精品解析:湖南永兴县树德中学2025-2026学年八年级下学期期中考试物理试卷

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2026-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 郴州市
地区(区县) 永兴县
文件格式 ZIP
文件大小 3.47 MB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-07-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
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来源 学科网

内容正文:

2026年上期八年级期中考试 物理试卷 学科:物理 分值:100 分 时长:60 分钟 考试范围:7-9 章 一、单项选择题(每小题 3 分,共 36 分) 1. 在国际单位制中,力的单位是(  ) A. 千克 B. 牛顿 C. 瓦特 D. 帕斯卡 2. 下列生活中的常见场景中,基本符合事实的是( ) A. 人步行的速度是5m/s B. 普通中学生的体重为600N C. 苏仙岭上的气压为100Pa D. 潜水员在没防护的情况下,可以轻松潜入水深1000m 处 3. 小明的爸爸去超市购买大米,下列说法正确的是( ) A. 米放在地上静止,所以米不受重力 B. 米受到的重力可能为 10kg C. 米受到的重力方向竖直向下 D. 在搬动过程中,米的质量会发生变化 4. 下列对如图中的情景解释正确的是(  ) A. 图甲:挖掘机的车轮有履带是为了增大压强 B. 图乙:破窗锤的锤头很尖是通过减小受力面积来减小压强 C. 图丙:浴室铺防滑地砖是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦 D. 图丁:自行车安装滚珠轴承是通过减小压力的方式来减小摩擦力 5. 赛龙舟是汉族传统节日端午节的主要习俗。可以想象一下,随着有节奏的号声,大家齐心协力划水,使龙舟在水中快速前进,以下说法正确的是( ) A. 船桨对水的力和水对船桨的力是一对相互作用力 B. 船桨对水的力和水对船桨的力是一对平衡力 C. 使龙舟前进的动力是船桨对水的作用力 D. 龙舟冲过终点,大家停止了划船,龙舟因为受到惯性会继续向前运动 6. 小湖同学通过平时观察发现如下现象,其中表述正确的是(  ) A. 如图甲,“覆杯实验”时,在杯子装满水,纸片不会掉下来,这是水对纸片的吸附作用 B. 如图乙,青藏高原边防战士用高压锅煮面条,是因为海拔越高,大气压越大,水的沸点越高 C. 如图丙,拦河大坝“上窄下宽”,是为了能够承受水深处的较大的压强 D. 如图丁,飞机获得升力是因为其上表面空气流速大,导致空气压强大 7. 在进行受力分析时需要画出物体所受的弹力。小杰发现,弹力在生活中很常见。以下几个场景中不属于弹力的是( ) A. 静止在桌面上的书本对桌面的压力 B. 桌面对杯子的支持力 C. 弹簧测力计对物体的拉力 D. 地球对周围物体的吸引力 8. 如图所示,小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化,下列说法正确的是( ) A. 甲图中大气压变小时,玻璃管内的液面会上升 B. 乙图的玻璃管越粗越好 C. 把乙装置从高山脚下拿到高山顶上,玻璃管中液面上升 D. 乙装置更能准确地测量出大气压的值 9. 三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示,若容器对桌面的压强相等。则下列说法正确的是(  ) A. 甲容器对桌面的压力最大 B. 乙容器中液体密度最大 C. 丙容器中液体对容器底的压强最大 D. 三种液体对容器底的压力相等 10. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力 F 的作用,F 的大小与时间 t 的关系和物体运动速度 v 与时间 t 的关系如图乙、丙所示。由图像可知,下列说法正确的是( ) A. 当 t =1s 时,物体受到的摩擦力的大小为 1.5N B. 当 t =3s 时,物体受到的摩擦力的大小为 4.5N C. 4~6s 这段时间物体静止 D. 4~6s 这段时间内物体所受合力为 1.5N 11. 如图所示在 F 的作用下,两物体一起水平向右做匀速直线运动,则 A 对 B 的摩擦力( ) A. 大于 F B. 小于 F C. 水平向左 D. 