硅的流程。 查阅资料：“精馏”是蒸馏的一种，其原理是利用混合物各成分的沸点不同，将物质分离出来。 （1）流程中将焦炭粉碎的目的是_________； （2）硅的结构与金刚石相似，都是由_________（填“分子”“原子”或“离子”）构成的； （3）写出步骤①反应的化学方程式_________； （4）若在步骤⑤的制备过程中混入，可能引起的后果是_________； （5）为了使资源综合利用，上述流程中可循环使用的物质是_________（填一种即可）。 16. 阅读下列科普短文。 神奇的玉米芯 近年来，低糖饮食逐渐成为人们关注的热点。人体每天需要摄入一定量的糖类物质，以维持血液中葡萄糖(C6H12O6)的正常浓度。如果血液中葡萄糖的浓度过低，易造成低血糖而出现乏力甚至休克；浓度过高，易造成高血糖而引发糖尿病。木糖醇(C5H12O5)是白色粉末，易潮解。1g木糖醇含有的热量为2.4卡，1g蔗糖含有的热量为4卡。木糖醇是一种低热量、可以替代蔗糖等糖类的非营养性甜味剂，可用于糖尿病患者的糖类替代品。工业上常用木聚糖与氢气反应生产木糖醇，生产木聚糖的原料是玉米芯。科研人员采用瞬间气流膨化技术破坏玉米芯中的木质素结构，再使用“酶解法”生产木聚糖，有关实验信息如下表所示。 实验 ① ② 实验条件 压强为1.4MPa，改变水量 膨化机内无水，改变压强 实验数据图 谁能想到，剥玉米后废弃的玉米芯竟能为糖尿病患者带来“甜蜜”，在感叹玉米芯神奇的同时，不得不赞叹科技的力量。 【查阅资料】当膨化机内达到一定压强时，打开膨化机盖子，可使玉米芯瞬间膨化。无水条件下，当机内压强≥1.4MPa时，膨化机内温度较高，甚至能达到玉米芯的着火点。回答下列问题： （1）木糖醇具有的物理性质是_______(写出一点即可)。 （2）木糖醇的化学式为C5H12O5，其中“12”表示的含义是_______。 （3）下列说法错误的是_______(填序号)。 A. 木糖醇需要密封保存 B. 木糖醇是一种低热量的甜味剂 C. 日常生活中，木糖醇完全可以替代糖类 D. 生产过程中，水量越多木聚糖产率越高 （4）对比上述两组实验，制取木聚糖的最佳条件是_______。 （5）实验②中，压强为1.4MPa时木聚糖的产率比1.2MPa低，原因是_______。 三、实验探究题（本题共1小题，化学方程式2分，其余每空1分，共8分） 17. 如图A、B、C是没有标签的三瓶无色溶液，分别是NaOH溶液、Na2CO3溶液和稀盐酸中的一种，请你与学习小组同学进行以下探究与学习。 任务一 鉴别A、B、C三瓶无色溶液 （1）如图，小明在小烧杯中加入一定量A，向其中滴加2～3滴无色酚酞溶液，观察到溶液变红，接着向该溶液中加入一定量B，只观察到溶液变为无色，再向其中滴加一定量C，只观察到生成无色气泡，生成气泡的化学反应方程式为_____。 依据上述实验现象，你认为下列结论_____(填序号)是正确的。 ①A是NaOH溶液，B是Na2CO3溶液，C是稀盐酸 ②A是Na2CO3溶液，B是稀盐酸，C是NaOH溶液 ③A是NaOH溶液，B是稀盐酸，C是Na2CO3溶液 （2）小亮认为不用无色酚酞溶液也可以完成鉴别，他用三支洁净的玻璃棒分别蘸取少量A、B、C，并在酒精灯火焰上加热，最终无固体残留的那支玻璃棒所蘸的溶液一定是_____(填名称)。 （3）小红提出仅通过A、B、C三种溶液任意两种相互倾倒直接混合的方法也能鉴别出A、B、C，你认为该方法_____(填“能”或“不能”)达到鉴别目的。 任务二 探究实验后废液中溶质的成分 【提出问题】老师提出让同学们探究上面小明实验结束后，烧杯内的溶液中溶质(除酚酞外)是什么? 【做出猜想】 （4）小强认为废液中的溶质存在以下三个猜想。 