精品解析：湖南省永兴县树德中学2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题

2024年树德中学八年级下期期中考试 物理试卷 一、单选题（每题3分，共36分） 1. 下列物体的重力最接近于20N的是（　　） A. 一只鸡 B. 一只羊 C. 一个苹果 D. 一个鸡蛋 2. 在下列现象中，能体现力可以改变物体的运动状态的是（　　） A. 用力捏橡皮泥 B. 人压弯跳板 C. 运动员踢飞足球 D. 手拉橡皮筋 3. 以下事例为了减小摩擦的是（　　） A. 给自行车的车轴加润滑油 B. 自行车脚踏板上做得凸凹不平 C. 汽车轮胎上刻有花纹 D. 鞋底采用粗糙的橡胶材料 4. 随着社会的发展，汽车已成为人们出行的主要交通工具，开车出行一定要注意交通安全。下列关于汽车的说法正确的是（　　） A. 汽车在雨水路面上刹车距离长，是因为汽车在雨水路面惯性变大了 B. 汽车的速度越大，其惯性越大 C. 汽车超载时的惯性比汽车空载时的惯性大 D. 安全带主要是在汽车被追尾时减小惯性对司机带来的伤害 5. 如图，小翔在做家务劳动时，用平行于水平地面的力推沙发，沙发有相对地面运动的趋势，但它没有被推动。在上述过程中（　　） A. 人对沙发的推力小于地面对沙发的摩擦力 B. 人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力 C. 沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力 D. 人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力大小相等 6. 消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下，这过程中关于消防队员所受的摩擦力，说法正确的是（　　） A. 不受摩擦力 B. 受摩擦力，方向向下 C. 受摩擦力，方向向上 D. 无法判断 7. 小亮用水平力F推放在水平地面上的木箱，F的大小与时间t的关系如图甲所示，木箱的运动速度v与时间t 的关系如图乙、丙所示。下列说法正确的是（　　） A. 在2s~6s时间内，物体受平衡力作用 B. t=1s时，物体受到的摩擦力为滑动摩擦力 C. 在2s~4s内，物体受到的摩擦力大小为4N D. 物体在2s~4s时间内受到的摩擦力大于在4s~6s时间内受到的摩擦力 8. 如图所示，取完全相同的长方体1块、2块、3块分别竖放、平放、侧放在水平地面上，它们对地面的压强分别为pa、pb和pc（已知长方体的长＞宽＞高），则（　　） A. pa=pc＞pb B. pa=pc＜pb C. pa＞pb＞pc D. pa＜pb＜pc 9. 如图所示，质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，分别装有深度相同的水，下列说法正确的是（　　） A. 水对容器底部的压力F甲=F乙=F丙 B. 水对容器底部的压强p甲>p乙>p丙 C. 容器对桌面压力 D. 容器对桌面的压强 10. 一根有刻度的细玻璃管两端开口，通过橡皮塞插入装有红色溶液的密封玻璃瓶，制成一个简易气压计，如图把气压计从山顶带到山脚（不考虑温度的变化），该过程中细玻璃管内的液柱高度会（　　） A. 升高 B. 降低 C. 不变 D. 先降低后升高 11. 如图所示，、B是可自由移动物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水。则下列说法中错误的是（　　） A A、B、C、D物体都受到浮力 B. A、B、C物体受到浮力， D不受浮力 C. A、B物体受到浮力，C、D物体不受浮力 D. A物体受到浮力，B、C、D物体不受浮力 12. 如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器。两个容器开口大小相同、底面积相同，分别装有质量相同的a、b两种液体，两个容器中的液面高度不同。下列说法正确的是（　　） A. 两种液体密度的大小关系是 B. 桌面对两个容器支持力的大小关系是F甲>F乙 C. 两种液体对容器底压强的大小关系是pa<pb D. 两个容器对桌面压强的大小关系是p甲<p乙 二、填空题（每空2分，共18分） 13. 一个铁块，从地球上转移到月球上，它的重力_________，它的质量__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 14. 