内容正文:
2025一2026学年度下学期小学期末学业水平测试
四年级语文试题
(时问:80分钟卷面:5女共:100女)
书写等缀☐h☐B口C
这学期我们醉心田园风光,探寻自然奥移,轻叩诗联大门…暑假将至,让我
们和河小语一起,且行且读,跟着课本去旅行,用脚步丈量文字里的精彩!
·行前寄语●
ji jiang
亲爱的同学,本次旅程
开始,请收好这份寄语:
翠
chi xu
migo hul
yi如gyu
掉
大自然
地
我们锦绣河山,愿你
fon bian
到
热情,用眼
美好,冲(chong chong)
着心中的远方,勇敢负
zhao
mei
con
长
荷(hdhd)
小小的风雨。旅途中,
要准备好
电山健
☒
jion
xing
那是你从课本中收获的知识与勇气。
每一次小小的抗
敬
xido sa
shI zho加g
期
战
地向前走,
相信自己是最棒的旅行家!
超
1南你根据拼音把“行前寄语”补充完整。(10☆)
2寄语中有两个多音字,选出正确的读音画“√“。(2☆)
第一站游锦绣河山
1看到下面的景象,你想起了哪句诗?请将诗句写在对应的书签上。注意书写格式:
蕾
田①用空写,田②用横写。(5☆)
解
图①(古诗)
图②(现代诗)
四年级语文试愿第1页共6页
2.小伙伴们边欣赏边讨论美景。你认为他们说的哪一句有错误?()(1☆)
A
我喜欢天山。天山风景美如画,七月的天山,是最适合骑马的时问。
我恋欢乡村。乡村果因中,沉句句的采树上挂满了果实,满目丰收的景豪。
恩
我喜欢草原。大草原可真辽阅,我环质四周,满吸绿色。
⑤
D
我喜欢田因。每当读到宋代诗人范成大的田因诗,我就联规到乡村的美好生活。
3乡村与城市各有各的美,请你仿照河小语写的乡下美承,结合图片,写一写城市的
风光吧!(2☆)
天边的云霞,归果的乌儿,河边的垂柳,构成了定逆人的乡村风景画。
第二站探奇妙生灵
大自然展厅
1展厅部分介绍字迹模糊,请你帮忙补充完整吧!(填序号)(3☆)
①燥②娗③插④照⑤踩⑥挺⑦兆⑧末⑨哨@哺①俏@未
昆虫展区
一只小坊()毫无预()地停在花技的()端休热。
今类展区
优雅又警拐的白捣:平时优雅()画,但()有幼鸠时
会变得焦()不失,时刘景拐者四周的动静。
2白鹅的介绍清楚又有趣。请你也用上冒号,介绍一种熟悉的事物(如动物、人物、
景物等),写出它的特点。(2女)
★科普书苑
1.请你帮河小语把科普类书籍从书架中筛选出来
(多选,填序号)·你还读过哪部其他科普类书箱。
写下书名吧:
。(2.5☆)
■山盟设
2.人工智能类书籍中有很多新含义的词,请你尝试运用,选择怡当的一项()。(1☆)
河小语点击电脑
上的困标进入网页,利用
新遮了一个一,打
开多个按果资耕,然后花方用的内容统统存了进去。
A采面云技术文件央窗口
B.宙口采面文件夫云技术
C.采面宙口文件夹
云技术
D.宙口云技术采面
文件夫
大动物乐园
1.请将伙伴们对话中缺失的内容补充完整。(3☆)
海洋里的动物真美,自由游动的鱼儿让我想起了安徒生笔下那
的小美人鱼。
四年级哲文试题年2页共6页
看到落在桃花上的宝蛛,我不禁想起来《江啡独步寻花》中的诗
句
?还有罗隐笔下
的
第三站访闪光人物
大参观长廊
1,长廊中有许多榜样人物,请你填写下面的榜样人物卡。(4,5☆)
古代榜样人物卡
近代榜样人物卡
姓名:车胤故事:《
姓名:
榜样力量:
事远:
学海无涯
姓名:王冕
他张开双臂,
故事:不畏权贵,诗画为件
向喷射着火舌的火
人物品质:
力点猛扑上去,用
榜样力量:
自己的胸膛堵住了
满乾坤。
敌人的枪口。
2.“近代榜样人物卡”中的文段是对人物的
描写。从中我们感受到这位榜样
他不仅战胜了敌人,更战胜了自己求生的本能。正所谓战胜自己,才是真正的强
者。这让我们联想到了《》中的一句话
(2☆)
3请用上“近代榜样人物卡”中文段的描写方法,写一写伙伴们参观长廊的情景。(2☆)
★推荐榜样
①陶渊明
②杜甫
③韩愈
1.河小语想起了课本中认识的古今文人,除了上面三位古代文人,你还知道谁?请你
再帮河小语回忆两位
从五位中推荐代
入驻
人物长廊,推荐理由是,
(3☆)
2现代文人中,河小语想推荐下面的这位作者,请你帮他一起填写作者信息。(2.5☆)
●人物:
●语言风格:
●学过的文章:《》
●抢荐理由:
四年拉语文试愿第3页共6页
已你和布展的工作人品相约在人物长库入口处见面,提交你的人物椎麦卡为了让历
方能够认出你.你会在电话里如何介绍自三不要出现真实姓名,)”(2女)
★现代诗友会
二
最望舒:在天所了的时:…1
小裕:小块人的牡…1
水冰心:迎春…2
东东:晚尖,类人鱼…2
林做因:一首托花3
莎莎:话的切达…3
诗集一目录
诗集二目录
①童话里的苻酒
②资年的欣
1.上表是河小语编好的两本诗集的草稿,左边是两本诗集的目录,右边是诗集封面的
图片。你发现更适配诗集二的图片是
(填序号),理由是
(2女)
2.读目录,诮你为诗集一选择合适的名称()。(1☆)
A四季之类
B.听天气说话
C.春日货耿
D.家乡
3河小语想在诗会上朗诵艾青的《绿),他特别喜欢第三小节:
是绿的,
是绿的,
是绿的,
也是绿的。他想用艾背有关诗的名言作为开场
白:诗是人类向未来
诗给人类以
(2☆)
★美文赏读会
阅读一
片段一
鸠的步态,更是仕授了。大体上与离相似,但鸭的步羽急递,有
之
相:鸪的步钢从客,
的,颅像京剧里的净角出场。它常仳格地站者,
看见人走来也亳不相让:有时非但不让,竞仲过颈子来咬你一口。
《白鸠》节选
片段二
这只白公鸩任何时侯都是海军上将的派头。它走起路来授条斯理,仔细掂量
者每一步。落步之前,它总要先把脚掌住上抬抬,再合上掌璞,战像收起张开的
扇面一样:松后摆一会儿这个类势,再
地杞脚掌放到地上。通过车擞凌
乱而泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一报细翎都不沾上一,点儿污泥。
就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奈跑。它总是高做地、一动不动地挺者长
长的阶子,好像头上顶者一绽水。
一《白公鸠》节选(有改动)
四年级西文试愿觅4页共6页
1选择合适的词语,将序号写在横线上。(1S☆)
①大模大样
②不茂不忙
③局促不安
2.片段一,作者在描述鹅的步态时,把鸭步调的
与鹅步调的
进行
对比,这样写的好处是
(2☆)
3.同样是写鹅走路,片段二用慢镜头描写了白鹅走路的动作。请提取关键信息,完成
思维导图。(2☆)
来现出白公鹅(
)的种点
合脚军
4.丰子恺用“老爷”来比喻白璃,写出了白鹅的做慢,字里行间流露出他对白鹅的喜
爱之情。河小语也想写一写他家的小猫,诮你用上比喻句来帮他写一写,(2女)
河小语京的猫白白胖胖,像
(表达喜象之情)。但它
的性格却十分顽劣,经常在他的作业上留下小爪印,简直此徐
(表
达无奈之桥)。
阅读二
上①雅好①诗书文杆,虽在军旅四,手不释卷。年每定省和,从容①常言:“人
少好孕则思专@,长则各忘。长大而能勤孕者,唯吾与农伯业耳,”余是以少硒诗、
论,及长而备历0五经、四邮,《史》《汉》、凿子百京之言,靡⊙不毕览。
《典论》节选
【注轩】①上:君主,京王。此指丝夫帝曾採。②掀好:平禾段牙。③军旅:军队,指带兵
作战。④定省心Tg):指子女平晚向亲长问安、泛指探卫同快父手。⑤从名:用谈。⑥思
专:心思专注巢中。⑦衣伯业:求绍的族兄。⑧各历:全面所习。⑨麾(m山:无,及有。
画毕览:全部阅览。
1读了文章我认识了一位爱读书的人,他是
。文中形容他爱读书的成语是
像这样关于古人求学的成语故事我还知道
(至少写2个)(4☆)
2.我知道读懂文言文的方法有
(至少写
2种),请用上这些方法理解下面的句子。(4女)
上雅好诗书文麻,虽在军旅,手不释卷。
3读了这个故事我想到了《铁杵成针》中的李白,他是我国伟大的浪漫主义诗人,他
的《独坐敬亭山》写得意境悠远,“
这两句以“动”村“静”,写出了诗人内心的平静。(2女)
第五站写旅游见闻
(25☆)
有人说,大自然是最好的老师。在你的游览经历中,一定收获过许多课堂上学
不到的本领一也许是学会了坚持,也许是学会了观察,也许是学会了勇敢…请
你以“那次游览,我学会了
”为愿写一篇习作。
按頫序写清楚游览过程,写出录物的待点,并写出你的体会与心情,
四年筑还文试巴奶S页共6页