河南驻马店市上蔡县2025-2026学年五年级下学期6月期末科学试题

**基本信息** 小学科学期末试卷通过真实情境设计，综合考查科学观念理解与探究实践能力，体现科学思维与态度责任的培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |实验探究题|2题/30分|物质变化、生物与环境|结合生活现象创设情境，通过问题链设计体现思维梯度，考查模型建构与推理论证能力| |综合应用题|3题/25分|地球运动、能量转换|融入科技热点素材，注重科学观念在解决实际问题中的应用，培养创新思维与社会责任意识|

五年级科学期末答题卡 姓名： 班级： 考场号： 座位号： 准考证马 贴条形码区 0][01[0][oJ[oj[o]Io][01o][o][oj[0 [1][11f1U111J111]1[111) [2][2J[2j[2][21[2][2][2][2][2][21[2 1.答题葡，考生需准确填写自己的姓名、准考证号，井认真核对条形码 [3][3][3][3J[3][3][3][3][3][3][3]3 注 上的准考证号、姓名及考场号。 4]4J[4][4]4][41[4]4][4][4][4][4 2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂：非远择题部分必须使用0.5毫米 [5)(5]s)5][5][s]Isj5][s][s]Is][5】 安 黑色黑水签字笔书写。字体工整，笔迹清楚， [6][6][6][6]6][6][6][6][6][6][6][6 [7[7][7][7][7]7][73[7]f7]l7][7][7 3请按凰题号在各题目对应的答题区城内作答，超出容题区域书写的 [8][8][8][8][8][8]U8][8)[8][8][8][8】 答案无效：在草璃纸上、试题卷上答题无效。 [9j9][93[91(9][9][9]91[9][9][9][9] 填涂样例 正确填涂■ 缺考标记 缺考考生，由监考员贴条形码并 (考生禁填) 用2B船笔填涂右面的缺考标记 请在各题目的答题区域内作答，赋出答题区域的答案无效 一、填空题（共30分） 1,我国新修订的水污染防治法中指出：要优先保护饮用水水源，严格控制」 污染，城镇生活污 染，防治 污染，积极推进生态治理工程建设，预防、控制和减少水环境污染和生态破环。 2.自制保温瓶时加了盖子能有效减缓热量散失，原因是利用了减缓散热的其中一种方式 。而在杯子外包毛巾则是减缓了 的散热方式。（填“热传导”“热对流” 或“热辐射”) 3.橡皮泥和铝箔是在水中会 的材料，把它们做成船型后，它们在水中受到的 增大了，所以能更容易漂浮在水面上。 4.如图是某地森林生态系统的食物网、在这张食物网中，生产者是 ,写出一条最长的食物链 5.为让资源再生，学生们进行了纸的再生实验，造再生纸的原料是 ,制作再生纸的操作步骤如下①将纸浆倒在平铺的棉布 上②用毛巾挤压吸水③用木棍不停地搅拌，直到纸成为均匀的稀纸浆④在通风处晾干⑤将废报纸撕 碎后放人杯子里的水中浸泡。正确顺序是 (填序号)。 6.某一区域内的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，我们把这个整体叫 做 7.蚯蚓适宜生活在 的环境中。 8.轮船与摇物木船相比。 排开水的体积更大，因此它的较重量更大。我们通过给小船加装 的方式让船的行驶保持一定的方向性。 请在各画目的答题区成内作密，出答区碱的答案无效 五年级科学答思卡第1页（共4页） 请在各题目的答题区域内作答，组出答题区城的答案无效 二、选择题（每小题2分，共20分） 1.1A1fB1【c1 2.tA1【B1Ic1 3.tA】【B][c1 4.【A1a]tc1 5.[A1【B]IcJ 6.1A11B1IC) 7.fa1tB](c】 8.IAJ【B1IC] 9.(A1la]〔c] 10.[A][B][c] 1.《曹冲称象》的故事中，曹冲解决大象的称重问题，利用的原理是(）。 A.杠杆 B.弹力 C.浮力 2.设计游船时要尽可能减少水的阻力，因此最需要考虑( )。 A.船首形状 B.船的动力系统 C.船体大小 3.给小船装上动力后，在测试小船行驶的过程中，天天发现小船航行的方向总是会有点偏，这可能是因 为()。 A.船身较宽 B.船自身的质量过大 C.船舵没有调整到位 4.在研究绿豆种子发芽和水的关系的对比实验中，把种子放在湿洞的纸巾上的作用是( )。 A.提高温度 B.提供氧气 C.提供水分 5.“鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧”这句话中包含的科学道理是( )。 A.生物影响环境 B.生物依赖环境 C.生物改变环境 6.三艘一样的船装上不同的货物，其中装载货物最重的是( a A.oooo B. 品晟 00-⊙0 7.分别将甲、乙两个体积相同的圆球放人水槽中，两个圆球静止时位置如图所示， 它们在水中的浮力情况是( )。 (甲 A.甲<乙 B.甲=乙 C.甲>乙 8.小明模拟池塘生态系统设计制作了一个生态瓶，他的制作步骤最合适的是( A.准备瓶子一种水草→嫡沙装水一→放鱼虾 B.准备瓶子→放鱼虾→铺沙装水一→种水草 C.准备瓶子一→铺沙装水一种水草一→放鱼虾 9.冬天，大棚里的蔬莱也能生长得很好，主要原因是()。 