6.2 密度 同步练习 2026-2027学年 人教版八年级上册物理

**基本信息** 本练习围绕密度概念构建"基础认知-综合应用-拓展迁移"三阶训练体系，通过多样化题型实现从公式理解到实际问题解决的能力进阶，适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|密度公式、单位及物理意义|以填空（12题）、估测单选（2题）强化物理观念，夯实基础| |综合应用|密度测量实验、混合物质计算|实验题（14题）培养科学探究能力，计算题（15-17题）深化科学推理| |拓展迁移|密度与生活现象、科技应用|简答题（18题）结合物态变化，单选（5题）联系航空材料，体现科学态度与责任|

6.2 密度 同步练习 一 、单选题 1.将质量相等的实心铅球、铜球和铁球，分别浸没在三个大小、形状相同的水杯里后，再将三水杯装满水，且无水溢出，以下判断中正确的是已知 A. 放铅球的水杯盛水较多 B. 放铜球的水杯盛水较多 C. 放铁球的水杯盛水较多 D. 三个水杯盛的水一样多 2.下列估测最接近实际的是 A. 一个普通矿泉水瓶的容积约为 B. 一张报纸平摊在水平桌面上，对桌面压强为 C. 通常情况下空气的密度约为 D. 教室内的气压约为 3.小敏在乒乓球比赛中获得一枚金牌，她想测出该金牌的密度。她先用天平测出金牌的质量，然后将金牌浸没到装满水的溢水杯中，溢出的水流入质量为的空烧杯中，测得烧杯和溢出水的总质量为。已知水的密度为，则金牌的密度为 A. B. C. D. 4.如图所示，小明在某次实验研究中，利用电子秤和量筒测量了几组液体和量筒的总质量及相应液体的体积，并绘出了图像。由此可知下列说法中正确的是 A. 该液体密度为 B. 的该液体质量为 C. 量筒质量为 D. 若此瓶装了的另一种液体后总质量为，则液体的密度是 5.我国自主研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固体材料，其密度仅为。下列说法正确的是（ ） A. 该材料体积越大，密度越小 B. 该材料适合做起重机的配重 C. 该材料适合做航空器材 D. 该材料制成的物品带到太空后质量会变得更小 6.如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为 A. 甲球和乙球质量之比为 B. 甲球和乙球质量之比为 C. 甲球和乙球密度之比为 D. 甲球和乙球密度之比为： 7.取两个相同的烧杯甲和乙，将质量相同的水和煤油都倒入甲烧杯中，刚好装满。将体积相同水和煤油再倒入乙烧杯中，也刚好装满。两烧杯中液体的总质量分别为和，则它们的质量之比是假设两种液体混合后总体积不变 A. ：： B. ：： C. ：： D. ：： 8.小兵同学想测一些合金颗粒的密度，他先用天平测出若干合金颗粒的总质量和一只空玻璃瓶有盖的质量；然后将玻璃瓶内装满密度为的水，用天平测出玻璃瓶和水的总质量为；取下玻璃瓶将合金颗粒全部装入瓶中，水溢出后擦干瓶外的水，用天平测出此时玻璃瓶、合金颗粒和水的总质量为，则合金颗粒的密度是 A. B. C. D. 9.质量相等的水、硫酸、酒精已知，分别装在规格相同的、、三个试管中，如图所示，则可判断出、、三个试管中依次装的是 A. 硫酸、水、酒精 B. 水、酒精、硫酸 C. 酒精、水、硫酸 D. 酒精、硫酸、水 10.我国全球首次海域试采可燃冰固态天然气水合物在南海取得成功，已知的可燃冰质量约，则可燃冰的密度最接近于下列哪种物质 A. 水 B. 空气 C. 铁 D. 铅 二 、填空题 11.一容器装满水后，容器和水总质量为；若在容器内放一质量为的小金属块后再加满水，容器总质量为；若在容器内放小金属块和另一质量也为的小金属块后再加满水，容器总质量为，则金属块和金属块的密度之比值为 ______ 。 12.密度的计算公式是 ______ ；密度的国际单位是 ______ ；水的密度为，物理意义是： ______ 。 13.一个杯里装有牛奶，其中牛奶的质量是，那么牛奶的密度是______；小聪喝了半杯，剩余半杯牛奶的密度______选填“变大”、“不变”或“变小”。 三 、实验题 14.在测量某种液体密度时，物理兴趣小组讨论形成了以下方案：  A.将量筒中的液体倒入烧杯，测出烧杯和液体的总质量  B.