摘要:
**基本信息**
2026年春季小学一年级数学期末综合作业,通过图形对折、人民币支付、月饼装盒等生活情境,考查抽象能力、几何直观、运算能力及模型意识,适配期末核心素养检测。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填一填|10题/26分|图形认识、数的组成、规律推理|“正方形对折剪开”考查空间观念,“错写加数算正确结果”培养推理意识|
|解决问题|4题/21分|加减应用、够不够问题、装盒问题|“25个月饼每7个装盒”通过圈一圈与计算结合,发展模型意识与应用能力|
|画一画|3题/14分|图形分割、计数器表示数|“4颗珠子表示两位数”鼓励创新表达,体现数学眼光的培养|
内容正文:
2026年春季小学学科核心素养综合作业
一年级数学
得分
阅卷人
题号
一
二
三
四
五
书写
总分
得分
得分
阅卷人
一、填一填。(26分)
1. 把一张正方形的纸对折后剪开,可以得到两个相同的 ( ) 形或
( ) 形。
2. 55是一个 ( ) 位数,右边的“"5"表示 ( ) 个 ( ) ,左边的“"5"表示 ( )个 ( ) 。
3.括号里最大能填几?
( )<20+43 65-19>( ) 70- ( )>66
4. 65添上 ( ) 个一是71,去掉 ( ) 个十是45。
5.灵灵买一块橡皮1元8角,可以付 ( ) 张1元和 ( ) 张5角的。
6.在括号里填“>”"<"或“=”。
6888-20 8元15角
7.车上一共有37个座位,已经坐了20人,还能坐 ( ) 人。
8.灵灵在计算加法算式时,错把其中一个加数24写成了42,算出来的结果是61,正确结果应该是 ( ) 。
9.图书角原有86本书,周二被借走了15本,又买了23本,现在的本数比原来 ( ) (填“多”或“少”),现在有 ( ) 本。
10.按规律填数。
(1) 36,38, ( ) ,42, ( ) 。
(2) 50, ( ) , ( ) ,35,30,25。
(3) Δ Δ Δ Δ Δ ( ) Δ。
二、选一选。(12分)
一年级数学 第1页(共4页)
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1.下面第( )组的小棒可以拼成一个长方形。
① ② ③
2.右边计数器上表示的过程可以用算式( )表示。
①22-2 ②42-2 ③42-20
3.下面“↓”所指的数可能是( )。
①80 ②88 ③98
4.妈妈买下面这条裙子付了一张50元,找回的钱不到5元。这条裙子( )元。
①38 ②48 ③58
5.有22个轮胎,每4个装一辆车,最多能装( )辆车。
①4 ②5 ③6
6. 左图要解决的问题是 ( )。
①小客车比大客车少多少辆
②小客车比大客车多多少辆
③大客车和小客车一共有多少辆
得分
阅卷人
三、算一算。(27分)
1.看清题目,认真计算。(10分)
15-6= 50+4= 60-30= 9+7= 7+7-6=
64+2= 50+40= 8+8= 39-3= 46-6+5=
2.列竖式计算(8分)
78+16= 36+24= 47-29= 80-27=
一年级数学 第2页(共4页)
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3.看图列式并计算。(9分)
(1) (2)
□O□=□(个) □O□=□(个)
(3)
□O□=□(只)
得分
阅卷人
四、画一画。(14分)
1.只画一笔,按要求分图形(4分)
两个三角形 两个小长方形
2.用4颗珠子可以表示哪些不同的两位数?在下图中画一画,写一写。(4分)
( ) ( ) ( ) ( )
3.下面三位顾客分别购买的是哪件商品?连一连。(6分)
一年级数学 第3页(共4页)
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五、解决问题。(21分)得分
阅卷人
1.丽丽和小军同时看一本50页的故事书。(6分)
(1)丽丽还剩多少页没有看?
(页)
(2)小军已经看了多少页?
(页)
2.爸爸买了一件上衣和一条裤子,上衣92元,裤子比上衣少了18元,裤子多少元?(4分)
上衣92元 裤子?元
3.他们将这些纸飞机送给幼儿园90个小朋友,每人一架,够不够?(5分)
(架)
够☐ 不够☐(画“✓”)
4.25个月饼,每7个装一盒,可以装满几盒?还剩几个?(6分)
我可以这样解决:
(1)在图上,7个7个地圈一圈。
(2)再算一算:
口答:可以装满☐盒,还剩□个。
一年级数学 第4页(共4页)
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