水平向右 12. 在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中,老师给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸,随机提供绿豆或黄豆一包(每组只有一种豆类),利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据,并作出图像,则正确的是( ) A. B. C. D. 以上三个选项都不对 二、填空题(每空 2 分,共 18 分) 13. 如图所示的水壶,为了把水壶里的水灌到保温瓶中去时,手应提在水壶把手的___________处。该情境中主要体现了力的作用效果与力的___________有关。 14. 如图所示,物体A重30N,用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动,则物体A所受的摩擦力是_______N;物体B重30N,受到F等于20N的水平推力静止不动,则物体B所受的摩擦力是_______N。 15. 用水做托里拆利实验(玻璃管足够长),在一个标准大气压下,水柱高约为_______m(保留整数)。 16. A、B两个正方体叠放在水平地面上(B在A的下方),A的质量为1kg,边长为10cm;B的质量为2kg,边长为20cm。则A对B的压强=_______Pa,B对地的压强=_______Pa。(g取10N/kg) 17. 如图所示,甲乙两容器的底面积相同,A、B两点液体的压强相等,则甲乙两容器底部受到液体的压强分别为p1、p2,压力分别为F1、F2,则p1_______p2,F1_______F2(选填“>”、“<”或“=”)。 三、作图、实验与探究题(18 题 6 分, 其余每空 2 分, 共 28 分) 18. 如图所示,画出小球受到的拉力、重力以及墙面对它的支持力(作用点都画在重心) 19. 为了探究阻力对物体运动的影响,小优使用斜面、小车、毛巾、棉布、木板等组成了如图所示的实验装置进行实验探究。 (1)每次让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了使小车刚到达水平面时的_______相同; (2)从图中的现象可以发现,阻力越小,小车运动的距离越远、速度减小得越_______(选填“快”或“慢”),由实验现象我们可以推测:如果水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,它将保持_______; (3)牛顿在伽利略等人的理论基础上,概括出了牛顿第一定律。牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,经过进一步的推理而概括出来的。这种方法叫做_______法。 20. 如图甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素: (1)本实验是通过观察海绵的_______来比较压力作用效果的; (2)对比_______两次实验可得出压强与受力面积有关;此实验方法为_______。 21. 在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作: (1)本实验用到的液体压强计_______(选填“是”或“不是”)连通器;使用前,按压橡皮膜发现U形管中的液面上下起伏很大,则装置_______(选填“漏气”或“不漏气”); (2)要探究液体压强与密度的关系,应选用_______两图进行对比; (3)由甲、乙两图对比得到的结论是:液体密度一定时,液体内部压强随液体深度的增加而_______。 五、计算题(本大题共 2 题,22 题 6 分,23 题 12 分,共 18 分) 22. 如图所示,一辆汽车行驶在一段长3km的直桥上,已知:汽车的总质量为2t(包括车、车上的人和物品等),汽车以25m/s的速度匀速通过大桥的这一段路段,行驶过程中受到的阻力为重力的0.1倍。求: (1)汽车受到的重力; (2)此过程中汽车的牵引力。 23. 如图所示一个质量为1kg、底面积为100cm2的容器放在水平桌面上,内装有5kg水,水深40cm。求:(g取10N/kg) (1)水对容器底的压强和压力; (2)容器对水平桌面的压力和压强。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年上期八年级期中考试 物理试卷 学科:物理 分值:100 分 时长:60 分钟 考试范围:7-9 章 一、单项选择题(每小题 3 分,共 36 分) 1. 