将适量的液体倒入量筒，测出液体的体积  C.用天平测出空烧杯的质量  D.计算出液体的密度  以上方案中的步骤，其正确顺序是______只填写序号即可。  用所测物理量的符号写出液体密度的表达式______。  在用调节好的托盘天平称量空烧杯的质量时，往右盘中加入最小的砝码后，发现指针在分度盘上的位置如图所示。接下来的操作应该是______。  在对实验方案进行论证时，老师指出该方案误差较大，请分析产生误差的原因及结果。  请结合中的分析，对该物理兴趣小组形成的方案进行完善。 四 、计算题 15.“嫦娥五号”的探测任务圆满成功。其中“玉兔二号”月球车用时小时获取月球土壤克，测得体积约为立方分米。求：取样的月球土壤密度。结果保留小数点后一位 16.是我国自行研制，具有自主知识产权的大型民用飞机，其质量参数如表。在使用材料上，采用了大量的先进复合材料，如铝锂合金、钛合金等，这样可以减小飞机机身的质量，提高标准商载质量。已知航空燃油的密度 特征质量 最大起飞质量 最大燃油质量 标准商载质量 全机结构质量 如果一次按最大燃油质量加航空燃油，则需要加多少立方米燃油？  采用新型国产铝锂合金材料最大的好处就是可以减轻机身质量，全机结构质量的采用了新型铝锂合金材料，若在不改变其设计结构的情况下，采用新型国产铝锂合金材料，要比用普通的铝合金材料时质量轻。采用新型国产铝锂合金材料的体积是多少立方米？ 17.一个质量为的空烧杯，装满水后质量为。把实心正方体物块浸没在烧杯中如图甲所示，并把溢出的水擦干后，测得烧杯的总质量为；再把物块取出后，烧杯和剩余水的质量为。求：  该烧杯的容积；  物块的密度；  把另一材质和相同的实心物块放入该烧杯中，装满水后如图乙所示，测得烧杯的总质量为，则物块的质量为多少？ 五 、简答题 18.夏天，冰淇淋从冰箱取出来后不久，其包装纸表面会变湿，这是为什么？把装水的玻璃瓶密封后放入冰箱的冷冻段时间。玻璃容易破裂，这又是为什么？请用学过的物理知识解释这两个现象。 答案和解析 1.【答案】A; 【解析】解：因为质量相等，，  所以，  因为这三个金属块都浸没入水杯里，  所以它们排出水的体积都等于它们各自的体积，  则，  所以铁球排出的水最多，盛水最少；铅球体积最小，盛水最多。  故选：。  要判断哪个杯子的水最多，就得需要知道哪个金属块的体积最小，而要判断哪个金属块的体积最小，我们可根据密度知识进行判断。  该题考查体积大小的比较，解答本题需要知道：质量相同的不同物质，体积与密度成反比。 2.【答案】B; 【解析】  物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。  不同物理量的估测，有的需要生活经验，有的需要计算，有的需要进行单位换算，最后确定正确的选项。      A.一个普通矿泉水瓶的质量约为，体积大约是，故错误；  B.是压强的单位，此单位比较小，一张报纸平铺在桌面上对桌面的压强大约是左右，故正确；  C.通常情况下空气的密度约为 ，故错误；  D.教室内的气压约为，故错误。  故选。 3.【答案】B; 【解析】解：金牌放在盛满水的溢水杯中，金牌的体积等于金牌溢出水的体积，由于知道空烧杯的质量，再知道烧杯和水的总质量，  则烧杯中水的质量：，  烧杯中水的体积：。  由于金牌的体积和溢出水的体积相等，所以金牌的体积：，  金牌的密度：。  故选：。  金牌放在盛满水的溢水杯中，金牌的体积等于金牌溢出水的体积，由于知道空烧杯的质量，再知道烧杯和水的总质量，求出烧杯中水的质量，求出烧杯中水的体积，即金牌的体积，知道金牌的质量和体积，根据密度公式求出金牌的密度。  此题主要考查了用天平和量筒测量液体密度和只用天平测量固体的密度，是液体密度和固体密度测量的典型习题，一定要熟练掌握。 4.【答案】B; 【解析】解：、由图象可知，液体体积为时质量是，则量筒的质量为，故错误；  、液体体积时，液体和量筒的总质量：，  则液体的质量，  液体的密度：，故错误；  、当液体的体积，液体的质量：，故正确；  、当液体的体积，液体的质量：，则液体的密度：，故错误。  故选：。  从图象中可以直接读出量筒的质量；  读出当液体体积为时液体和量筒的总质量，可求液体的质量，再利用计算液体的密度；  利用计算的该液体质量；  求出液体的质量，再利用计算液体的密度。  