内容正文:
2025一2026学年度第二学期综合练习
五年级语文
1.
本试卷共8页,答卷时间为120分钟。
注
2.在答题卡上准确填写学校名称、班级和姓名。
意
3.试题答案一律填涂或书写在答愿卡上,在试卷上作答无效。
事
4.在答题卡上,选择题、作图题、连线题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字
项
迹签字笔作答。
5.
考试结束,请将答题卡交回。
第一部分
积累与运用
一、
选择,完成1-10题。
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是
A.燕园(yon)
咆哮(xio0)
旖旎(y)
徘徊(hu6i)
B.桅杆((wi)
妒忌(1)
擂坡(lei)
踍躇(chu)
C.血泊(pō)
堪称(kan)
纽扣((niǔ)
玷污(zhan)
D.矜持(n)
发怔(zheng)
顽劣(iè)
牲畜(chu)
2.下列词语书写完全正确的一项是
A.疑志
愉树
呐喊
神机妙算
B.连重
拟定
包被
哉牙咧嘴
C.放肆
瞄准
铃铛
摩拳擦掌
D.远眺
拇指
船稍
肃然起故
3.小明在电视中看到一件名叫“”的器物,它是古时人们佩戴的玉器,环形,
有缺口,但小明不知道这个字怎么写,请你帮他选一选,下列正确的一项是
A.决
B.珙
C.觖
D.决
4.根据“穿”在现代汉语词典中的解释,
chuon园①攻;选:把纸~了个
下列对“看穿了他的心思”和“从这个
穿
羽!水滴石一、©用在来些动诩后,
胡同穿过去”中“穿”的解释选择正确
表示成、进或M底显车:射~居~」账~阴
的一项是
谋诡计,母通过(孔涧、延隙、空地等):~针
|~过森林,①用绳线等通过物体把物品连
A.③①
B.
②④
贯起来:一糖葫芦|用珠子一成珠帘。⑤把
C.④⑤
D.②③
衣服挂抹等物套在身体上:心社|一衣服。
5.下列加点字意思相同的一项是
A.其人弗能应也应答
B.不可同世而立立正
C.于物无不陷也陷阱
D.孔君平诣其父造诣
6.销一销“有土能种庄稼,有水能养鱼虾,有人不是你我,有马能跑天下”这个
字谜,谜底正确的一项是
A.申
B.旦
C.也
D.真
7.下列词语填入句子中最恰当的一项是
小明的爷爷是一名长跑运动爱好者,1966年2月出生,今年“五一”期间,!
巳经身处
之年的他在社区本办的长跑活动中,一举夺得冠军。
、
A而立
B.花甲
C.古稀
D.不惑
8.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是
A.班长胸有成竹地说:“同学们别着急,我自有办法把这件事办好!“
B.爸爸一针见血地指出了我在学习中存在的问题。
C.这个舞蹈的节奏太快了,我完全跟不上,只好跃跃欲试地跳起来。
D.幸好我手疾眼快,接住了将要掉落的水杯。
9.下列句子在表达的特点上与例句相同的一项是
!例:这些年,我走追大江南北,领略了各地的山川胜景,而在我的心里,没
有哪一处风光,能比得上故乡的那山、那水。
A.一进入公园的大门,只觉得绿意扑面而来。绿色的技条在风中轻轻摇摆,
绿色的小草铺满了大地,就连清澈的溪水也映着绿光。
B.1
雨点儿可真调皮,噼噼啪啪地敲打着窗玻璃,品莹的雨珠蹦跳游走,恰似一
群灵动的小精灵,踮着脚尖欢快地跳舞。
C.太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼晴,亮得蚯不敢钻出地面来,编蜢不敢
从黑暗的地方飞出来。
D.对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
10.小明打球时碰坏了邻居家摆在墙外的花盆,于是主动登门道撳,并没有偷偷溜
走逃避责任。下列名言形容他这一举动,最恰当的一项是
A.恻隐之心,仁之端也。
B.人有耻,则能有所不为。
C.多行不义,必自毙。
D.君子喻于义,小人喻于利。
二、按要求填写,完成11-13题。
11.读下列语句,在田字格中写出相应的词语,注意把字写规范。
zhi
mo
(1)每一面墙刷完,曹小三就搜索一遍,居然连一个
大小的粉点也没
shen sheng
qin
fon
发现。他真觉得这身黑色的衣服有种
不可
的威严。
cùyong
(2)
在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来
hua xioo
chen ji
一片
和告别的声音。水面上渐渐
只见月亮的彩子在
水中摇晃。
12.根据所学古诗填空。
(1)诗有童真童趣。从范成大(四时田园杂兴)(其三十一)中的“
