第8讲 物质的分离与提纯(Word试题版)-【创新大课堂】2027年高三化学一轮总复习
2026-07-10
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.68 MB |
| 发布时间 | 2026-07-10 |
| 更新时间 | 2026-07-10 |
| 作者 | 梁山金大文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 创新大课堂·高考一轮总复习 |
| 审核时间 | 2026-06-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58574787.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦物质分离提纯,融合近3年高考真题与模拟题,涵盖传统工艺(《本草纲目》制盐)与现代科技(超临界CO₂萃取)情境,注重实验操作与试剂选择的综合应用。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题/表格题|10题|分离提纯基本方法(溶解、过滤等)、化学提纯方法(除杂试剂选择、流程分析)|真题导向(含2023-2025年河北/北京/浙江等卷);情境真实(桂花精油提取、丁酸乙酯制备);能力层次分明(基础操作到综合流程分析)|
内容正文:
第8讲 物质的分离与提纯
考点一 分离提纯的基本方法
提升·关键能力
(2023·河北卷)
1. 《本草纲目》中记载了粗食盐的一种制作过程:“取盐于池旁耕地沃以池水,每得南风急,则宿夕成盐。”若将粗食盐在实验室提纯,不涉及的操作是
A. 溶解 B. 蒸发 C. 过滤 D. 蒸馏
2. 超临界状态下的CO2流体溶解性与有机溶剂相似,可提取中药材的有效成分,工艺流程如下。
下列说法中错误的是( )
A. 浸泡时加入乙醇有利于中草药有效成分的浸出
B. 高温条件下更有利于超临界CO2流体萃取
C. 升温、减压的目的是实现CO2与产品分离
D. 超临界CO2流体萃取中药材具有无溶剂残留、绿色环保等优点
(2026·青海一模)
3. 实验室提取桂花精油的流程如下。下列说法错误的是
A. “操作①”所需的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒
B. “操作②”为过滤,所得的石油醚可循环利用
C. “乙醇洗涤”可提高桂花精油的收率
D. “减压蒸馏”可防止桂花精油在较高温度下变质
考点二 化学提纯方法及应用
提升·关键能力
(2025·八省联考内蒙古卷)
4. 下列各组实验中试剂或方法选用正确的是
选项
实验目的
试剂或方法
A
除去铁屑中的铜
稀、过滤
B
测定水溶液中
溶液、滴定
C
除去试管内壁的
溶液、溶液
D
分离乙醇和乙酸乙酯
直接分液
A. A B. B C. C D. D
(2026·山西太原一模)
5. 除去下列各组物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均合理的是(括号内的物质为杂质,所选试剂均足量)
选项
物质
试剂
操作方法
A
胶体
蒸馏水
过滤
B
溶液
萃取、分液
C
乙烷(乙烯)
酸性溶液、浓硫酸
洗气、干燥
D
固体
—
蒸馏
A. A B. B C. C D. D
6. 下列各物质含少量杂质,除去这些杂质应选用的试剂或操作方法正确的是
序号
物质
杂质
应选用的试剂或操作方法
①
KNO3溶液
KOH
加入FeCl3溶液,并过滤
②
FeSO4溶液
CuSO4
加入过量铁粉,并过滤
③
H2
CO2
通过盛NaOH溶液的洗气瓶,再通过盛有浓硫酸的洗气瓶
④
NaNO3固体
CaCO3
溶解、过滤、蒸发
A. ①②③④ B. ①③④
C. ②③④ D. ①②③
感悟·高考真题
(2025·甘肃卷)
7. 丁酸乙酯有果香味。下列制备、纯化丁酸乙酯的实验操作对应的装置错误的是(加热及夹持装置略)
A
B
C
D
回流
蒸馏
分液
干燥
A. A B. B C. C D. D
(2025·北京卷)
8. 下列实验的相应操作中,不正确的是
A.制备并检验
B.实验室制取
为防止有害气体逸出,先放置浸溶液的棉团,再加热
实验结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯
C.分液
D.蒸馏
