内容正文:
哈39中学2025—2026学年度下学期八年级期中质量检测
物理试卷
考生须知:
1.本试卷满分为80分,考试时间为80分钟。
2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题纸上答题无效。
4.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
5.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(共12小题,1~10为单选题,11~12为双选题,每题2分,共24分)
1. 关于一些物理量的估计,下列数据最接近实际的是( )
A. 一名中学生站在地面上对地面的压力约为50N
B. 两个鸡蛋静止放在手上,对手的压力约为1N
C. 成年人站立时对地面的压强约为
D. 一本八年级下册物理教材的重力大约为30N
2. 在两辆靠得较近的小车上分别放一块磁体甲和乙,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力
B. 甲先对乙施力,然后乙才对甲施力
C. 甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力
D. 由于甲、乙两磁体没有接触,因此甲、乙之间没有力的作用
3. 如图所示,四个力中的一个力与其他三个力产生的作用效果不同的是( )
A. 拉动拖车 B. 用力提起箱子
C. 击出乒乓球 D. 用力拉弹簧
4. 乘客乘坐汽车时系好安全带,可以防止急刹车时,由于什么的惯性而受到伤害( )
A. 汽车 B. 安全带 C. 乘客 D. 座椅
5. 下图所示的情景中,属于减小摩擦的是( )
A. 用力捏车闸 B. 涂有防滑粉的手
C. 瓶盖上有竖条纹 D. 合页轴加油
6. 下列说法中,正确的是( )
A. 物体的重心一定在其几何中心上
B. 重力的方向总是垂直地面向下的
C. 合力可能小于某一个分力
D. 沿水平方向用力推水平地面上的课桌没推动时,推力小于摩擦力
7. 如图所示的生产生活实例,利用大气压强的是( )
A. 吸盘 B. 连通器
C. 重垂线 D. 书包带
8. 关于力和运动,下列说法正确的是( )
A. 跳高运动员腾跃到最高点时,所受的合力为零
B. 游泳运动员手臂向后划水,获得向前的推力,说明物体间力的作用是相互的
C. 被抛出的篮球仍能继续向前运动,是因为受到惯性的作用
D. 被运动员举起的杠铃在空中静止不动,运动员的重力和地面对运动员的支持力是一对平衡力
9. 下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是( )
A. 吹气时纸条向上
B. 用吸管喝水
C. 将硬币吹进盘中
D. 吹气时乒乓球不掉
10. 在体育测试中,小明同学掷实心球的场景如图所示,图中a点是球刚离开手的位置,球从a点上升到最高点b后下落到地面c点,然后滚动到d点停止。下列说法正确的是( )
A. 球从a点上升到b点,是因为球受到手的推力作用
B. 球在b点的速度为零
C. 若球在b点受到的力全部消失,则球做匀速直线运动
D. 球从c点运动到d点停止,说明物体运动需要力来维持
11. 如图所示,物体甲、乙叠放在水平地面上,在5N的水平拉力F的作用下一起向右做匀速直线运动,不计空气阻力。下列说法正确的是( )
A. 甲受到的摩擦力大小为5N
B. 甲受到的摩擦力方向水平向左
C. 乙受到的摩擦力大小为5N
D. 地面受到的摩擦力方向水平向右
12. 水平地面上的物体受到水平拉力F的作用,拉力F的大小与时间t的关系如图2甲所示,时,将拉力F撤掉,物体运动的速度v与时间t的关系如图2乙所示,下列说法正确的是( )
A. 0~2s内物体受到的摩擦力为2N
B. 2~4s内物体受到的摩擦力为6N
C. 4~6s内物体受到的摩擦力为4N
D. 6~7s内物体做匀速直线运动
二、非选择题(共16小题,共56分)
13. 运动员用力踢足球,足球飞出,说明力可以改变物体的___________,踢出去的足球继续前进是因为足球具有___________,足球最终会落到地面上,是由于受到___________力的作用。
14. 嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗盆地进行采样,嫦娥六号探测器在降落月球实施制动减速时,要将发动机喷管朝向______(选填“前方”“侧方”或“后方”),使探测器减速的施力物体是______(选填“燃气”或“喷嘴”)。
15. 竖直向上抛出一个重4N的球后,球又落回原处,设球在升、降过程中所受空气的阻力大小均为1N。则球在上升过程中所受的合力大小为______N,到达最高点时受到______(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用。