在国际单位制中,力的单位是(  ) A. 千克 B. 牛顿 C. 瓦特 D. 帕斯卡 【答案】B 【解析】 【详解】A.千克是质量的单位,符号kg,故A不符合题意; B.牛顿是力的单位,简称牛,符号N,故B符合题意; C.瓦特是功率的单位,简称瓦,符号W,故C不符合题意; D.帕斯卡是压强的单位,简称帕,符号,故D不符合题意。 故选B。 2. 下列生活中的常见场景中,基本符合事实的是( ) A. 人步行的速度是5m/s B. 普通中学生的体重为600N C. 苏仙岭上的气压为100Pa D. 潜水员在没防护的情况下,可以轻松潜入水深1000m 处 【答案】B 【解析】 【详解】A.成年人步行的速度约为1.1m/s,故A不符合题意; B.普通中学生的质量约为60kg,重力约为 故B符合题意; C.1个标准大气压为,苏仙岭上的气压接近大气压,远大于100Pa,故C不符合题意; D.1000m深处水的压强约为 该压强极大,人体无法承受,故D不符合题意。 故选B。 3. 小明的爸爸去超市购买大米,下列说法正确的是( ) A. 米放在地上静止,所以米不受重力 B. 米受到的重力可能为 10kg C. 米受到的重力方向竖直向下 D. 在搬动过程中,米的质量会发生变化 【答案】C 【解析】 【详解】A.地球附近所有物体都受重力作用,故A错误。 B.kg是质量的单位,重力的单位是N,单位对应错误,故B错误。 C.重力的方向始终是竖直向下,故C正确。 D.质量表示物体所含物质的多少,与位置无关,搬动过程中大米所含物质不变,质量不变,故D错误。 故选C。 4. 下列对如图中的情景解释正确的是(  ) A. 图甲:挖掘机的车轮有履带是为了增大压强 B. 图乙:破窗锤的锤头很尖是通过减小受力面积来减小压强 C. 图丙:浴室铺防滑地砖是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦 D. 图丁:自行车安装滚珠轴承是通过减小压力的方式来减小摩擦力 【答案】C 【解析】 【详解】A.挖掘机的车轮有履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A错误; B.破窗锤的锤头很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B错误; C.浴室铺防滑地砖,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C正确; D.自行车安装滚珠轴承是用滚动代替滑动来减小摩擦力,故D错误。 故选C。 5. 赛龙舟是汉族传统节日端午节的主要习俗。可以想象一下,随着有节奏的号声,大家齐心协力划水,使龙舟在水中快速前进,以下说法正确的是( ) A. 船桨对水的力和水对船桨的力是一对相互作用力 B. 船桨对水的力和水对船桨的力是一对平衡力 C. 使龙舟前进的动力是船桨对水的作用力 D. 龙舟冲过终点,大家停止了划船,龙舟因为受到惯性会继续向前运动 【答案】A 【解析】 【详解】A.这两个力分别作用在水和船桨两个不同物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,完全符合相互作用力的定义,故A正确; B.这两个力分别作用在水和船桨上,不是同一物体,因此不是平衡力,故B错误; C.根据力的作用是相互的,船桨对水施加向后的力,水会对船桨施加一个向前的反作用力,这个水对船桨的力才是推动龙舟前进的动力,故C错误; D.惯性是物体本身的一种属性,不是一种“力”,不能说“受到惯性”,故D错误。 故选A。 6. 小湖同学通过平时观察发现如下现象,其中表述正确的是(  ) A. 如图甲,“覆杯实验”时,在杯子装满水,纸片不会掉下来,这是水对纸片的吸附作用 B. 如图乙,青藏高原边防战士用高压锅煮面条,是因为海拔越高,大气压越大,水的沸点越高 C. 如图丙,拦河大坝“上窄下宽”,是为了能够承受水深处的较大的压强 D. 如图丁,飞机获得升力是因为其上表面空气流速大,导致空气压强大 【答案】C 【解析】 【详解】A.如图甲,“覆杯实验”是因为大气压托住了杯中的水和纸片,要求杯内没有空气只有水,且杯内水柱产生压强远小于外界的大气压,故A错误; B.青藏高原海拔高,气压低,水的沸点低,边防战士用高压锅煮面条,是为了增大锅内气压来提高水的沸点,故B错误; C.拦河大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强随深度的增加而增大,拦河大坝“上窄下宽”,为了能够承受水深处的较大的压强,故C正确; D.