先打开分液漏斗上方的玻璃塞,再打开下方的活塞
冷却水从冷凝管①口通入,②口流出
A. A B. B C. C D. D
(2025·浙江1月卷)
9. 提纯粗品(含少量的和)得到纯品的方案如下,所用试剂为溶液、溶液、盐酸和溶液。
下列说法不正确的是
A. 用过量的溶液除去
B. 通过生成沉淀后过滤除去
C. 4种试剂的使用顺序为溶液、溶液、盐酸、溶液
D. 调后的滤液蒸发至大量固体析出,趁热过滤、洗涤、干燥后即得纯品
(2024·湖北卷)
10. 关于物质的分离、提纯,下列说法错误的是
A. 蒸馏法分离和
B. 过滤法分离苯酚和溶液
C. 萃取和柱色谱法从青蒿中提取分离青蒿素
D. 重结晶法提纯含有少量食盐和泥沙的苯甲酸
第8讲 物质的分离与提纯
考点一 分离提纯的基本方法
提升·关键能力
(2023·河北卷)
【1题答案】
【答案】D
【解析】
【详解】若将粗食盐在实验室提纯,需要将粗盐溶解,然后过滤除杂,接着蒸发结晶,不需要蒸馏,故选:D。
【2题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】A. 中草药中的有效成分是有机物,易溶于乙醇,浸泡时加入乙醇有利于中草药有效成分的浸出,A正确;
B. 温度越低,气体的溶解度越大,所以高温条件不利于超临界CO2流体萃取,B错误;
C. 升温、减压的目的是让CO2气化,从而实现CO2与产品分离,C正确;
D. 升温、减压后,CO2全部气化,从而脱离萃取产品,因此,超临界CO2流体萃取中药材具有无溶剂残留、绿色环保等优点,D正确。
故选B
(2026·青海一模)
【3题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】向桂花中加入石油醚,充分振荡,过滤,分离除去不溶物,得到溶液,然后根据物质沸点的不同,将溶液进行蒸馏,分离出沸点低的石油醚和桂花浸膏,再向桂花浸膏中加入无水乙醇回流1小时,进行抽滤,并用乙醇洗涤固体残渣,充分回收桂花精油,将分离得到溶液进行减压蒸馏,分离得到桂花精油。
【详解】A.“操作①”是分离难溶性固体与可溶性液体混合物的操作,该操作名称为过滤,所需的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒,A正确;
B.“操作②”为分离互溶的、沸点不同的混合物,名称为蒸馏,所得的沸点较低的石油醚可循环利用,B错误;
C.残留在固体上的桂花精油能够溶于乙醇,“乙醇洗涤”抽滤时的固体残渣,可提高桂花精油的收率,C正确;
D.桂花精油不稳定,高温易变质。利用物质沸点随压强的减小而降低的性质进行“减压蒸馏”就可防止桂花精油在较高温度下变质,D正确;
故合理选项是B。
考点二 化学提纯方法及应用
提升·关键能力
(2025·八省联考内蒙古卷)
【4题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】A.硝酸与铁、铜均反应,可以用浓硝酸去除铁粉中的铜粉,A错误;
B.NaHSO3溶液中,亚硫酸氢根的电离程度大于水解程度,但因亚硫酸氢根的电离程度小,故无法用滴定法测定,B错误;
C.硫酸钙与碳酸钠反应,转化为碳酸钙难溶物,加入盐酸后,碳酸钙溶解,C正确;
D.将混合物通入饱和碳酸钠溶液中,碳酸钠溶液吸收乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度,D错误;
故答案为:C。
(2026·山西太原一模)
【5题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A.胶体能通过滤纸,溶于水后也能通过滤纸,所以不能用过滤方法分离胶体合NaCl,故A错;
B.不溶于而易溶于;水与互不相容,所以可选用萃取、分液分离溶液,故B正确;
C.乙烯能被酸性溶液氧化成二氧化碳和水,水蒸气能被浓硫酸吸收,但二氧化碳不能被浓硫酸吸收,所以甲烷气体中在除去乙烯的同时又引入新的杂质二氧化碳,故C错;
D.易升华为碘蒸气,应该用升华法,故D错;
答案选B。
【6题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】①KOH能与FeCl3溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钾,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾,不符合除杂原则,所选用的试剂错误;