此题主要考查了密度公式的应用，看懂图象、从中获取有用信息是关键。 5.【答案】C; 【解析】略 6.【答案】C; 【解析】  此题主要考查了密度公式的综合使用和天平的结合，是一道中考中经常遇到的考题。根据天平左右质量相等，利用密度的公式的变形列出等式，再进行整理，即可得出两种球的密度关系。  根据质量相同，利用方程法可将两侧的质量表示出来，因为体积均相同，可顺利约去，这样简单整理后即可得出密度之比。    天平左右两侧的质量相等，根据公式可得，  ，  ，：：  ：：；  故选。 7.【答案】D; 【解析】解：甲烧杯中：，，  ；  乙烧杯中：，  ，  ，  ，  故：：：。  故选：。  甲烧杯中水和煤油的质量相同，根据表示出水和煤油的体积，进而表示出甲烧杯的总体积；  乙烧杯中水和煤油的体积相同，都等于乙烧杯体积的一半，由于甲、乙烧杯相同，所以此时水和煤油的体积都为甲烧杯体积的一半，根据表示出水和煤油的体积，再表示出乙烧杯中液体的总质量，最后算出：。  此题主要考查了密度公式的应用，有一定的难度。 8.【答案】B; 【解析】解：瓶内水的质量，  由可得，水的体积，  因为是瓶内装满水，所以玻璃瓶的容积等于此时瓶内水的体积，即玻璃瓶的容积，  用天平测出待测的金属颗粒的质量  把待测金属颗粒轻轻放入盛满水的玻璃瓶中，并溢出部分水，然后用天平测出金属颗粒、带盖玻璃瓶和剩余水的总质量；  溢出水的质量，  由得，溢出水的体积：  ，  金属颗粒的体积，  则金属颗粒的密度：  。  故选：。  玻璃瓶和水的总质量减去空瓶的质量即为瓶内水的质量，根据密度公式求出瓶内水的体积即为玻璃瓶的容积；  先求出溢出水的质量，进而求出溢出水的体积即为金属粒的体积，再利用密度公式计算金属颗粒的密度。  测固体密度的关键是想办法测出物体的质量和体积，在仪器选择受限时，我们可以运用等效替代法，在此题中金属颗粒排开水的体积就是它本身的体积。 9.【答案】C; 【解析】解：根据可得，可知当质量相等时，物体密度越大，体积越小，由于硫酸、水、酒精的质量相同，，由此可知，，所以中装的是酒精，中装的是水，中装的是硫酸，故错误，正确。  故选：。  根据可知，当质量相等时，物体密度越大，体积越小，由于硫酸、水、酒精的质量相同，，由此可得出硫酸、水、酒精体积的大小关系，由此可得出结论。  此题主要考查密度公式的应用，其中理解当物体质量相等时，密度越大，物体的体积越小是解答该题的关键。 10.【答案】A; 【解析】解：可燃冰的密度，  水的密度为，故燃冰的密度最接近于水的密度．  故选A．  已知的可燃冰质量约，根据密度公式求得其密度，然后可做出选择．  该题考查密度的计算，由于题目将已知条件告知，将已知数据直接代入公式即可求得答案，因此难度不大． 11.【答案】; 【解析】解：假设密度，体积；的密度，体积，杯子体积，则有  ，，；  对于放进的情况：  ，  ，  即，  即----①  同样对第二种情况计算，可得：  ------②  由①②可得：  ，  根据可得：  ：，  故答案为：：。  先设出、物体的密度和体积，根据密度公式分别表示出、和水的质量；当放进的情况，容器的总质量等于容器的质量、水的质量和金属块的质量之和，根据密度公式表示出其大小，同理得出容器放入后容器的总质量，联立等式即可得出、物体的体积之比，再根据密度公式得出、物体的密度之比。  此题主要考查了密度公式的灵活应用，关键是根据题意得出分别放入物体、时容器的总质量，进一步得出两者的体积之比。 12.【答案】ρ= kg/ 体积是1立方米水的质量是1.0×103千克; 【解析】解：某种物质组成的物体的质量与其体积的比值叫做这种物质的密度，密度的公式是：；  密度的国际单位：千克米、符号是：；密度的常用单位是：克厘米；、符号是：；  水的密度是：，其物理意义为：体积是立方米水的质量是千克。  故答案为：；；体积是立方米水的质量是千克。  某种物质组成的物体的质量与其体积的比值叫做这种物质的密度，据此得出密度的国际单位、水的密度的物理含义。  此题主要考查了对密度公式、密度单位、密度物理意义的了解与掌握，属于基础题目。 13.