河南南阳市卧龙区2025-2026学年五年级下学期期终调研测评科学试题

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2026-06-30
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 卧龙区
文件格式 ZIP
文件大小 905 KB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
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来源 学科网

内容正文:

2026年春期五年级期终调研测评 科学试题 注意事 1. 本试卷共25小题,卷面成绩为49分,书写1分 2. 请细心审题,按要求独立答题,用蓝色或黑色水笔规范书写,保持卷面整洁,所写 内容不要超过密封线 题 号 三 四 总分 等 级 得 分 得 分 评卷人 知识殿堂(每空2分,共20分。)】 种生物和它周围的各种生物形成了一个群落。群落里的各种生物与环境中 的非生物相互联系、相互影响,构成了一个整体,这个整体叫作 2. 动物的生存需要一定的环境,蚯蚓喜欢生活在 的环境中。 3.生物之间因为 关系,构成很多的链条”状的联系,像这样的关系, : 叫作食物链。 4. 船在行驶中, 十分重要,否则船就会侧翻,造成事故。 5.相同的材料, 制作的船型体积越大,船的载重量就 6.地球为我们人类的生存提供了基本的条件,比如:地球上的岩和 使雨水能蓄积在地球表面。 7. 来自联合国环境规划署的资料显示,地球上水资源总量大约是 亿立方千米,但淡水的占比只有2.5%。 8. 在生活中,为了解决人类生存发展带来的垃圾问题,通常人们采用的办法是 有减量化、 和无害化。 9. 当水沸腾时,我们发现在水的表面及内部有大量的气泡产生,还继续对水不 断地加热,但水的温度 10. 吃火锅时,铁勺掉进锅里,捞出来非常烫。热量从热汤传递到铁勺再传递到 手上,这种传递热的方式是 。(填“热传导热对流”或“热辐射) 得 分 评卷人 二、优胜劣汰(每小题只有一个正确答案, 请把正确答案的序 号写在题中括号内。每题2分,共20分。) 11. 要想使花盆里的绿豆苗生长得更好,我们不应该做的是( A.让土壤保持合适的水分 B.松松土,让土壤里有更多的空气 C.用不透明的罩子盖住,免受阳光照射 12. 生活在北极的北极狐身体胖胖的,有厚厚的皮毛和脂肪层,而生活在热带的 沙漠孤的皮毛却较少,身体也很矫健,这说明( A.生物会影响环境 C.环境会适应生物 () B.生物会适应环境 13. 帆船行驶的动力是( ) A.水流 B.风力 C.人力 14. 关于用橡皮泥造船,下列表述中科学合理的是( A 橡皮泥捏成船型,因为重量减轻了,所以能浮在水面上。 只要橡皮泥捏成船型,它就能浮在水面上 橡皮泥捏成船形,增大了在水中受到的浮力,所以能浮在水面上。 小五科学第1页(共2页) 15. 测试制作好的小船时,发现小船行驶的方向偏了。为了把小船调整到直行, 下列做法错误的是( A.调整船的重心 B.调整船舵 C.换电池 16.到目前为止, 发现有生命存在的星球是( A.地球 B.火星 C.金星 17.下列行为中,不属于合理利用能源的行为是( ) A.随时关掉不用的灯,不开长明灯 B.家里的用电器长时间处在待机状态 C.夏天不把空调的温度调得很低 18.在研究城中湖的环境问题时,下列行为错误的是( ) A. 要研究对策,先要进行实地调查和资料收集 B.为了达成可行的解决办法,需要学会协调和放弃 C.尽可能围湖造房,改变湖周围的景观 19. 在探究水蒸发快慢与温度高低的实验中,我们得出的实验结论是( A. 水温越高,水蒸发就越快 B.水温越低,水蒸发就越快 C.水温高低与水蒸发快慢没有关系 20. 在研究、制作保温杯时,下列措施不是很合理的是( A. 给杯子加个厚外套 B.选用塑料等导热性能差的材料 C.选用金属材料的盖子 得 分 评卷人 三、裁判高手(对的打V,错的打“×”。每题1分,共4分。) 21.地球上大到整个海洋,小到一片草地都可以被称为一个生态系统。( 22.用垫圈测量铝箔船的最大载重量时,确定载重数量应该是船下沉时的垫圈数 量。 23.地球上资源有很多,所以没有必要让资源再生。 24.温度不同的物体一定要相互接触才可能发生热传递。 得分 评卷人 四、快乐探究(每空1分,共5分) 25. 下表是某实验小组为了探究绿豆种子发芽的条件做的实验记录,请观察表格 回答问题。 25℃ 25℃ -5℃ 25℃ 放人无光 实验 空气 空气 空气 子 空气 油 水 25℃ 方法 水 空气水 ① ② ③ ④ ⑤ 结果 未发芽 未发芽 发芽了 未发芽 发芽了 ()小组中的小科选择了图中的①号杯和③号杯进行对比实验,他想研究的是 种子发芽是否需要 (2)小科想研究种子发芽是否需要阳光,他应该选择 号杯和 号杯进行探究。 (3)如果小科选择②号杯和③号杯可以研究种子发芽是否需要 (4)如果小科选择③号杯和①号杯可以研究种子发芽是否需要 小五科学第2页(共2页) 2026年春期五年级终调研测评答案 1、 知识殿堂(每空2分,共20分。) 1. 生态系统 2.黑暗、潮湿 3.食物 4.稳定性 5.越大 6.土壤 7.14 8.资源化 9.不变 10.热传导 2、 优胜劣汰(每题2分,共20分。) 11.C 12.B 13.B 14.C 15.C 16. A 17.B 18.C 19.A 20.C 3、 裁判高手(每题1分,共4分。) 21. √ 22.× 23.× 24. × 4、 快乐探究(每空1分,共5分) 25.(1)水分 (2)③ ⑤ (3)空气 (4)适宜的温度 学科网(北京)股份有限公司 $

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