如图所示，用手握住重5N的杯子静止在空中，此时杯子受到的摩擦力大小为 ___________N；增大手对杯子的握力，水杯受到的摩擦力大小将 ___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 15. 观察图甲中小轿车的外形，当小轿车静止在水平路面时，轿车所受重力与地面对轿车的支持力是一对平衡力。若此轿车在水平路面上急速行驶，轿车对地面的压力会__________（选填“增大”、“减小”或“不变”），导致车容易失控。为了减小上述意外情况的发生，有些轿车为了提高“抓地力”在车尾安装了一种“气流偏导器”， 其外形应选用图乙中的_________（选填“A”或“B”） 。 16. 如图，水平传送带正在匀速运行，把一袋大米静止放在水平传送带上，米袋先在传送带上滑动，此时米袋所受的摩擦力方向为_________（选填“水平向左”或“水平向右”）；稍后米袋与传送带一起匀速运动，此时米袋__________（选填“受”或“不受”）摩擦力；若传送带突然停下来，则此时米袋所受的摩擦力方向为__________（选填“水平向左”或“水平向右”）。 三、作图和实验探究题（作图题每题2分，共4分；实验题每空2分，共24分） 17. 粗糙水平面上叠放着两个长方体A和B，A和B的表面也是粗糙的，用力F拉着长方体B向右做匀速直线运动，请画出长方体A的受力示意图。 18. 如图所示，在烧杯中液面上漂着一个质地均匀重10N的小球。请你在图中画出小球所受的力的示意图。 19. 小明同学用如图所示装置探究“二力平衡的条件”，每个钩码质量均为50g。 （1）小明首先利用甲图的装置探究二力平衡的条件；实验时，发现当左右两盘同时装入2个相等质量的砝码时，物体处于静止状态，此时物体在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的。再在右侧的盘中加入一个2g的砝码时，发现物体仍然处于静止状态，经过讨论，同学们发现产生这一现象的原因是桌面会对木块有静摩擦力，这时物体在水平方向受到的力__________（选填“平衡”或“不平衡”）； （2）为了避免这一现象，小明同学选择如图乙所示的装置继续实验。在左边和右边各挂一个钩码后，将小卡片转动一小角度，松手后；小卡片旋转后又恢复原状，这表明相互平衡的两个力需要作用在__________上； （3）小明对同一问题又进行了探究，他在左右支架上配两个滑轮时没有安装在相同的高度，如图丙所示，该装置__________（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。 20. 某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。 （1）甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块，根据__________知识，弹簧测力计对木块的拉力大小等于滑动摩擦力的大小； （2）通过对比__________两次实验可知：在压力相同时，接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大； （3）小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动，于是小明设计了如图丁所示的实验装置。当用的力水平拉动木板B向左运动时，弹簧测力计的示数，木块A受到摩擦力为________N。 21. 小明在“研究影响液体内部压强”的实验中如图。 （1）比较图甲和图乙，可以初步得出结论是：在同种液体中，液体内部压强随液体_________的增加而增大； （2）保持图乙中金属盒的位置不变，并将一些食盐倒入烧杯中搅匀后（液面高度不变，液体未溢出），U 形管两侧的液面的高度差_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （3）气密性良好的U形管压强计_________（选填“是”或“不是”）连通器。 22. 如图所示是研究浮力大小的实验装置图，请根据图示回答下列问题。 （1）由①③两图可知物体浸没在水中受到的浮力等于________N； （2）为了探究浮力大小与液体的密度有无关系，可选用_________两图的装置来进行操作； （3）③④两图中，弹簧测力计的示数相同，说明物体浸没在同一液体中，所受浮力的大小跟________无关。 四、解答题（23题9分； 24题9分） 23. 如图所示，平底烧瓶底面积为30cm2内装600mL水，水的深度为10cm，烧瓶放置在面积为8880dm2的水平桌面上。容器自重和容器的厚度均可忽略不计，，取10N/kg，求： （1）水对烧瓶底的压强； （2）水对烧瓶底的压力； （3）烧瓶对桌面的压强。 