猜想一：NaCl 猜想二：NaCl、HCl 猜想三：NaCl、Na2CO3 上述小强的猜想中，你认为猜想_____是不合理的。 【实验验证】 （5）小强取少量废液于试管中，向其中滴加澄清石灰水，开始无明显现象，最后溶液变为红色，证明他的猜想_____是成立的。 【反思应用】 （6）若只用一种试剂即可鉴别出KCl、K2CO3、BaCl2三种无色溶液，可以选择的试剂是_____(只写一种)。 四、计算题（本题共1小题，共4分） 18. 实验室现有一瓶失去标签的氢氧化钠溶液，某化学课外活动小组为测定该溶液溶质的质量分数。取该氢氧化钠溶液20克，向其中滴加质量分数为7.3%的稀盐酸，同时测得其pH变化与加入稀盐酸的质量关系如图所示。 （1）图中a点时所得溶液中溶质为_____(填化学式)。 （2）试计算该氢氧化钠溶液溶质的质量分数(写出化学方程式及计算过程)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 西宁市第一中学“校二模”测试化学学科试卷 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5 一、选择题（本题共12小题，1—8小题每题1分，9—12小题每题2分，共16分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 豆豉是中国传统特色发酵豆制品调味料。豆豉以黑豆或黄豆为主要原料。下列展示其工序中，以发生化学变化为主的是 A. 选豆 B. 泡豆 C. 发酵 D. 装坛 【答案】C 【解析】 【详解】A、选豆时没有生成新物质，属于物理变化，选项错误； B、泡豆时也没有生成新物质，属于物理变化，选项错误； C、发酵时有新物质生成，属于化学变化，选项正确； D、装坛没有新物质生成，属于物理变化，选项错误； 故选C。 2. “绿色化学”提倡从源头避免有害物质的使用与排放，在科学研究和工业生产中选择环境友好的化学反应过程。下列措施中，不符合“绿色化学”理念的是 A. 产生有害废弃物后再进行治理 B. 选择无毒无害的物质作为反应物 C. 选择水作为反应物的溶剂 D. 使用无毒无害的催化剂 【答案】A 【解析】 【详解】A、“绿色化学”提倡从源头避免有害物质的产生，而不是产生有害废弃物后再进行治理，该措施不符合“绿色化学”理念，故选项符合题意； B、选择无毒无害的物质作为反应物，从源头上杜绝了有害物质的引入，符合“绿色化学”理念，故选项不符合题意； C、水是一种相对环保、无污染的溶剂，选择水作为反应物的溶剂，相比一些有机溶剂，对环境更友好，符合“绿色化学”理念，故选项不符合题意； D、使用无毒无害的催化剂可以避免在反应过程中引入有害物质，符合“绿色化学”理念，故选项不符合题意； 故选：A。 3. 进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中，下列实验操作不符合规范的是 A. 称量粗盐质量 B. 溶解粗盐 C. 过滤 D. 蒸发 【答案】A 【解析】 【详解】A、使用托盘天平称量物质时，应遵循 “左物右码” 原则，图中砝码和粗盐位置放反了，且称量粉末状固体左右盘各放一张大小相同的称量纸，选项错误； B、溶解粗盐时用玻璃棒搅拌加水溶解，选项正确； C、过滤时，应遵循“一贴二低三靠”的规则，要用玻璃棒引流，选项正确； D、蒸发时，要用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，选项正确； 故选A。 4. 物质是由微观粒子构成的，下列物质由分子构成的是 A. B. 不锈钢 C. 水银 D. 氯化钠 【答案】A 【解析】 【详解】A.由分子构成，符合要求； B.不锈钢是铁合金，属于混合物，各组成成分均不由分子构成，不符合； C.