【答案】1.05 ; 不变 ; 【解析】解：牛奶的体积：  ，  牛奶的密度：  ，  因密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积的大小无关，  所以，小聪喝了半杯，剩余半杯牛奶的密度仍为不变。  故答案为：；不变。  知道牛奶的体积和质量，根据求出牛奶的密度；  密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积的大小无关。  该题考查了密度的计算和密度的特性，要注意单位的换算，是一道基础题目。 14.【答案】BCAD；；取下最小的砝码，移动游码，直到天平达到平衡; 【解析】解：要测量液体的密度，正确的过程是：  B.将适量的液体倒入量筒，测出液体的体积  C.用天平测出空烧杯的质量  A.将量筒中的液体倒入烧杯，测出烧杯和液体的总质量  D.计算出液体的密度  所以正确的实验顺序是，  待测液体的质量，  液体密度。  由图知，加最小的砝码后，指针右偏，说明砝码质量偏大，则应取小该砝码，并向右适当移动游码使横梁平衡；  所测液体的体积准确，在测量液体质量时因为有部分液体残留在量筒中，导致所测液体的质量偏小，因此所测液体的密度值比实际值偏小。  ①将适量的液体倒入量筒，测出液体的体积  ②用天平测出空烧杯的质量  ③将量筒中的部分液体倒入烧杯，测出剩余液体的体积  ④用天平测出烧杯和液体的总质量  ⑤计算出液体的密度  故答案为：；  。  取下最小的砝码，移动游码，直到天平达到平衡分  所测液体的体积准确，在测量液体质量时因为有部分液体残留在量筒中，导致所测液体的质量偏小，因此所测液体的密度值比实际值偏小。  ①将适量的液体倒入量筒，测出液体的体积  ②用天平测出空烧杯的质量  ③将量筒中的部分液体倒入烧杯，测出剩余液体的体积  ④用天平测出烧杯和液体的总质量  ⑤计算出液体的密度。  测液体密度的基本方法是：先将适量液体倒入量筒，读出体积为，再用天平测出空烧杯的质量，将量筒中的液体倒入烧杯，测出烧杯和液体的总质量；  已知液体质量和体积，利用公式得到液体密度。  若最小的砝码不能使天平平衡，则应取出该砝码，通过移动游码来使天平平衡；  在测量液体质量时因为有部分液体残留在量筒中，导致所测液体的质量偏小；  根据中的分析方案，对该物理兴趣小组形成的方案进行完善。  用天平和量筒来测液体的密度，是实验室中最常用的方法，同时考查液体密度的几种测量方案，使学生明确烧杯壁粘液体而带来的实验误差，从而锻炼了学生思维能力，是一好题。 15.【答案】; 【解析】  已知土壤质量和体积，由密度公式可求得其密度。  本题通过对“玉兔号”的认识和了解，考查了密度的计算，此题体现了物理与高科技相结合的思想。 16.【答案】; 【解析】  已知最大燃油质量和燃油的密度，根据可求出其体积；  ①按比例求出整机中铝锂合金的质量，根据可求出其体积。  掌握密度公式，并灵活运用，此题难度不大。 17.【答案】; 【解析】  先求出烧杯中水的质量，知道水的密度，利用密度公式可以计算出水的体积，即烧杯的容积；  物块浸没在烧杯中溢出水后的总质量减去取出物块后的总质量即为物块的质量，取出物块后的总质量减去空烧杯的质量即为剩余水的质量，利用密度公式计算出剩余水的体积，烧杯的容积减去烧杯中剩余水的即为物块的体积，利用密度公式计算出物块的密度；  物块的质量、水的质量和空烧杯的质量之和等于，物块的体积加上烧杯中水的体积等于烧杯的容积，利用密度公式列出关系式即可求解。  此题主要考查密度公式的灵活运用，解答该题的关键是知道物块放入烧杯，装满水后，物块的质量、水的质量和空烧杯的质量之和等于总质量，物块的体积加上烧杯中水的体积等于烧杯的容积。题目难度较大。 18.【答案】答：（1）夏天，冰淇淋从冰箱取出来后不久，其包装纸表面会变湿，是空气中的水蒸气遇到温度低的冰淇淋包装纸，在其表面液化为小水滴。  （2）把装水的玻璃瓶密封后放入冰箱的冷冻段时间，玻璃容易破裂，是由于水凝固后体积变大，将玻璃涨破。; 【解析】  物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。   水凝固后，质量不变，密度变小，体积变大。  分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。明确水结冰后的体积变化；可解答此题。 1 学科网（北京）股份有限公司 $