24. 有一质地均匀实心圆柱体，重5N，高10cm，将它挂在弹簧测力计下，然后竖直浸入到装有足够多水的容器中，当它刚好完全浸没时，弹簧测力计示数为3N，如图所示，g取10N/kg，求此时 （1）圆柱体所受到的浮力大小； （2）圆柱体下表面所受到水的压强； （3）圆柱体的密度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年树德中学八年级下期期中考试 物理试卷 一、单选题（每题3分，共36分） 1. 下列物体的重力最接近于20N的是（　　） A. 一只鸡 B. 一只羊 C. 一个苹果 D. 一个鸡蛋 【答案】A 【解析】 【详解】根据可知，在地球上重力约为20N的物体的质量为2kg。 A．一只鸡的质量约为2kg，故A符合题意； B．一只羊的质量约为40kg，故B不符合题意； C．一个苹果的质量约为0.25kg，故C不符合题意； D．一个鸡蛋的质量约为0.05kg，故D不符合题意。 故选A。 2. 在下列现象中，能体现力可以改变物体的运动状态的是（　　） A. 用力捏橡皮泥 B. 人压弯跳板 C. 运动员踢飞足球 D. 手拉橡皮筋 【答案】C 【解析】 【详解】A．用力把橡皮泥捏扁，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意； B．人压弯跳板，跳板发生形变，说明力可以改变物体的形状，故B不符合题意； C．运动员踢飞足球，足球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故C符合题意； D．用手拉橡皮筋，橡皮筋发生形变，说明力可以改变物体的形状，故D不符合题意。 故选C。 3. 以下事例为了减小摩擦的是（　　） A. 给自行车的车轴加润滑油 B. 自行车脚踏板上做得凸凹不平 C. 汽车轮胎上刻有花纹 D. 鞋底采用粗糙的橡胶材料 【答案】A 【解析】 【详解】A．给自行车的车轴加润滑油，是通过让接触面彼此分离的方法来减小摩擦，故A符合题意； B．自行车脚踏板上做得凸凹不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意； C．汽车轮胎上刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不符合题意； D．鞋底采用粗糙的橡胶材料，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。 故选A。 4. 随着社会的发展，汽车已成为人们出行的主要交通工具，开车出行一定要注意交通安全。下列关于汽车的说法正确的是（　　） A. 汽车在雨水路面上刹车距离长，是因为汽车在雨水路面惯性变大了 B. 汽车的速度越大，其惯性越大 C. 汽车超载时的惯性比汽车空载时的惯性大 D. 安全带主要是在汽车被追尾时减小惯性对司机带来的伤害 【答案】C 【解析】 【详解】A．汽车在雨水路面上刹车距离长，是因为路面湿滑，车轮受到的摩擦力减小了，故A错误； B．汽车的速度越大，但是它的质量不变，那么其惯性不变，故B错误； C．汽车超载时质量大于空载时的质量，则超载时惯性大，故C正确； D．安全带主要是在汽车紧急刹车时减小惯性对司机带来的伤害，故D错误。 故选C。 5. 如图，小翔在做家务劳动时，用平行于水平地面的力推沙发，沙发有相对地面运动的趋势，但它没有被推动。在上述过程中（　　） A. 人对沙发的推力小于地面对沙发的摩擦力 B. 人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力 C. 沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力 D. 人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力大小相等 【答案】D 【解析】 【详解】AD．人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力是一对平衡力，其大小相等，故A不符合题意，D符合题意； B．人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对相互作用力，故B不符合题意； C．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对平衡力，故C不符合题意。 故选D。 6. 消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下，这过程中关于消防队员所受的摩擦力，说法正确的是（　　） A. 