16. 如下图所示,小明同学在体育课上进行竖直爬杆训练,双脚离地静止时,手握得越紧,小明与杆之间的摩擦力________(选填“越大”“越小”或“不变”);匀速上爬过程中小明受到竖直________(选填“向上”或“向下”)的摩擦力。
17. 如图,某同学拿着实心球双脚静止站立在水平地面上,该同学和实心球总重500N,双脚与地面的总接触面积为,此时他对地面的压强为___________Pa。该同学将实心球投出后,双脚站立在水平地面上保持静止,他对地面的压强与投出实心球之前相比___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
18. 生活中常用如图所示的吸盘挂钩来挂毛巾,使用时排尽吸盘内的空气,吸附在______(选填“平整”或“不平整”)的墙面上,以防止漏气。若吸盘的横截面积为,外界大气压为,则排尽空气后的吸盘受到的大气压力为______N,吸盘挂钩不会掉落是因为受到墙壁对它竖直向上的______力。
19. 如图甲所示,当向两张纸中间吹气时,纸会向中间靠拢,这个实验现象说明流速快的地方压强 ______ ,根据这一规律可制成图乙所示装置,当向塑料管B中用力吹气时,细管A中液面将会 ______ (选填“上升”、“下降”或“不动”)。
20. 如图,三峡大坝的正常蓄水位为175 m,则深为20 m的某处受到水的压强为___Pa,轮船在通过三峡大坝时,需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举,船闸利用了___原理。(ρ =1×103 kg /m3,g=10N/kg)
21. 在“探究二力平衡的条件”实验中,同学们设计了如图所示的甲、乙两种实验方案。小张同学认为乙方案更合理,理由是乙方案中使用小车时_________对实验的影响更小,可以忽略不计。实验中同学们认定小车在水平方向受力平衡,所依据的现象是小车___________。
22. 在图中画出斜面上的物体所受的重力G和物体对斜面压力F的示意图。
23. 如图重为2N的小球静止在水中所示位置,请在图中画出小球所受力的示意图。
24. 小涵同学在进行实验探究:“阻力对运动的影响”。
(1)小涵让同一小车从___________由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的___________相同;本实验中的“阻力”主要是指小车在___________受到的阻力。(选填“A”、“B”或“C”)
A.斜面上时 B.水平面上时 C.斜面上和水平面上时
(2)实验中小涵通过比较小车在水平面运动的距离长短来反映___________,使用的探究方法是___________。(只选一个)
A.控制变量法 B.等效替代法 C.转换法 D.推理法
(3)空间站“天宫课堂”中宇航员完成了太空抛物实验。王亚平把冰墩墩正对着叶光富手的方向顺手一推,只见冰墩墩稳稳地沿着她原来抛出去的方向,一路飘到了叶光富的手里,如图丁冰墩墩在太空中处于失重状态,若在太空中不受力的作用,它在太空中飞行时做___________运动。
25. 在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,实验小组利用小桌、砝码、海绵、沙子等器材在水平台面上进行探究。
(1)实验中压力的作用效果是通过海绵的___________来体现的,___________(选填“可以”或“不可以”)用木板代替海绵来完成实验;
(2)比较图1、图2的实验现象,将小桌分别正立、倒立放在海绵上,这样做的目的是为了控制___________相同;改变受力面积,可以得出结论:___________;
(3)比较图1、图3的实验现象可以得出另一结论,下列实例中,可用此结论解释的是:___________;
A. 书包的背带做的很宽 B. 严禁货车超载
(4)图2中桌面对海绵的压强为,小雨将图2中的小桌、砝码平放在表面平整的沙子上,静止时如图4所示,桌面对沙子压强为,则___________(选填“<”、“=”或“>”);
(5)小彬选用质地均匀的长方体物块A代替小桌进行探究,如图5所示,将物块A沿竖直虚线方向切成大小不同的两部分。将左边部分移开后,发现剩余部分对海绵的压力作用效果没有发生变化,由此他得出结论:压力的作用效果和压力大小无关。你认为他在探究过程中存在的问题是:___________。
26. 小华在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”实验时,所用实验器材及装置如图所示。
(1)小华用力推箱子在水平面上运动时,发现箱子越重,推起来越费力,由此猜想滑动摩擦力的大小可能跟___________有关;水平面越粗糙,推起来越费力,由此猜想滑动摩擦力的大小可能跟___________有关。