如图丁,飞机获得升力是因为其上表面空气流速大,空气压强小,下表面空气流速小,空气压强大,形成向上的压力差,故D错误。 故选C。 7. 在进行受力分析时需要画出物体所受的弹力。小杰发现,弹力在生活中很常见。以下几个场景中不属于弹力的是( ) A. 静止在桌面上的书本对桌面的压力 B. 桌面对杯子的支持力 C. 弹簧测力计对物体的拉力 D. 地球对周围物体的吸引力 【答案】D 【解析】 【详解】弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力,常见的弹力形式有压力、支持力、拉力等。 A.静止在桌面的书本对桌面的压力,是书本发生弹性形变产生的,属于弹力,故A不符合题意; B.桌面对杯子的支持力,是桌面发生弹性形变产生的,属于弹力,故B不符合题意; C.弹簧测力计对物体的拉力,是弹簧发生弹性形变产生的,属于弹力,故C不符合题意; D.地球对周围物体的吸引力是万有引力,不是由于物体发生弹性形变产生的,不属于弹力,故D符合题意。 故选D。 8. 如图所示,小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化,下列说法正确的是( ) A. 甲图中大气压变小时,玻璃管内的液面会上升 B. 乙图的玻璃管越粗越好 C. 把乙装置从高山脚下拿到高山顶上,玻璃管中液面上升 D. 乙装置更能准确地测量出大气压的值 【答案】C 【解析】 【详解】A.甲图是托里拆利实验,玻璃管内是真空,大气压的值等于玻璃管内液柱产生的压强,当大气压变小时,玻璃管内的液面会下降,故A错误; B.乙图是自制气压计,玻璃管的粗细不影响液面高度的变化,但是玻璃管过粗,液面变化会不明显,不便于观察,故B错误; C.把乙装置从高山脚下拿到高山顶上,外界大气压变小,而瓶内气压不变,玻璃管中液面上升,故C正确; D.甲装置的托里拆利实验能准确地测出大气压的值,乙装置中虽然能测出水柱的高度,但不知道容器内的气体压强,所以不能准确测出大气压的值,故D错误。 故选C。 9. 三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示,若容器对桌面的压强相等。则下列说法正确的是(  ) A. 甲容器对桌面的压力最大 B. 乙容器中液体密度最大 C. 丙容器中液体对容器底的压强最大 D. 三种液体对容器底的压力相等 【答案】C 【解析】 【详解】A.三容器的底面积相同,容器对桌面的压强相等,根据可得F=pS,可知三容器对桌面的压力相等,故A错误; B.容器对桌面的压力等于容器和容器内液体的重力之和,由A知,三容器对桌面的压力相等,三容器质量相等,则三容器内液体的质量相等,由图知,甲容器内液体体积最大,乙容器内液体体积次之,丙容器内液体体积最小,根据可知,甲容器内液体密度最小,乙容器内液体密度次之,丙容器内液体密度最大,故B错误; C.由B知,甲容器内液体密度最小,乙容器内液体密度次之,丙容器内液体密度最大,又知三种液体高度相等,根据p=ρ液gh可知,丙容器中液体对容器底的压强最大,乙容器中液体对容器底的压强次之,甲容器中液体对容器底的压强最小,故C正确; D.由C知,丙容器中液体对容器底的压强最大,乙容器中液体对容器底的压强次之,甲容器中液体对容器底的压强最小,又知三容器的底面积相同,根据可知,丙容器中液体对容器底的压力最大,乙容器中液体对容器底的压力次之,甲容器中液体对容器底的压力最小,故D错误。 故选C。 10. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力 F 的作用,F 的大小与时间 t 的关系和物体运动速度 v 与时间 t 的关系如图乙、丙所示。由图像可知,下列说法正确的是( ) A. 当 t =1s 时,物体受到的摩擦力的大小为 1.5N B. 当 t =3s 时,物体受到的摩擦力的大小为 4.5N C. 4~6s 这段时间物体静止 D. 4~6s 这段时间内物体所受合力为 1.5N 【答案】A 【解析】 【详解】A.由丙图得,时物体速度为0,保持静止,受力平衡;由乙图得,此时推力,因此摩擦力等于推力,为,故A正确; BCD.由丙图得,时物体速度保持不变,做匀速直线运动,不是静止,故C错误;此时物体受力平衡,合力为0,故D错误;由乙图得此时推力,由二力平衡可得滑动摩擦力,故BCD错误; 故选A。 11. 如图所示在 F 的作用下,两物体一起水平向右做匀速直线运动,则 A 对 B 的摩擦力( ) A. 大于 F B. 小于 F C. 水平向左 D. 