②过量铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,之后过滤能除去Fe、Cu杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,选用的试剂、操作方法正确;
③CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,H2不与氢氧化钠溶液反应,再通过盛有浓硫酸的洗气瓶进行干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,选用的试剂、操作方法正确;
④硝酸钠易溶于水,CaCO3难溶于水,加水溶解后过滤可得到含硝酸钠的滤液、对硝酸钠溶液进行蒸发可得到硝酸钠固体,选用的试剂、操作方法正确;
则②③④选用的试剂、操作方法均正确,故选C。
感悟·高考真题
(2025·甘肃卷)
【7题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】A.加热回流时选择圆底烧瓶和球形冷凝管,冷凝管起到冷凝回流的目的,A正确;
B.蒸馏时测定的是蒸汽的温度,温度计水银球应放在蒸馏烧瓶的支管口处,该装置温度计插入液体中,测定是液体的温度,装置不对,B错误;
C.分液时,选择分液漏斗和烧杯,了防止液体溅出,分液漏斗下端紧挨烧杯内壁,C正确;
D.有机液体干燥时,常加入无水氯化镁,无水硫酸钠等干燥剂,充分吸收水分后,过滤,可得干燥的有机液体,D正确;
故选B。
(2025·北京卷)
【8题答案】
【答案】D
【解析】
【详解】A.铜与浓硫酸反应,生成二氧化硫,二氧化硫有毒会污染空气,二氧化硫属于酸性氧化物,可用氢氧化钠溶液吸收,所以为防止有害气体逸出,先放置浸溶液的棉团,再加热,A正确;
B.实验室制备氧气时,为了防止水槽中的水倒吸,实验结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,可避免试管炸裂,B正确;
C.分液时,为了使液体顺利流下,需保持分液漏斗内部和外界大气压相等,所以分液时,先打开分液漏斗上方的玻璃塞,再打开下方的活塞,将下层液体从下口放出,再将上层液体从上口倒出,操作方法正确,C正确;
D.蒸馏时,为了更好的冷凝效果,冷凝水应:“下进上出”,即②口通入,①口流出,操作方法错误,D错误;
故选D。
(2025·浙江1月卷)
【9题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】粗盐溶液中的Ca2+用Na2CO3溶液除去,Mg2+用NaOH溶液除去,用BaCl2溶液除去,Na2CO3溶液要放到BaCl2溶液之后,还可以除去多余的Ba2+,过滤后再加HCl调节pH值除去多余的Na2CO3和NaOH,最后再将滤液蒸发至大量固体析出,趁热过滤,让K+留在母液中,对沉淀进行洗涤、干燥后即得纯品。
【详解】A.除去用BaCl2溶液,过量的BaCl2可以使离子完全沉淀,多余Ba2+离子可以用Na2CO3除去,A正确;
B.Ca2+ 、Mg2+分别用Na2CO3、NaOH、BaCl2溶液除去,生成CaCO3、Mg(OH)2、BaSO4沉淀,过滤除去,B正确;
C.四种试剂使用时Na2CO3要在BaCl2之后,盐酸放在过滤沉淀后再加入,防止生成的沉淀再溶解,C错误;
D.过滤后再加入HCl调节滤液的pH值,最后蒸发至大量固体析出,趁热过滤、洗涤、干燥后即得纯品,K+留在母液中,D正确;
答案选C。
(2024·湖北卷)
【10题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】A.二氯甲烷和四氯化碳互溶,二者沸点不同,可以用蒸馏的方法将二者分离,A正确;
B.苯酚微溶于水,与水形成乳浊液,不能用过滤的方法将二者分离,B错误;
C.将青蒿浸泡在有机溶剂中得到提取液,寻找合适的萃取剂可以利用萃取的方法将提取液中的青蒿素提取出来;也可以利用不同溶质在色谱柱上的保留时间不同将青蒿素固定在色谱柱上,在利用极性溶剂将青蒿素洗脱下来,得到纯净的青蒿素,C正确;
D.食盐和苯甲酸的溶解度二者差异较大,可以利用重结晶的方式将低温下溶解度较小的苯甲酸提纯出来,D正确;
故答案选B。
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