不受摩擦力 B. 受摩擦力，方向向下 C. 受摩擦力，方向向上 D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【详解】消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下的过程中，消防队员相对于竹竿向下运动，受到向上的摩擦力，故C正确，ABD错误。 故选C。 7. 小亮用水平力F推放在水平地面上的木箱，F的大小与时间t的关系如图甲所示，木箱的运动速度v与时间t 的关系如图乙、丙所示。下列说法正确的是（　　） A. 在2s~6s时间内，物体受平衡力作用 B. t=1s时，物体受到的摩擦力为滑动摩擦力 C. 在2s~4s内，物体受到的摩擦力大小为4N D. 物体在2s~4s时间内受到的摩擦力大于在4s~6s时间内受到的摩擦力 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图丙知，2s~4s，物体的速度变大，做加速运动，不是处于平衡状态，所受的力不是平衡力，4s~6s，物体的速度保持不变，做匀速直线运动，处于平衡状态，所受的力是平衡力，故A错误； B．由图丙知t=1s时，物体的速度为0，处于静止，所受的摩擦力是静摩擦，故B错误； CD．4s~6s，物体处于匀速直线运动，所受的水平方向的滑动摩擦力与推力是一对平衡力，大小相等，由图乙知，此时间段推力为4N，即滑动摩擦力为4N。整个运动过程中，物体对水平地面间压力不变，接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，所以2s~6s内，物体受到的滑动摩擦力为4N，故C正确，D错误。 故选C。 8. 如图所示，取完全相同长方体1块、2块、3块分别竖放、平放、侧放在水平地面上，它们对地面的压强分别为pa、pb和pc（已知长方体的长＞宽＞高），则（　　） A. pa=pc＞pb B. pa=pc＜pb C. pa＞pb＞pc D. pa＜pb＜pc 【答案】A 【解析】 【详解】长方体对水平地面的压强为 即它对水平地面的压强只与它的密度、高度有关，三个长方体完全相同，则它们的密度相同，由图可知，高度关系为 ha=hc＞hb 所以，压强大小关系为 pa=pc＞pb 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9. 如图所示，质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，分别装有深度相同的水，下列说法正确的是（　　） A. 水对容器底部的压力F甲=F乙=F丙 B. 水对容器底部的压强p甲>p乙>p丙 C. 容器对桌面的压力 D. 容器对桌面的压强 【答案】A 【解析】 【详解】AB．由题意知，三个容器内水的深度相同，由p=ρgh可知，深度相同，则三个容器中，水对容器底部的压强相同，即 由于三容器质量、底面积相同，由F=pS可知，水对容器底部的压力相同，即 故A正确，B错误； CD．由图可知，三个容器的质量和底面积相等，其中所装水的深度相同，水的体积关系为 由可知，三容器中所装水的质量关系为 三容器中水受到的重力关系为 由于容器对桌面的压力等于容器受到的重力和水的重力之和，则甲、乙、丙三容器对桌面的压力关系为 三个容器的底面积相等，根据可知，容器对桌面的压强关系为 故CD错误。 故选A。 10. 一根有刻度的细玻璃管两端开口，通过橡皮塞插入装有红色溶液的密封玻璃瓶，制成一个简易气压计，如图把气压计从山顶带到山脚（不考虑温度的变化），该过程中细玻璃管内的液柱高度会（　　） A. 升高 B. 降低 C. 不变 D. 先降低后升高 【答案】B 【解析】 【详解】简易气压计瓶内气压等于瓶外气压与水柱产生压强之和，把气压计从山顶带到山脚，外界大气压随高度的减小而增大，在瓶外大气压的作用下，玻璃管内会有一部分水被压入玻璃瓶，因此细玻璃管内的液柱高度会降低，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11. 如图所示，、B是可自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水。则下列说法中错误的是（　　） A. A、B、C、D物体都受到浮力 B. A、B、C物体受到浮力， D不受浮力 C. A、B物体受到浮力，C、D物体不受浮力 D. A物体受到浮力，B、C、D物体不受浮力 【答案】ACD 【解析】 【详解】根据浮力的定义可知，物体的下部若存在液体，则物体受浮力，则A、B、C物体受到浮力，D不受浮力，ACD错误，B正确，故ACD符合题意，B不符合题意。 