[中学联盟]广西北海市合浦县第五中学八年级语文上册课件:第25课《茅屋为秋风所破歌》 (共30张PPT)

2016-12-08
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 25 诗词五首
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 北海市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.77 MB
发布时间 2016-12-08
更新时间 2016-12-08
作者 luckyzcl
品牌系列 -
审核时间 2016-12-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5857777.html
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来源 学科网

内容正文:

茅屋为秋风所破歌 杜 甫 杜甫及杜诗 字子美,自号少陵野老,曾任检校工部员外郎,世称杜工部。有《杜工部集》。 伟大的现实主义诗人,人称“诗圣” ;其诗直接反映了唐朝“安史之乱”时期的社会现实,显示了唐代由盛转衰的历史过程,人称“诗史”。 以古诗、律诗见长,风格多样,而以沉郁为主。 与李白并称为“李杜”。又因有别于杜牧,亦称“老杜”。 他的作品最著名的当推反映战乱的组诗“三吏”“三别”。他的代表作品如《兵车行》《春望》《北征》《茅屋为秋风所破歌》等在文学史上都留下了深远的影响。 江村 杜甫 清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。 自去自来梁上燕, 相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局, 稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米, 微躯此外更何求? 杜甫生于士大夫家庭,怀有“致君尧舜上”的理想,却因奸臣李林甫当道,屡试不第,756年才得一小官,“安史之乱”时被俘,757年逃出虎口,投奔肃宗,任左拾遗。 759年,关内大饥,遂弃官西行至成都,在西郊浣花溪盖一间茅屋栖身。 《茅屋为秋风所破歌》写于唐肃宗上元二年(761),即杜甫在草堂定居后的第二年八月。当时安史之乱尚未平定,杜甫流寓成都三年,靠亲戚朋友帮助维持生活。这年春天,杜甫求亲告友,好不容易在城西七里的浣花溪边找到一块荒地,盖起了一间茅屋,总算有了个栖身之所。不料到了八月,大风破屋,大雨又至。诗人长夜难眠,感慨万千,写下了这首千古传诵的诗篇。 公元761年秋天 解题 歌,本是古代歌曲的一种形式,后成为古代诗歌的一种体裁。汉魏以下的乐府诗,题名为“歌”或“行”的颇多,二者虽名称不同,其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由,形式采用五言、七言、杂言的古体,富于变化。 茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢, 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 下者飘转沉塘坳。 (秋深) (怒吼) (在这里是虚数,表示多) (江边的地方) (高高的树梢) (茅草飞得低的) (落) 写诗人茅屋被秋风所破的惨状。 诗歌翻译 深秋八月,狂风怒吼,卷走了我的草屋上的几层茅草。茅草飘飞,飞过浣花溪,散落在江边,高的挂在高大树林的枝头,低的落在水塘和水边地里。 第一节赏析: 1、作者用哪个词语来描写秋风? 怒号 2、为什么用“怒号”而不用“猛烈”或是“凶猛”等词语呢?

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