水银是金属汞单质，由汞原子直接构成，不符合； D.氯化钠是离子化合物，由和构成，不符合。 5. 食盐，是人类生存的重要物质之一，也是烹饪中常用的调味料。下图是某品牌食盐的成分表（碘酸钾的化学式为），下列说法错误的是 配料表：氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾 净含量：500g 成份表：氯化钠≥88% 钙（以Ca计）（0.5-1.3）% 碘（以I计）（20-50）mg/Kg A. 钠离子的结构示意图是： B. 碘酸钾是由三种非金属元素组成的 C. 碳酸根的符号为 D. 碘酸钾中碘元素的化合价表示为： 【答案】B 【解析】 【详解】A.钠离子是钠原子失去最外层上1个电子形成的，故A正确； B.根据碘酸钾的化学式可知，碘酸钾是由钾、碘、氧三种元素组成，钾属于金属元素，故B错误； C.碳酸根离子含有1个碳原子和3个氧原子且带有2个单位的负电荷．表示原子团中原子个数的数字写在原子团符号中元素符号的右下角，因此碳酸根的符号表示为CO3，表示离子所带电荷数的数字写在离子符号的右上角，且数字在前（是“1”时省略），正负号在后，因此碳酸根离子表示为，故C正确； D.化合物中钾元素显+1钾，氧元素显-2价，根据化合物中各种元素化合价的代数和等于零，可知碘酸钾中碘元素的化合价为+5价，根据化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素符号正上方标出化合价，符号在前，数字在后，若数字为1时，不能省略，所以碘酸钾中碘元素的化合价表示为：，故D正确。 故选：B。 6. 西汉《淮南万毕术》记载“白青（主要成分为硫酸铜），得铁即化为铜”，下列反应原理与之相同的是 A. 高炉炼铁 B. 煅烧石灰石 C. 将锌粉投入硝酸银溶液 D. 氢氧化铝治疗胃酸过多症 【答案】C 【解析】 【分析】“白青得铁化为铜”的反应为，属于置换反应，即单质与化合物反应生成新单质和新化合物的反应。 【详解】A.高炉炼铁反应为，反应物均为化合物，不属于置换反应，错误。 B.煅烧石灰石反应为，属于分解反应，错误。 C.锌与硝酸银反应为，属于置换反应，与题干原理相同，正确。 D.氢氧化铝治疗胃酸的反应为，属于复分解反应，错误。 7. 化学学科核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值，下列有关说法正确的是 A. 化学观念：水和高锰酸钾都是氧化物 B. 科学思维：碱溶液能使酚酞变红，则能使酚酞变红的一定是碱溶液 C. 科学探究与实践：可用木炭代替红磷测定空气中氧气的体积分数 D. 科学态度与责任：工业废水须处理达标后再排放 【答案】D 【解析】 【详解】A.氧化物定义为由两种元素组成、且其中一种为氧元素的化合物。水（）符合氧化物要求，但高锰酸钾（）含钾、锰、氧三种元素，不属于氧化物，A错误。 B.酚酞遇碱性溶液变红，但显碱性的溶液不一定是碱溶液，例如碳酸钠属于盐，其水溶液也呈碱性，可使酚酞变红，B错误。 C.测定空气中氧气体积分数的原理是可燃物燃烧消耗氧气且不生成气体，使装置内压强减小。木炭燃烧生成二氧化碳（）气体，装置内压强几乎不变，无法代替红磷完成实验，C错误。 D.工业废水直接排放会造成水体污染，处理达标后再排放符合环保要求，D正确。 阅读下列材料，完成下面小题。 金属有机框架（MOFs）是由金属离子与有机分子构成的多孔材料。在环境保护方面，能用于捕获二氧化碳；在水资源获取方面，能在低湿度环境下高效吸附水分子，并通过加热释放水分；在室内空气净化方面，能将周围的甲醛分子高效吸附和富集到孔道里，当受到光照，在催化剂作用下反应，其微观示意图如图： 8. 下列有关该反应的说法中，正确的是 A. 反应物均为化合物 B. 反应前后原子种类改变 C. 