故选ACD。 12. 如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器。两个容器开口大小相同、底面积相同，分别装有质量相同的a、b两种液体，两个容器中的液面高度不同。下列说法正确的是（　　） A. 两种液体密度的大小关系是 B. 桌面对两个容器支持力的大小关系是F甲>F乙 C. 两种液体对容器底压强的大小关系是pa<pb D. 两个容器对桌面压强的大小关系是p甲<p乙 【答案】C 【解析】 【详解】A．因为甲乙两个容器中液体的质量相等，但甲中液体的体积大于乙中液体的体积，所以由密度公式可知，甲中液体的密度小于乙中液体的密度，即ρa<ρb，故A错误； B．因为两个容器放在水平桌面上，所以容器对桌面的压力大小等于容器的重力与液体的重力之和，而两个容器的质量和容器内液体的质量均相等，所以由重力公式G=mg可知，两个容器对桌面的压力大小相等，再根据力的作用的相互性可知，桌面对两个容器支持力的大小也相等，故B错误； C．由图可知，甲为柱形容器，液体对容器底的压力与液体的重力相等；乙装液体部分为口小底大的锥形容器，液体对容器底的压力大于液体的重力，由于两容器中液体的质量相等，则甲中液体对容器底部的压力小于乙中液体对容器底部的压力，由压强公式可知，在容器底面积相同时，甲中液体对容器底部的压强小于乙中液体对容器底部的压强，即pa<pb，故C正确； D．因为两个容器对桌面的压力大小相等，且容器的底面积也相等，所以由压强公式可知，两个容器对桌面压强的大小相等，故D错误。 故选C。 二、填空题（每空2分，共18分） 13. 一个铁块，从地球上转移到月球上，它的重力_________，它的质量__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 变小 ②. 不变 【解析】 【详解】[1][2]质量是物体的属性，其大小由所含物质的多少决定，而与物体的位置无关。宇航员带到月球上的铁块，所含物质的多少没有发生变化，则这块铁块的质量不变。因月球对物体的引力是地球对物体引力的六分之一，所以此时铁块受到的重力将变小。 14. 如图所示，用手握住重5N的杯子静止在空中，此时杯子受到的摩擦力大小为 ___________N；增大手对杯子的握力，水杯受到的摩擦力大小将 ___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 5 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]用手握住杯子时，杯子处于静止状态，属于平衡状态，在竖直方向上静摩擦力与重力是一对平衡力，所以此时杯子受到的静摩擦力等于瓶子的重力为5N，方向竖直向上。 [2]增大手对杯子的力的大小，瓶子仍然静止，则瓶子受到的静摩擦力仍然等于瓶子的重力，即静摩擦力大小不变。 15. 观察图甲中小轿车的外形，当小轿车静止在水平路面时，轿车所受重力与地面对轿车的支持力是一对平衡力。若此轿车在水平路面上急速行驶，轿车对地面的压力会__________（选填“增大”、“减小”或“不变”），导致车容易失控。为了减小上述意外情况的发生，有些轿车为了提高“抓地力”在车尾安装了一种“气流偏导器”， 其外形应选用图乙中的_________（选填“A”或“B”） 。 【答案】 ①. 减小 ②. B 【解析】 【详解】[1]汽车急速行驶时，相同时间内，空气经过上方路程比下方路程长，流速大，压强小，汽车在压强差下产生向上的升力，汽车对路面的压力减小，小于汽车的重力，车容易失控。 [2]“气流偏导器”的上表面平直、底部呈弧形凸起，当跑车高速行驶时，偏导器上方的空气流速小、压强大，下方的空气流速大、压强小，产生一个向下的压强差，增加轿车对地面的压力，提高车轮的抓地性能。故应选图乙中的B。 16. 如图，水平传送带正在匀速运行，把一袋大米静止放在水平传送带上，米袋先在传送带上滑动，此时米袋所受摩擦力方向为_________（选填“水平向左”或“水平向右”）；稍后米袋与传送带一起匀速运动，此时米袋__________（选填“受”或“不受”）摩擦力；若传送带突然停下来，则此时米袋所受的摩擦力方向为__________（选填“水平向左”或“水平向右”）。 【答案】 ①. 水平向右 ②. 不受 ③. 水平向左 【解析】 【详解】[1]因为米袋静止放到传送带上，相对传送带向左运动，传送带阻碍米袋向左，因此米袋受到的摩擦力方向为水平向右。 [2]当米袋与传送带一起匀速运动时，米袋相对于传送带没有相对运动也没有相对运动的趋势，所以此时米袋不受摩擦力。 [3]若传送带突然停下来，则米袋相对于传送带向右运动，所以此时米袋所受的摩擦力方向为水平向左。 三、作图和实验探究题（作图题每题2分，共4分；实验题每空2分，共24分） 17. 粗糙的水平面上叠放着两个长方体A和B，A和B的表面也是粗糙的，用力F拉着长方体B向右做匀速直线运动，请画出长方体A的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】由题意知，长方体A和B一在力的作用下，匀速向右运动时，其处于平衡状态，由于A相对于B没有运动或相对运动趋势，则其没有受到摩擦力作用，则此时A受竖直向下的重力、B对A的支持力，这两个力大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，是一对平衡力；作用点可以画在物体A的重心上，过A重心沿竖直向下方向作带箭头的有向线段，符号记为G，即A受到的重力，过重心沿竖直向上方向作带箭头的有向线段，符号记为F支，即A受到的支持力，注意两个线段长度相等，如图所示： 18. 如图所示，在烧杯中液面上漂着一个质地均匀重10N的小球。请你在图中画出小球所受的力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球漂浮在液面上，受到重力和浮力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用点在小球的重心，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上，从小球的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，分别表示重力和浮力，并分别用G和F浮表示，大小都等于10N，注意两条线段长度要相等，作图如下： 19. 小明同学用如图所示装置探究“二力平衡的条件”，每个钩码质量均为50g。 （1）小明首先利用甲图的装置探究二力平衡的条件；实验时，发现当左右两盘同时装入2个相等质量的砝码时，物体处于静止状态，此时物体在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的。再在右侧的盘中加入一个2g的砝码时，发现物体仍然处于静止状态，经过讨论，同学们发现产生这一现象的原因是桌面会对木块有静摩擦力，这时物体在水平方向受到的力__________（选填“平衡”或“不平衡”）； （2）为了避免这一现象，小明同学选择如图乙所示的装置继续实验。在左边和右边各挂一个钩码后，将小卡片转动一小角度，松手后；小卡片旋转后又恢复原状，这表明相互平衡的两个力需要作用在__________上； （3）小明对同一问题又进行了探究，他在左右支架上配两个滑轮时没有安装在相同的高度，如图丙所示，该装置__________（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。 【答案】 ①. 平衡 ②. 同一直线上 ③. 能 【解析】 【详解】（1）[1]小明再把右盘中的砝码换成一个稍重一点的砝码时，木块受到两端的拉力和摩擦力作用，这三个力是平衡力，木块处于静止状态，木块受力一定是平衡力。 （2）[2]将小卡片转动一小角度，松手后，小卡片将无法在此位置平衡这是为了探究二力平衡时，两个力必须满足同一直线上。 （3）[3]因为左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上时，小卡片还是处于静止状态，照样能完成实验。 20. 某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。 （1）甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块，根据__________知识，弹簧测力计对木块的拉力大小等于滑动摩擦力的大小； （2）通过对比__________两次实验可知：在压力相同时，接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大； （3）小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动，于是小明设计了如图丁所示的实验装置。当用的力水平拉动木板B向左运动时，弹簧测力计的示数，木块A受到摩擦力为________N。 【答案】 ①. 二力平衡 ②. 甲丙 ③. 1.2 【解析】 【详解】（1）[1]甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块，此时木块受力平衡，根据二力平衡知识可知，弹簧测力计对木块的拉力大小等于滑动摩擦力的大小。 （2）[2]要研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，要控制压力大小相同而接触面粗糙程度不同，由图可知，应选择甲丙两组实验进行探究。毛巾表面更粗糙，摩擦力更大，故得出结论：在压力相同时，接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。 （3）[3]由图丁可知，A受到水平向右的弹簧测力计给的拉力和水平向左B给A的摩擦力，A处于静止状态，说明A受力平衡，摩擦力大小与拉力相同，为。 21. 小明在“研究影响液体内部压强”的实验中如图。 （1）比较图甲和图乙，可以初步得出结论是：在同种液体中，液体内部压强随液体_________的增加而增大； （2）保持图乙中金属盒的位置不变，并将一些食盐倒入烧杯中搅匀后（液面高度不变，液体未溢出），U 形管两侧的液面的高度差_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （3）气密性良好的U形管压强计_________（选填“是”或“不是”）连通器。 【答案】 ①. 深度 ②. 变大 ③. 不是 【解析】 【详解】（1）[1]乙图中金属盒的深度比甲图金属盒深度更深，两管内液面的高度差也比甲图大，说明金属盒受到的液体压强比甲图的大，由此可知液体内部的压强随着液体深度的增加而增加。 （2）[2]保持图乙中金属盒位置不变，并将一些食盐倒入烧杯中搅匀后（液面高度不变，液体未溢出），液体的密度变大，金属盒所处的深度不变，金属盒受到的液体压强变大，因此U 形管两侧的液面的高度差变大。 （3）[3]上端开口，底部连通的容器叫做连通器。组装完成后，气密性良好的U形管压强计有一端封闭，不是连通器。 22. 如图所示是研究浮力大小的实验装置图，请根据图示回答下列问题。 （1）由①③两图可知物体浸没在水中受到的浮力等于________N； （2）为了探究浮力大小与液体的密度有无关系，可选用_________两图的装置来进行操作； （3）③④两图中，弹簧测力计的示数相同，说明物体浸没在同一液体中，所受浮力的大小跟________无关。 【答案】 ①. 4 ②. ④⑤ ③. 浸入液体的深度 【解析】 【详解】（1）[1]根据称重法可得，①、③两图中弹簧测力计的示数差等于物体所受浮力的大小，即 F浮=G-F示=5N-lN=4N （2）[2]探究浮力大小与液体的密度的关系，根据控制变量法，需控制物体排开液体的体积相同，改变液体密度，故选④⑤两实验。 （3）[3]③④两图中，改变物体深度，弹簧测力计示数相同，根据称重法可知，物体所受的浮力相等，说明物体浸没在同种液体中，所受浮力大小跟浸入液体的深度无关。 四、解答题（23题9分； 24题9分） 23. 如图所示，平底烧瓶底面积为30cm2内装600mL水，水的深度为10cm，烧瓶放置在面积为8880dm2的水平桌面上。容器自重和容器的厚度均可忽略不计，，取10N/kg，求： （1）水对烧瓶底的压强； （2）水对烧瓶底的压力； （3）烧瓶对桌面的压强。 【答案】（1）；（2）3N；（3） 【解析】 【详解】解：（1）水的深度为10cm，即0.1m；由可知，水对烧瓶底的压强为 （2）由可知，水对烧瓶底的压力为 （3）瓶底内装有600mL水，即水的体积为600cm3，即6×10-4m3，根据可得，水的质量为 水的重力为 忽略容器自重，由可知，烧瓶对桌面的压强为 答：（1）水对烧瓶底的压强为； （2）水对烧瓶底的压力为3N； （3）烧瓶对桌面的压强为。 24. 有一质地均匀的实心圆柱体，重5N，高10cm，将它挂在弹簧测力计下，然后竖直浸入到装有足够多水的容器中，当它刚好完全浸没时，弹簧测力计示数为3N，如图所示，g取10N/kg，求此时 （1）圆柱体所受到的浮力大小； （2）圆柱体下表面所受到水的压强； （3）圆柱体的密度。 【答案】（1）2N；（2）1000Pa；（3）2.5×103kg/m3 【解析】 【详解】解：（1）对圆柱体受力分析，如图所示 则根据二力平衡可得 即 （2）由图知，圆柱体刚浸没时下表面所处的深度为 圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强为 （3）圆柱体的质量为 根据阿基米德原理可得，圆柱体的体积为 再根据可得，圆柱体的密度为 答：（1）圆柱体受的浮力为2N； （2）圆柱体下表面所受到水的压强为1000Pa； （3）圆柱体的密度约为2.5×103kg/m3。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$