水平向右 【答案】D 【解析】 【详解】以A为研究对象,A受到水平向右的拉力F的作用,由于A做匀速直线运动处于平衡状态,受到平衡力的作用,则A必然要受到一个水平向左的B对A的摩擦力,大小也为F。因为力的作用是相互的,所以A对B的摩擦力水平向右,大小也为F。故选D。 12. 在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中,老师给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸,随机提供绿豆或黄豆一包(每组只有一种豆类),利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据,并作出图像,则正确的是( ) A. B. C. D. 以上三个选项都不对 【答案】C 【解析】 【详解】因物体所受重力大小与质量成正比,为一定值;当绿豆或黄豆的质量相同时,它们受到的重力相同,故选C。 二、填空题(每空 2 分,共 18 分) 13. 如图所示的水壶,为了把水壶里的水灌到保温瓶中去时,手应提在水壶把手的___________处。该情境中主要体现了力的作用效果与力的___________有关。 【答案】 ①. B ②. 作用点 【解析】 【详解】[1][2]水壶的把手相当于杠杆,O为支点,当手提在A点时,动力臂最长,动力最小,所以手应提在水壶把手的A处;该情境中主要体现了力的作用效果与力的作用点有关。 14. 如图所示,物体A重30N,用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动,则物体A所受的摩擦力是_______N;物体B重30N,受到F等于20N的水平推力静止不动,则物体B所受的摩擦力是_______N。 【答案】 ①. 30 ②. 20 【解析】 【详解】[1]A处于静止状态,属于平衡状态,所以受到的是平衡力,摩擦力与重力是一对平衡力,A的重力的大小为30N,所以摩擦力也是30N。 [2]B处于静止状态,属于平衡状态,所以受到的是平衡力,摩擦力与推力是一对平衡力,推力的大小为20N,所以摩擦力也是20N。 15. 用水做托里拆利实验(玻璃管足够长),在一个标准大气压下,水柱高约为_______m(保留整数)。 【答案】 10 【解析】 【详解】一个标准大气压,根据液体压强公式,变形得到计算水柱高度 按要求保留整数后得到水柱高约为10m。 16. A、B两个正方体叠放在水平地面上(B在A的下方),A的质量为1kg,边长为10cm;B的质量为2kg,边长为20cm。则A对B的压强=_______Pa,B对地的压强=_______Pa。(g取10N/kg) 【答案】 ①. 1000 ②. 750 【解析】 【详解】A、B两个正方体叠放在水平地面上,B在A的下方,A对B的压力等于A的重力,则 A与B的接触面积为A的底面积,则A对B的压强 B的重力 B对地的压力 B对地的压强 17. 如图所示,甲乙两容器的底面积相同,A、B两点液体的压强相等,则甲乙两容器底部受到液体的压强分别为p1、p2,压力分别为F1、F2,则p1_______p2,F1_______F2(选填“>”、“<”或“=”)。 【答案】 ①. < ②. < 【解析】 【详解】由图可知,A点深度 ,已知A、B两点压强相等 ,根据液体压强公式,压强相等时,深度越大,液体密度越小,可得 ​。 A、B在同一水平线上,因此A、B到容器底部的深度相等。甲容器底部的压强可表示为  乙容器底部的压强可表示为  因为 ​,​,所以  已知两容器底面积S相等,根据压力公式可得 ​。 三、作图、实验与探究题(18 题 6 分, 其余每空 2 分, 共 28 分) 18. 如图所示,画出小球受到的拉力、重力以及墙面对它的支持力(作用点都画在重心) 【答案】 【解析】 【详解】重力:沿竖直向下方向画带箭头的线段,标注符号G; 拉力:沿绳子斜向上(指向绳子悬挂点方向)画带箭头的线段,标注符号​; 支持力:垂直竖直墙面,沿水平向右方向画带箭头的线段,标注符号​,三个力的作用点均在小球的重心,据此作图。 19. 为了探究阻力对物体运动的影响,小优使用斜面、小车、毛巾、棉布、木板等组成了如图所示的实验装置进行实验探究。 (1)每次让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了使小车刚到达水平面时的_______相同; (2)从图中的现象可以发现,阻力越小,小车运动的距离越远、速度减小得越_______(选填“快”或“慢”),由实验现象我们可以推测:如果水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,它将保持_______; (3)牛顿在伽利略等人的理论基础上,概括出了牛顿第一定律。牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,经过进一步的推理而概括出来的。这种方法叫做_______法。 【答案】(1)速度 (2) ①. 慢 ②. 匀速直线运动状态 (3)科学推理##理想实验 【解析】 【小问1详解】 本实验用控制变量法,让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的初始速度相同。 【小问2详解】 从实验可观察到:水平面越光滑,阻力越小,小车运动的距离越远,说明小车速度减小得越慢;由此推理:如果小车受到的阻力为零,速度不再减小,小车将一直保持匀速直线运动状态运动下去。 【小问3详解】 现实中无法得到阻力为零的理想环境,无法直接通过实验验证结论,需要在实验的基础上,通过合理推理概括出规律,这种研究方法叫做科学推理法也叫理想实验法。 20. 如图甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素: (1)本实验是通过观察海绵的_______来比较压力作用效果的; (2)对比_______两次实验可得出压强与受力面积有关;此实验方法为_______。 【答案】(1)凹陷程度 (2) ①. 乙、丙 ②. 控制变量法 【解析】 【小问1详解】 压力的作用效果无法直接观察,通过海绵的凹陷程度可以间接比较压力作用效果,凹陷越深说明压力作用效果越明显。 【小问2详解】 要探究压强和受力面积的关系,需要控制压力大小不变,只改变受力面积。乙、丙两次实验中,压力大小相同,受力面积不同,因此对比乙、丙即可得到压强与受力面积的关系。控制压力不变,只改变受力面积,用到的是控制变量法。 21. 在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作: (1)本实验用到的液体压强计_______(选填“是”或“不是”)连通器;使用前,按压橡皮膜发现U形管中的液面上下起伏很大,则装置_______(选填“漏气”或“不漏气”); (2)要探究液体压强与密度的关系,应选用_______两图进行对比; (3)由甲、乙两图对比得到的结论是:液体密度一定时,液体内部压强随液体深度的增加而_______。 【答案】(1) ①. 不是 ②. 不漏气 (2)乙、丙 (3)增大 【解析】 【小问1详解】 连通器的定义是上端开口、底部相连通的容器,液体压强计的U形管一端是封闭的,不符合连通器的结构,因此不是连通器; 按压橡皮膜时,若U形管液面起伏明显,说明装置气密性良好,不漏气,如果装置漏气,液面几乎不会产生明显变化。 【小问2详解】 根据控制变量法,探究液体压强与密度的关系时,需要控制深度相同,改变液体密度,因此选乙、丙两图进行对比。 【小问3详解】 甲、乙两图液体密度相同,乙中橡皮膜深度更大,U形管两侧液面高度差更大,压强更大,因此结论为:液体密度一定时,液体内部压强随液体深度的增加而增大。 五、计算题(本大题共 2 题,22 题 6 分,23 题 12 分,共 18 分) 22. 如图所示,一辆汽车行驶在一段长3km的直桥上,已知:汽车的总质量为2t(包括车、车上的人和物品等),汽车以25m/s的速度匀速通过大桥的这一段路段,行驶过程中受到的阻力为重力的0.1倍。求: (1)汽车受到的重力; (2)此过程中汽车的牵引力。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 汽车总质量 根据重力计算公式 可知汽车受到的重力 【小问2详解】 汽车所受阻力 汽车匀速通过路段,做匀速直线运动,水平方向的牵引力与阻力是一对平衡力,大小相等,因此汽车牵引力 23. 如图所示一个质量为1kg、底面积为100cm2的容器放在水平桌面上,内装有5kg水,水深40cm。求:(g取10N/kg) (1)水对容器底的压强和压力; (2)容器对水平桌面的压力和压强。 【答案】(1),40N (2)60N, 【解析】 【小问1详解】 水对容器底的压强 水对容器底的压力 【小问2详解】 容器对水平桌面的压力 容器对水平桌面的压强 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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