反应前后催化剂的性质不变 D. 生成物的质量比为22∶9或9∶22 9. 下列有关金属有机框架及其应用领域的说法，错误的是 A. 属于金属材料 B. 具有吸附性 C. 有助于减缓温室效应加剧 D. 可解决干旱地区水资源短缺问题 【答案】8. D 9. A 【解析】 【8题详解】 由图可知，CH2O与O2在光照和催化剂的作用下生成CO2和H2O，方程式为：。 A.反应物中属于单质，不是化合物，错误； B.根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类、数目均不改变，错误； C.催化剂反应前后化学性质不变，物理性质可能发生改变，错误； D.生成物和的质量比为，也可写为，正确； 【9题详解】 A.金属材料包括纯金属和合金，MOFs由金属离子和有机分子构成，不属于金属材料，错误； B.题干说明其可捕获二氧化碳、吸附水分子和甲醛，具有吸附性，正确； C.可以捕获二氧化碳，能减少大气中二氧化碳含量，有助于减缓温室效应，正确； D.可在低湿度环境下吸附水分子，加热后释放水分，可获取水资源，缓解干旱地区缺水问题，正确。 10. “方法导引”是化学学习过程中的基本思路与方法，下列示例应用正确的是 选项 方法导引 示例 A 认识物质性质的一般思路 NaOH与均属于碱，二者的溶液均能与溶液反应 B 预测 依据金属活动性顺序，预测在空气中铁比铝耐腐蚀 C 分析解释 能用向上排空气法收集氧气，是因为氧气的密度比空气大 D 化学反应的定量认识 1 g氢气和2 g氧气反应生成3 g水 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A. 与互相交换成分后无沉淀、气体或水生成，二者不发生反应，仅能与反应生成碳酸钙沉淀，错误。 B. 铝的金属活动性比铁强，但常温下铝表面会生成致密的氧化铝薄膜，阻止内部铝进一步被氧化，实际铝比铁更耐腐蚀，错误。 C.气体密度大于空气且不与空气成分反应时，可用向上排空气法收集；氧气密度比空气大，符合该收集方法的要求，正确。 D.氢气燃烧的反应为，反应中、、的质量比为，1g氢气和2g氧气反应时氢气过量，生成水的质量小于3g，不符合反应的定量关系，错误。 11. 压电式打火机的工作示意图如下。按下按钮，液态丁烷迅速汽化，同时压电陶瓷工作产生高温，丁烷被点燃。下列说法错误的是 A. 打火机工作时涉及多种能量转化 B. 打火机外壳用的塑料是一种天然高分子材料 C. 压电陶瓷工作使温度达到丁烷的着火点 D. 生活中应避免打火机受到外力撞击 【答案】B 【解析】 【详解】A、打火机工作时涉及多种能量转化，如按压的过程会带动弹簧作用，撞击压电陶瓷端面，从而使机械能转换为电能；丁烷燃烧，化学能转化为热能，说法正确，不符合题意； B、打火机外壳用的塑料属于合成材料，说法错误，符合题意； C、压电陶瓷工作产生高温，使温度达到丁烷的着火点，从而点燃丁烷，说法正确，不符合题意； D、打火机受到外力撞击可能会导致丁烷泄漏或意外点燃，存在安全隐患，因此，生活中应避免打火机受到外力撞击，说法正确，不符合题意。 故选：B。 12. 下列实验方案能够达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别木炭粉末和氧化铜粉末 观察颜色 B 鉴别氯化钠溶液和盐酸 分别滴加酚酞溶液 C 除去氯化钙溶液中混有的稀盐酸 加入过量的碳酸钙，过滤 D 除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 将混合气体通入氧气，点燃 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.木炭粉末和氧化铜均为黑色固体，仅通过观察颜色无法区分，实验方案错误。 