(2)在实验中,小华用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做___________运动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等。
(3)小华按要求进行实验,弹簧测力计的示数如图甲、乙、丙所示。小明多次实验后得出结论:在压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力___________;在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力___________。
(4)联想到“雨天路滑”,小华猜想:除了接触面材料,接触面上有水也可能影响滑动摩擦力的大小。于是他在桌面上注水后再次实验,发现多次测出的摩擦力都比没注水时要___________(选填“大”“小”或“相等”)。通过讨论和查阅资料知道:在木块和桌面之间形成一层水膜充当了润滑剂。
27. 探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中,进行了如下操作:
(1)组装好器材后,用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜,U形管两侧液面几乎没有变化,说明该压强计气密性___________(选填“好”或“差”);
(2)调整好器材后,液体内部压强的大小可以通过比较___________来判断,用到的气密性良好的压强计U形管___________(选填“是”或“不是”)连通器;
(3)比较___________两图可知,液体压强与液体深度有关;
(4)比较甲、丙两图可得出结论:___________;
(5)根据实验结论对压强计进行改装,改装后可用于比较不同液体的密度大小。现将压强计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度,如图丁所示可判断出A杯中盛有___________(选填“酒精”或“水”)。将A杯中的探头向___________移(选填“上”或“下”),U形管两侧液面会再次相平。(酒精比水的密度小)
28. 如图所示、把一个质量为0.4kg,底面积为的平底茶壶放在水平桌面上(茶壶壁厚度不计),壶内装有0.6kg的水,水面到壶底距离为10cm。(,g取10N/kg)
(1)水对壶底的压强;
(2)水对壶底的压力;
(3)茶壶对桌面的压强。
哈39中学2025—2026学年度下学期八年级期中质量检测
物理试卷
考生须知:
1.本试卷满分为80分,考试时间为80分钟。
2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题纸上答题无效。
4.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
5.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(共12小题,1~10为单选题,11~12为双选题,每题2分,共24分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】CD
【12题答案】
【答案】AC
二、非选择题(共16小题,共56分)
【13题答案】
【答案】 ①. 运动状态 ②. 惯性 ③. 重
【14题答案】
【答案】 ①. 前方 ②. 燃气
【15题答案】
【答案】 ①. 5 ②. 非平衡力
【16题答案】
【答案】 ①. 不变 ②. 向上
【17题答案】
【答案】 ①. ②. 变小
【18题答案】
【答案】 ①. 平整 ②. 200 ③. 摩擦
【19题答案】
【答案】 ①. 小 ②. 上升
【20题答案】
【答案】 ①. 2×105 ②. 连通器
【21题答案】
【答案】 ①. 摩擦力 ②. 静止
【22题答案】
【答案】
【23题答案】
【答案】
【24题答案】
【答案】(1) ①. 同一高度 ②. 初速度 ③. B
(2) ①. 速度减小的快慢 ②. C
(3)匀速直线
【25题答案】
【答案】(1) ①. 凹陷程度 ②. 不可以
(2) ①. 压力大小 ②. 在接触面受到的压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显
(3)B (4)=
(5)未控制受力面积相同
【26题答案】
【答案】(1) ①. 压力的大小 ②. 接触面的粗糙程度
(2)匀速直线 (3) ①. 越大 ②. 越大
(4)小
【27题答案】
【答案】(1)差 (2) ①. U形管两边液面的高度差 ②. 不是
(3)甲、乙 (4)在同一深度,液体密度越大,液体内部压强越大
(5) ①. 水 ②. 上
【28题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
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