1.2.1 细胞的分裂(课件)-2026-2027学年上学期七年级上册生物冀少版

2026-06-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 细胞的分裂
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 62.24 MB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58576413.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学课件聚焦细胞分裂与生长,核心知识点包括动植物细胞分裂过程、染色体数目变化及细胞生长。课前以多细胞生物发育起点设问导入,通过观察根尖细胞分裂切片实验,搭建从现象到本质的学习支架,衔接细胞结构与分裂过程的知识脉络。 其亮点在于融合探究实践与科学思维,通过“寻证据·观察”根尖切片、“做中学”观察液泡变化等实验活动,结合动植物细胞分裂对比表格培养比较能力。强调染色体复制均分保证遗传稳定渗透生命观念,课后作业巩固知识,助力学生构建概念体系,也为教师提供结构化教学资源。

内容正文:

冀少版(2024)七年级上册 第一节 细胞的分裂 第一单元第二章 组织、器官、系统和生物体 1 学习目标 描述植物细胞和动物细胞的分裂过程 01 说出细胞分裂中染色体数目的变化 02 2 课前导入 01 多细胞生物个体发育的起点是一个细胞。从一个受精卵发育成胎儿,由婴儿长大成人,细胞数目增加了万亿倍,这是细胞分裂的结果。那么细胞分裂是怎样进行的? 寻证据·观察 观察根尖细胞分裂的切片 用显微镜观察洋葱(或其他植物)根尖细胞分裂的切片,关注不同细胞的形态特点,结合细胞结构的相关知识,了解植物细胞分裂的过程。 找到分生区 用高倍镜 寻证据·观察 观察根尖细胞分裂的切片 寻证据·观察 观察根尖细胞分裂的切片 使用显微镜观察洋葱根尖细胞分裂切片,看到的画面如图所示。 多数洋葱根尖细胞中有一个球形的细胞核。有的细胞看不到细胞核,但可以看到明显的染色体。有的细胞中可以看到两组染色体。 细胞核 染色体 细胞分裂 02 植物细胞 动物细胞 细胞分裂 02 植物细胞 动物细胞 细胞分裂 02 植物细胞 动物细胞 过程 图示 细胞核由一个分成两个 细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核 细胞膜从细胞的中部向内凹陷,细胞缢裂为两个 在原来的细胞中部形成新的细胞膜和新的细胞壁,一个细胞就分裂成为两个细胞 细胞分裂 02 第1次:2个 第2次:4个 第3次:8个 第4次:16个 细胞分裂的结果:细胞数量加倍,1个细胞分裂n次后的数目为2ⁿ个 细胞分裂 02 添加小标题 在细胞分裂的过程中,染色体通过复制,数目加倍,然后平均分配到两个子细胞中。新形成的两个子细胞中的染色体数目都与原来细胞中的相同,含有与原来细胞相同的遗传物质,保证细胞分裂前后遗传物质的稳定。 细胞分裂过程中变化最明显的结构——染色体 细胞分裂过程中染色体的行为 细胞生长 03 细胞生长 03 什么是细胞生长? 细胞分裂后,新形成的细胞不断地从周围环境中吸收营养物质,体积由小变大,这就是细胞的生长。 细胞生长 03 通过细胞的不断分裂,细胞的数目增多。通过细胞的生长,细胞的体积增大。生物个体的一天天长大与细胞的分裂和细胞的生长有关。 细胞生长 03 由于一年四季的气候条件不同,树干中细胞分裂和生长的速度不同,从而形成颜色深浅不同的圆环,这就是树木的年轮。 农业生产中,给农作物生长提供充足的水、肥和适宜的温度等条件,可以促进细胞的分裂和生长,提高农作物产量。 细胞生长 03 思考:你知道A和B谁的“年龄大”吗? A B 通过年轮我们可以推测树木的年龄以及每年气候的干旱或寒冷,了解地方病的成因、环境污染、地震时间和强度、火灾或火山爆发的情况等。 细胞生长 03 思考:如果细胞不按规律进行分裂,会有什么结果? 大多数细胞在分裂一定次数后就会停止分裂。人体中某些细胞如果不受机体控制无限分裂,就会形成肿瘤,危害人类健康。 细胞生长 03 做中学·观察 按照右图所示,依次从A、B、C三个洋葱鳞片叶上撕下一片表皮,按顺序摆放在同一载玻片上,制成组合临时装片,在显微镜下仔细观察细胞有什么不同。 A B C 做中学·观察 液泡小而多 只有一个中央大液泡 液泡数量随着细胞的生长逐渐减少,而其体积逐渐增大,最后形成一个中央大液泡。 课堂小结 03 细胞的分裂 细胞的生长 细胞的分裂 染色体 过程 概念:细胞体积由小变大 结果:细胞体积增大 概念:一个细胞分成两个细胞 结果:细胞数量增多 动物:细胞膜从细胞中央向内凹陷,缢裂成两个细胞 植物:细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁 过程:先复制后均分 结果:新、老细胞染色体形态、数目、遗传物质均相同 课后作业练习 04 1.植物细胞分裂过程的正确顺序是( ) ①细胞质分成两份,每份各含一个细胞核 ②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁 ③细胞核由一个分成两个 A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③② 解析:通过分析可知,植物细胞分裂过程的正确顺序是:③细胞核由一个分成两个;①细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核;②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,并产生新的细胞壁,因此ABD不符合题意,C符合题意。 C 课后作业练习 04 2.水稻的体细胞中有24条染色体,它的一个体细胞连续分裂两次后,形成的子细胞数和每个子细胞中的染色体数目分别是( ) A.2个,6条 B.2个,24条 C.4个,6条 D.4个,24条 解析:一个细胞经过一次分裂,形成2个新细胞。两次分裂后,形成2×2=4个新细胞。在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。所以,水稻体细胞中有24条染色体,一个体细胞连续分裂2次后,形成的新细胞内含有染色体的数目与原细胞相同,都是24条,故D正确,ABC错误。 D 课后作业练习 04 3.红豆杉被誉为“植物中的大熊猫”,是公认的濒临灭绝的天然抗癌植物,在秦岭中生长超过250万年。红豆杉幼株可以逐渐由小长大主要是因为( ) A.细胞体积的不断增大 B.细胞数目的增多 C.细胞的分裂和生长 D.营养状况的好坏 解析:细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁。这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。所以生物体能够由小长大的主要原因是细胞的分裂和细胞生长,故ABD错误,C正确。故选C。 C 谢谢观看 26 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 UTC 2024-07-04 01:55:10 Lavf58.76.100 Lavf56.15.102 Lavf57.83.100 Lavf56.15.102 Lavf60.16.100 $

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