B.酚酞溶液仅遇碱性溶液变红，氯化钠溶液呈中性、盐酸呈酸性，二者均不能使酚酞变色，无法鉴别，实验方案错误。 C.稀盐酸可与碳酸钙反应：，过量的碳酸钙难溶于水，过滤即可除去，既去除了杂质，又未引入新杂质，符合除杂要求，实验方案正确。 D.大量不支持燃烧的二氧化碳存在时，少量一氧化碳无法被点燃，且通入氧气会引入新的气体杂质，实验方案错误。 二、填空题与简答题（本题共4小题，化学方程式2分，其余每空1分，共22分） 13. 央视春晚穿着花坎肩的人形机器人十分吸睛，它们迈着整齐的机械步伐，不仅能扭秧歌、丢手绢，还能精准地听懂人类的指令并作出回应。这个炫酷的物种被视为新质生产力的典型代表，轻量化应用的机器人骨架选铝合金，特殊环境的机器人和高精度运动控制的机器人骨架选不锈钢、钛合金等。 （1）铝合金属于__________（选填“合成”或“金属”）材料；铝合金具有________________________的优点。 （2）不锈钢耐腐蚀，而铁制品易腐蚀，主要是因为铁与空气中的_______________________接触发生反应。稀硫酸可以除铁锈的原理是________________________________（用化学方程式表示）。 （3）机器人在表演过程中，其内部的电池为其提供动力，电池在释放电能的同时发生如下反应：，则X的化学式为______________。 （4）机器人灵活的动作依赖于体内的微型电机，其使用了永磁材料钕，氯化钕（）中钕元素化合价为__________。 （5）铝合金中含有铝、铜、镁三种金属，请选择合适的试剂验证这三种金属的活动性顺序_________（填字母）。 A. Al、Cu、溶液 B. Cu、溶液、溶液 C. Al、溶液、溶液 【答案】（1） ①. 金属 ②. 密度小（或硬度大、抗腐蚀性好，合理即可） （2） ①. 氧气和水（或和） ②. （3） （4） +3 （5）C 【解析】 【小问1详解】 合金属于金属材料； 铝合金密度小可满足机器人轻量化需求，同时具备硬度大、抗腐蚀等优良性能。 【小问2详解】 铁生锈是铁与空气中的氧气、水共同作用的结果； 铁锈主要成分为氧化铁，能与稀硫酸反应生成可溶性硫酸铁和水，达到除锈目的，配平得方程式。 【小问3详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类、数目不变，反应物共有2个Li、1个Fe、1个S，生成物已有1个Fe，因此X为。 【小问4详解】 化合物中正负化合价代数和为0，Cl元素化合价为-1，设Nd化合价为x，则，解得x=+3。 【小问5详解】 三种金属活动性顺序为： A.铝和铜均不与氯化镁反应，只能证明：镁大于铝，镁大于铜，无法比较Al和Cu的活动性； B.铜与硫酸铝和氯化镁均不反应，只能证明铜活动性最弱，无法比较Mg和Al的活动性； C.铝不能与氯化镁反应，说明镁大于铝，铝能与出硫酸铜反应，说明铝大于铜，从而证明镁大于铝大于铜，可验证活动性顺序。 14. 甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线如图所示，请回答下列问题： （1）时，将甲、乙、丙三种物质各60 g分别加入100 g水中，充分溶解后，有__________（填“1”、“2”或“3”）种能形成饱和溶液。 （2）配制某温度下丙物质的不饱和溶液，在不改变溶质质量分数的情况下，将其变为饱和溶液的方法是__________________________。 （3）若分别将时甲、乙、丙的饱和溶液恒温蒸发等质量的水，对所得溶液的叙述正确的是_________（填序号）。 ①析出固体的质量：乙＞甲＝丙 ②溶质质量分数：乙＞甲＝丙 ③溶剂的质量：乙＜甲＝丙 【答案】（1） 1 （2） 升高温度 （3）①② 【解析】 【小问1详解】 时，甲溶解度约为110g，乙溶解度约为100g，均大于60g，因此100g水中加入60g甲、乙都形成不饱和溶液；丙溶解度约为10g，远小于60g，加入60g丙会形成饱和溶液，共1种饱和溶液。 【小问2详解】 丙的溶解度随温度升高而减小，升高温度时丙的溶解度降低，且溶质、溶剂质量均不改变，因此溶质质量分数不变，不饱和溶液可变为饱和溶液。 【小问3详解】 ①时溶解度大小为乙>甲=丙，恒温蒸发等质量水，溶解度越大，相同质量水中溶解的溶质越多，因此蒸发后析出固体质量乙>甲=丙，正确； ②恒温蒸发后溶液仍为下的饱和溶液，饱和溶液溶质质量分数为，溶解度乙>甲=丙，因此溶质质量分数乙>甲=丙，正确； ③题干未说明原饱和溶液的总质量，无法确定原溶剂的质量，因此蒸发等质量水后剩余溶剂质量无法比较，错误。 15. 芯片的制造代表一个国家的科技水平，芯片的主要成分是硅，如图是工业上以石英砂（）为主要原料制取高纯硅的流程。 查阅资料：“精馏”是蒸馏的一种，其原理是利用混合物各成分的沸点不同，将物质分离出来。 （1）流程中将焦炭粉碎的目的是_________； （2）硅的结构与金刚石相似，都是由_________（填“分子”“原子”或“离子”）构成的； （3）写出步骤①反应的化学方程式_________； （4）若在步骤⑤的制备过程中混入，可能引起的后果是_________； （5）为了使资源综合利用，上述流程中可循环使用的物质是_________（填一种即可）。 【答案】（1）增大接触面积，使反应充分快速进行 （2）原子 （3） （4）硅被氧化得不到高纯硅，且易引起爆炸 （5） 【解析】 【小问1详解】 流程中将焦炭粉碎，可以增大接触面积，使反应充分快速进行，故填：增大接触面积，使反应充分快速进行； 【小问2详解】 硅的结构与金刚石相似，金刚石是由碳原子构成的，所以都是由原子构成的，故填：原子； 【小问3详解】 根据流程图可知，焦炭与二氧化硅在高温条件下生成粗硅和一氧化碳，化学方程式为，故填：； 【小问4详解】 步骤⑤的制备过程中有氢气参加反应，若混入氧气，在高温条件下可能发生爆炸且硅可能被氧化得不到高纯硅，故填：硅被氧化得不到高纯硅，且易引起爆炸； 【小问5详解】 上述流程中（或）既是反应物又是生成物，可循环使用，故填：。 16. 阅读下列科普短文。 神奇的玉米芯 近年来，低糖饮食逐渐成为人们关注的热点。人体每天需要摄入一定量的糖类物质，以维持血液中葡萄糖(C6H12O6)的正常浓度。如果血液中葡萄糖的浓度过低，易造成低血糖而出现乏力甚至休克；浓度过高，易造成高血糖而引发糖尿病。木糖醇(C5H12O5)是白色粉末，易潮解。1g木糖醇含有的热量为2.4卡，1g蔗糖含有的热量为4卡。木糖醇是一种低热量、可以替代蔗糖等糖类的非营养性甜味剂，可用于糖尿病患者的糖类替代品。工业上常用木聚糖与氢气反应生产木糖醇，生产木聚糖的原料是玉米芯。科研人员采用瞬间气流膨化技术破坏玉米芯中的木质素结构，再使用“酶解法”生产木聚糖，有关实验信息如下表所示。 实验 ① ② 实验条件 压强为1.4MPa，改变水量 膨化机内无水，改变压强 实验数据图 谁能想到，剥玉米后废弃的玉米芯竟能为糖尿病患者带来“甜蜜”，在感叹玉米芯神奇的同时，不得不赞叹科技的力量。 【查阅资料】当膨化机内达到一定压强时，打开膨化机盖子，可使玉米芯瞬间膨化。无水条件下，当机内压强≥1.4MPa时，膨化机内温度较高，甚至能达到玉米芯的着火点。回答下列问题： （1）木糖醇具有的物理性质是_______(写出一点即可)。 （2）木糖醇的化学式为C5H12O5，其中“12”表示的含义是_______。 （3）下列说法错误的是_______(填序号)。 A. 木糖醇需要密封保存 B. 