”两句、我们能够读出乡村孩子学大人劳作时的天真可爱;从雷
震《村晚)中的“
”两句、我们能够读出放牛娃的
调皮天真和悠闲自在。
(2)诗有家国情怀。王昌龄(从军行)中的
”是戍边将
土们为报效国家而发出的豪壮誓言;陆游(秋夜将晓出篱门迎凉有感)中的
”是诗人企盼南宋朝廷收复失地的爱国之情。
13.下面例句分别写出了景物的动、静之美,读一读,再选择一个情景,照样子写一写。
例:
>我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、
花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
>车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也淅淅消失了,整个天地都暗
了下来。狗不叫了,图里的牛也不再发出哞哞本,马也忘记了踢马房的挡板。
雷雨将至
课间活动
群鸟归果
人群散去
第二部分
阅读与感悟
三、阅读以下材料,完成14-18题。
【材料一】
二十四节气在农历月份中的分布情况如下表:
季节
农历月份
节气
季节
农历月份
节气
一月
立春
而水
七月
立秋
处署
春
二月
惊蛰
春分
秋
八月
白露
秋分
三月
清明
谷雨
九月
尖套
霜降
四月
立夏
小满
十月
立冬
小雪
夏
五月
芒种
夏至
冬
十一月
大雪
冬至
六月
小暑
大署
十二月
小宋
大宋
【材料二】
你看二十四节气的名字起得多妙啊。立:、立夏、立秋、立冬表示四季的开始,
春分、夏至、秋分、冬至则处于各季的中间。立春这个节气是春季的开端,代表寒冬
落幕、万物复苏,象征一个全新周期的开启,守托者人们对未来的美好期盼。春分和
秋分,太阳光直射赤道,白天和黑夜的时间几乎相等,所以在古代,春分、秋分又称
为“日夜分°。夏至这天,阳光几乎直射北回归线上空,北半球正午太阳最高,这一
天是北半球一年中白天最长,黑夜最短的一天,所以古时候又把这一天叫“日北至”,
意思是太阳运行到最北的一日,冬至则恰好相反。此外,白露、寒露、霜降三个节气,
从字面上就能看出气温逐渐下降的过程和程度,而雨水、谷雨、小雪、大雪則是能直
接反映降水情况的节气。
(以上两則材抖取材于《二十四节气知识》,有改动)
【材料三】
二十四节气是中国古时人们通过观察天体运行,认知一年中时令、气候、物候
等变化规律所形成的知识体系,被誉为“中国的第五大发明”。它不仅是指导农耕
生产的时间体系,更是包含有丰富民俗事象的民俗系统,蕴含着悠久的文化内涵和
历史积淀。
2006年,二十四节气成为首批国家级非物质文化道产。2016年被联合国教科
文组织列为人类非物质文化遗产,有力提升了中华文化软实力,推动了人类文明成
果的交流互鉴。2022年北京冬奥会开幕式嵌入了二十四节气元素,让中华文化进一
步走向世界。
“二十四节气”的一些文化符号,现如今依然是维护社会生活秩序的重要依据,
并培有者民族精神。例如,“春播夏长,秋收冬菠”,督促我们頫应天时、勤奋有
为;“一年之计在于春”,提示我们认知和把拯生命节律;“大雁南飞,:燕归果”,
发酵者海外游子对祖国的情思。
(取材于《百度百科》,有改动)
【材料四】
相传南阳医圣张仲景告老还乡时正值冬至。他路过白河岸边,看到风雪里劳作
的乡亲们平朵都快冻烂了,便让弟子搭起医橱,盘上火锅,把羊肉和一些扶寒药材
放在锅里煮,煮好后捞出利碎,再用面皮把它们包成平朵样子的“娇耳”,再下锅
款熟,做成一种叫祛寒娇耳汤的药物分给乡亲们。人们吃了“娇耳”,喝了扶寒汤,
耳朵很快就好了。“娇耳”与饺子”谐音,此后,就有了冬至吃纹子的习俗。
(取材于《二十四节气知识》,有改动)
14.以上几则材料围绕二十四节气从在农历月份中的分布、
四个方面进行了介绍。
15.根据以上材料内容进行判断,对的画“√”,错的画“×”。
(1)按照二十四节气的顺序,谷雨之前应该是小满,立秋后就是秋分。
(2)春分和秋分、太阳光直射赤道,白天和黑夜的时间几乎相等。
(3)每月有两个节气,每个季节有6个节气,非常有规律。
(
(4)白露、寒露、霜降是能直接反映降水情况的节气。
16.夏至这天古人称之为“日北至”,意思是太阳运行到最北的一日。以此类推,
冬至古人称之为“
”,意思是
17.2022年第24届北京冬奥会开幕式上,倒计时环节没有采用阿拉伯数字,而是
从“雨水”开始,历经二十四个节气,最终落至“立春”。请结合以上材料内
容,简要说说这样设计的妙处(至少两点)。
18.随着社会的发展和技的进步,“二十四节气”是否还有存在的意义呢?请结合
以上材料内容,写出你的看法和理由。
四、阅读短文,完成19-24题。
母爱是一根针
①打记事起,母亲留存在我记忆里及多的画面就是这般:一人、一针、一线、
一个要缝朴的物件和大床的一角。坐在床角的她,低着头、垂着眸,额前的碎发垂
落下来,随着地那如在作画般的手和如画笔的针与线在空中一城、一扬…这画面
的构图既不像凭商的那般惊艳,也不像莫奈的那般协羽,却用它朴素而隐忍的美,
泣柒了我的时光。
②母爱是一根针,一根充满了时心细感的针。母亲总喜欢亲手为我做些什么,我
孩童时期的小肚兜、小毛衣、小鞋子…几是能自己动手做的,她从来都是身体力行,
用手中的一针一线密密地逄织出来。地说喜欢为我链东西、做东西,说自个儿做的
最舒服、最放心,见我穿上也很有成就感。那天翻整旧物,一面小小的口水巾被我
从柜底扒拉了出来,时隔十几年,它依然如记忆中那般柔软舒服,那只娇得有点像
小狗的兔子滑指地趴在口水巾的正面。我看者这个不太成形的兔子,又想到母亲现
在务得相相如生的兔子,突然意识到,原来地并不是一个天生就可以起兔子轿得很
好的超人,她只是一个普通的略显笑拙的年轻姑娘,却也是一个为了孩子,心甘情
愿用自己的耐心练就一双巧手的母亲。当我与十几年前的兔子“亲密接触”时,母
亲细狱的温柔沈如电流一般流入我的身体,与血液融合,抵达心脏。
③母爱是一根针,一根充满了刷强坚毅的针。从小我就特别米科母亲,因为再
尖锐的针在她手中都能像被别服的猛兽一样乖巧听话,中指上战的顶针是她的铠甲,
既能在关健时刻出力,又能做手指坚实的盾牌。母亲像战场上熟练的射手一样,手
守在空中摆动、出击,精准地刺向目标,左一针、右一针,一穿、一引,原本分离
的两片布便巧妙地合在一起。儿时的我常对此拍手叫好,也常常会学着母亲,拿来
一个顶针战在手上夹关,好像戴上了一枚沉句句、亮品品的“戒指”。
④直到一次,找在母亲旁边看地为我逃补布娃娃,突然,只听得母亲一声“哎
吆一”,我低头一照,她左手的中指上蜜时问便泛出了血一母亲竞然一针扎在
了自己的手上。我紧张地上前想要帮她止血,但她却默不作声地把手放在嘴里吮了
两下,抬头笑着对我说没事,又低头逃补起朵。这一连串的动作,然练得让人心疼,
想来也不是第一火被扎了。我这才意识到,母亲的技术并未热练到不被针扎到,她
不过是用刚强与坚般默默地扛下了这一切。
⑤母爱是一根针,一根带者“牌气”的针。那日,我与母亲发生了争执,总是
会帮我把自行车从储藏室推出来的她气冲冲地抻门而出:“你自己推车吧!我不
了!”我也很生气,没有回应她,只是在心里暗自发报:自己推就自己推!当我气
鼓鼓地跑到楼下后,却发现我的自行车还似往常那样停在了储藏室外。见到这一菲,
我的眼泪如潮水般奔涌而出,瞬间浇地了我心头翻感不止的芯火,只剩下满心愧疚。
母亲的“脾气”就像一根小针,或许在某些时候它会狠狠地朝你扎过来,但针尖却
只会轻轻地落下,根本舍不得把你扎出血。
⑥下雨了,我望向天空,看者那像牛毛、像花针的雨商密密地钟织下来,它们
轻轻地打在我的脸上,有一丝刺痛,但更多的却是温柔。我扭头,奔向正在床角边
做针线活儿的母亲,在一旁默歌看者、跃默想者:待你年华浙淅逝去,银丝悄然丛
生,手中的针无力将布匹穿近时,我愿做你最坚实的顶针。
(取材于《人民周刊》,有改动)
19.联系上下文,理解下列词语的意思。
(1)身体力行:
(2)栩栩如生:
20.这篇短文围绕“一根针”,从三个方面对母爱进行了描述,找一找,完成下面
的表格。
母及是一根针
一根
的针
一根
的针
一根
的针
事例:
事例:
事例:
母亲喜欢亲手为“我”
链制衣物,并为了“我”练
就一双巧手。
21.下面一句话是对母亲
的描写,表现出了
母亲像战场上熟练的射手一样,手在空中摆动、出击,淅准地刺向目标,
:左一针、右一针,一穿、一引,原本分离的两片布便巧妙地合在一起。
22.短文第⑤自然段“见到这一,我的眼泪如潮水般奔涌而出,瞬问光炮了我心
头斜腾不止的冬火,只刺下满心愧疚”中,把眼泪比作了潮水,这样写的好处是
23.请结合短文内容,谈谈你对“待你年华浙渐逝去,银丝悄然丛生,手中的针
无力将布匹穿近时,我觅做你最坚实的顶针”这句话的理解。
24.在作者眼中母爱是一根针,在你眼中母爱还可以是什么呢?请结合生活实际谈
谈你的想法。
我眼中的母爱是
我的想法是
第三部分:
表达与交流
25.习作。
在成长的过程中,你可能会有勇于实践取得成功的笑容,有面对挫折体验失败
的泪水,有遭遇尴尬品尝不安的无奈…请选择一件成长过程中印象最深的事情写
下来吧。
要求:
(1)题目自拟。
(2)把事悄的经过写清楚。
(3)把当时最为触动自己的情形写具体,记录真实感受。