A薮菜适应寒冷的环境 B.冬天没有虫子破坏 C.大棚内温度适宜蔬菜生长 10.下列不属于水的蒸发现象的是( )o A.湿农服晾干 B.手上的水烘干 C.眼镜起“雾” 请在务题目的答题区成内作签，超出答地区域的答案无效 五年级科学答愿卡第2页（共页） 请在各题目的答题区威内作答，超出答题区域的答案无效 三、判断题（每题1分，共10分） 1.保温性能好的材料，传热性能也很好。 ( )1.V1[×J 2.在加热水的实验时，我们观察到冷水向上流动，热水向下流动。 ( )2.V1×j 3.在装有冰块的烧杯内加入食盐可以加快冰融化。 ( )3.V1×1 4.实心橡皮泥沉在水底，捏成船形后能浮在水面，是因为捏成船形后受到水的浮力变大了。 ( 4.[V][×J 5.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话中，包含了一条完整的食物链。 ( 5.tvitx) 6.相互接触的两个物体之间没有发生热传递，是因为它们具有相同的温度。 6.tV1t×】 7.废弃纽扣电池危害很大，但埋深一点就不能危害到人类了。 ( ) 7.[V1t×1 8.潜艇直接依常柴油或核能控制船体的下潜和上浮。 ( 8.tV]t×1 9.在干燥的土壤中也能找蚯蚓。 ( 9.[V][×1 10.移植植物幼苗的时候，一定不要伤害根部。 ( ）10.[V]【×J 四、实验题(40分) 1.某科学小组对池塘中的几种生物进行调查研究：一是对它们胃里的食物进行分析：二是请专家对这 5种生物体内的两种主要污染物进行了测定。结果如下：(10分) 生物种类 胃里的食物 每千克体重中污染物的含量（毫克） 汞 杀虫剂A 大鱼 小鱼 78 96 河蚌 水蚤、小球藻 25 57 小球藻 3 5 小鱼 水蚤 10 31 水最 小球藻 5 15 (1)请根据表中提供的信息，写出一条食物链： 。 (2分) (2)如果向这个池塘投放大量的小鱼苗，在刚开始的一段时间内，池塘中水蚤的数量将会 。(2分) (3)根据表中信息，这个池塘里的生产者是 。(2分) (4)根据表中信息，这个池塘里数量最少的生物是」 (2分) (⑤)根据表中信息，汞和杀虫剂A在大鱼体内积聚得最多，它们是通过 进人大鱼体内的。 (2分) 2.如图所示为家里常见的暖瓶的内部结构示意图。(8分，每小题2分) 瓶家 颈图 (1)暖瓶的瓶塞常用软木制成，可推测这种软木是( )。 外胆 A.热的不良导体 B.热的良导体 C.无法判断 内胆 (2)把刚刚烧开的水倒入空的暖瓶中，大约装到一半的位置时，塞上软木塞，有时 石棉柱 软木塞会“嘭”地一下弹出来。这主要是暖瓶里的( )受热膨胀导致的。 A.热水 B.空气 键银层 C.无法判断 (3)暖瓶的内胆和外胆之间夹了石棉柱，石棉柱的主要作用是()。 尾管 A.加快热传递 B.减缓热传递 C.隔绝热传递 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区城的签聚无效 五年级科学答题卡第3页（共4页） 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 (4)灌装开水时最合理的保温做法是( )。 A,将木塞塞得更紧一些 B,将热水灌满至与木塞接触 C.将热水灌至与木塞之间留有一小段空隙 3.琳琳为了在家成功种植绿豆芽，他先探究影响绿豆种子发芽的因素，他在4个玻璃瓶中分别放入8 粒相同的绿豆种子，实验情况如下表所示。(14分) 瓶号 瓶中加水情况 放置地点 放置时间 发芽情况 1号 没加水 窗台上 3天 + 2号 适量，没淹没种子 窗台上 3天 V 3号 较多，淹没种子 窗台上 3天 X 4号 适量，没淹没种子 冰箱里 3天 + (1)把2号瓶和3号瓶作为一组对照实验，实验中改变的条件是 (填“是否有 水分”或“水分的多少”或“适宜的温度”)。(2分) (2)为了研究种子发芽是否需要适宜的温度，我们可以选择 号和」 号开展实验（填“1” 2”“3”或“4”)。(4分) (3)分析绿豆种子发芽情况，1号瓶没有发芽原因是 ,3号瓶没有发芽的原因是 ,4号瓶没有发芽的原因是】 (填“温度过低”“没有水分”或 “水分过多“)。(6分) (4)综合以上实验分析，琳琳想在家成功萌发绿豆芽，在绿豆种子萌发过程中一定要满足的条件有 )。(多选)(2分) ①适合的阳光 ②适宜的水分 ③适宜的温度 ④土壤 ⑤空气 4.为了探究生态瓶中生物与非生物数量对生态瓶持续时间的影响，小明和同学们在生态养殖区对生态 瓶进行实验，数据记录如下表。(8分) 生态瓶编号 1号 2号 3号 4号 5号 水量 海 瓶 海 瓶 瓶 水草数量 15棵 8棵 4棵 4棵 8棵 小鱼数量 3条 3条 3条 3条 6条 生态瓶持续时间 8天 10天 5天 2天 6天 (1)他们选择用透明瓶子制作生态瓶，其原因最有可能的是( )。(2分) ①看上去干净美观②价格便宜，成本低③让植物受到光服 ④有利于我们观察 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ (2)研究小鱼数量对生态瓶环境的形响，应该选择号和 号生态瓶进行对比。(4分) (3)小明认为植物越多越有利于生态瓶的生态环境，你认为小明的结论正确吗？说说你的理由。 。(2分) 请在各题目的答题区城内作答，超出答题区域的答聚无效 五年级科学答题卡第4页（共4项）