木糖醇是一种低热量的甜味剂 C. 日常生活中，木糖醇完全可以替代糖类 D. 生产过程中，水量越多木聚糖产率越高 （4）对比上述两组实验，制取木聚糖的最佳条件是_______。 （5）实验②中，压强为1.4MPa时木聚糖的产率比1.2MPa低，原因是_______。 【答案】（1）白色粉末（或易潮解） （2）1 个木糖醇分子中含有 12 个氢原子 （3）CD （4）压强为1.2MPa、水量为10% （5）无水条件下，当机内压强≥1.4MPa时，膨化机内温度较高，甚至能达到玉米芯的着火点，玉米芯燃烧（或发生其他反应），导致木聚糖产率降低 【解析】 【小问1详解】 物理性质是不需要化学变化表现出的性质，文中 “木糖醇(C5​H12​O5​)是白色粉末，易潮解”，白色粉末、易潮解属于物理性质。 【小问2详解】 化学式中元素符号右下角数字表示一个分子中该原子的个数，所以C5​H12​O5​中 “12” 表示 1 个木糖醇分子含 12 个氢原子。 【小问3详解】 A、木糖醇易潮解，所以需要密封保存，A 正确； B、文中提到 “木糖醇是一种低热量、可以替代蔗糖等糖类的非营养性甜味剂”，B 正确； C、人体需要摄入一定量糖类维持葡萄糖正常浓度，木糖醇是一种低热量、可以替代蔗糖等糖类的非营养性甜味剂，不能完全替代糖类，C 错误； D、由实验①数据图可知，木聚糖产率随水量的增加先增大后减小，不是水量越多木聚糖产率越高，D 错误。 故选CD。 【小问4详解】 由实验①数据图，压强1.2MPa、水量10%时木聚糖产率最高；实验②中压强1.2MPa时产率不如实验①中最佳情况，所以最佳条件是压强为1.2MPa、水量为10%。 【小问5详解】 根据查阅资料，无水条件下，压强≥1.4MPa时，膨化机内温度高，达到玉米芯着火点，玉米芯燃烧（或发生其他反应），使木聚糖产率降低。 三、实验探究题（本题共1小题，化学方程式2分，其余每空1分，共8分） 17. 如图A、B、C是没有标签的三瓶无色溶液，分别是NaOH溶液、Na2CO3溶液和稀盐酸中的一种，请你与学习小组同学进行以下探究与学习。 任务一 鉴别A、B、C三瓶无色溶液 （1）如图，小明在小烧杯中加入一定量A，向其中滴加2～3滴无色酚酞溶液，观察到溶液变红，接着向该溶液中加入一定量B，只观察到溶液变为无色，再向其中滴加一定量C，只观察到生成无色气泡，生成气泡的化学反应方程式为_____。 依据上述实验现象，你认为下列结论_____(填序号)是正确的。 ①A是NaOH溶液，B是Na2CO3溶液，C是稀盐酸 ②A是Na2CO3溶液，B是稀盐酸，C是NaOH溶液 ③A是NaOH溶液，B是稀盐酸，C是Na2CO3溶液 （2）小亮认为不用无色酚酞溶液也可以完成鉴别，他用三支洁净的玻璃棒分别蘸取少量A、B、C，并在酒精灯火焰上加热，最终无固体残留的那支玻璃棒所蘸的溶液一定是_____(填名称)。 （3）小红提出仅通过A、B、C三种溶液任意两种相互倾倒直接混合的方法也能鉴别出A、B、C，你认为该方法_____(填“能”或“不能”)达到鉴别目的。 任务二 探究实验后废液中溶质的成分 【提出问题】老师提出让同学们探究上面小明实验结束后，烧杯内的溶液中溶质(除酚酞外)是什么? 【做出猜想】 （4）小强认为废液中的溶质存在以下三个猜想。 猜想一：NaCl 猜想二：NaCl、HCl 猜想三：NaCl、Na2CO3 上述小强的猜想中，你认为猜想_____是不合理的。 【实验验证】 （5）小强取少量废液于试管中，向其中滴加澄清石灰水，开始无明显现象，最后溶液变为红色，证明他的猜想_____是成立的。 【反思应用】 （6）若只用一种试剂即可鉴别出KCl、K2CO3、BaCl2三种无色溶液，可以选择的试剂是_____(只写一种)。 【答案】（1） ①. ②. ③ （2）稀盐酸##盐酸 （3）不能 （4）三 （5）二 （6）稀硫酸（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 在小烧杯中加入一定量A，向其中滴加2～3滴无色酚酞溶液，观察到溶液变红，氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均显碱性，均能使无色酚酞试液变红，稀盐酸显酸性，不能使无色酚酞试液变色，故溶液变红，说明A中为氢氧化钠溶液或碳酸钠溶液，接着向该溶液中加入一定量B，只观察到溶液变为无色，氢氧化钠能与稀盐酸反应生成氯化钠和水，氯化钠显中性，稀盐酸显酸性，均不能使无色酚酞试液变色，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，故只观察到溶液变为无色，说明B中为稀盐酸，A中为氢氧化钠溶液，则C中是碳酸钠，再向其中滴加一定量C，只观察到生成无色气泡，生成气泡的反应为碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； 由以上分析可知，A中是氢氧化钠溶液，B中是稀盐酸，C中是碳酸钠溶液。 故选③； 【小问2详解】 盐酸具有挥发性，加热过程中，氯化氢会挥发出去，故最终无固体残留的那支玻璃棒所蘸的溶液一定是稀盐酸； 【小问3详解】 将三种溶液两两混合，氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠和碳酸钠不反应，无明显现象，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，产生气泡，故均无明显现象的是氢氧化钠溶液，均产生一次气泡的是稀盐酸和碳酸钠溶液，无法区分稀盐酸和碳酸钠溶液，故该方法不能达到鉴别目的； 【小问4详解】 碳酸钠溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红，故滴加一定量C后，只观察到生成无色气泡，溶液没有变为红色，说明反应后溶液中一定不含碳酸钠，则猜想三是不合理的； 【小问5详解】 取少量废液于试管中，向其中滴加澄清石灰水，澄清石灰水显碱性，如果废液中不含盐酸，则滴加澄清石灰水后，溶液立即变为红色，开始无明显现象，最后溶液变为红色，说明废液中含盐酸，氢氧化钙先与稀盐酸反应氯化钙和水，故开始无明显现象，待盐酸完全反应后，滴加澄清石灰水，溶液呈碱性，故最后溶液变为红色，故猜想二成立； 【小问6详解】 氯化钾和稀硫酸不反应，无明显现象，碳酸钾和稀硫酸反应生成硫酸钾、二氧化碳和水，产生气泡，氯化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡和盐酸，产生白色沉淀，现象不同，故可选择的试剂是稀硫酸。 四、计算题（本题共1小题，共4分） 18. 实验室现有一瓶失去标签的氢氧化钠溶液，某化学课外活动小组为测定该溶液溶质的质量分数。取该氢氧化钠溶液20克，向其中滴加质量分数为7.3%的稀盐酸，同时测得其pH变化与加入稀盐酸的质量关系如图所示。 （1）图中a点时所得溶液中溶质为_____(填化学式)。 （2）试计算该氢氧化钠溶液溶质的质量分数(写出化学方程式及计算过程)。 【答案】（1）NaCl （2）解：设该氢氧化钠溶液溶质的质量分数为x x=4% 答：该氢氧化钠溶液溶质的质量分数为4%。 【解析】 【小问1详解】 氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，a点时溶液的pH=7，溶液显中性，图中a点时所得溶液中溶质为NaCl。 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $