内容正文:
柯桥区2025学年第二学期期末小学学亚评价测试
六年级科学试题卷
(时间:50分钟)
温馨提示:
1.全卷共6页,四大题,满分100分,测试时间50分钟:
2.答案请写在答题纸上,写在试卷上、草稿纸上均无效.
一、填空题(每空1分,共16分】
1太阳系是以▲一为中心,由▲、领行星及它们的卫星、小行星、彗
星等组成的天体系统。
2蝙蝠的肢指骨间有膜翼,在天空中靠翼手在空中滑翔、飞行。但编蜗不是鸟类,它
的繁殖方式是▲(填胎生或卵生),并用乳汁哺育下一代,所以蝙蝠属于▲
动物
3国际天文学联合会统一将全天星空划分为▲个星座,是座是由▲组成
的。
4.紫甘蓝汁遇到酸性物质会变成▲色,遇到碱性物质会呈现▲色,
是一种天然的酸碱指示剂。
5.生活中,铁很容易生锈,结合我们的观察可知,铁生锈是▲和▲共
同作用的结果。
6日前,我国在太空探索方面取得了举世黑日的成就。“神舟“系列线人飞船、“天宫
空间站、“▲”系列探月工程、”▲”号月球车等都顺利实施。
7港珠澳大桥是集▲
、▲
▲—于一体的世界上最长的跨海
大桥,为粤港澳大湾区的经济发展带来了强劲的动力。
8英国生物学家▲创立生物进化论,实现了人类历史上第二次重大科学思突
破。
二、选择题(每小题2分,共32分)
9.世界上找不到两片完全相同的树叶,我们人也一样,每个人都是独一无二的,这
是因为(▲),
A.人的相貌受外界环境影响会改变
B每个人性格不一样
C穿若打扮不一样
D遗传的组合是无穷无尽的
10.因研究豌豆揭开遗传定律,被人们称为现代遗传学之父的是(▲),
A袁隆平
B.孟德尔
C威尔逊
D林奈
11.科学研究表明,空气中含量最多的气体是(▲),
A氧气
B氨气
C二氧化碳
D氢气
小学六年级科学试卷-1(共6页)
12.妈妈在洗锅时,常用小苏打和醋来清洗,这两种物质混合后会产生大量气泡帮助清洗,
变化后留在锅的物质是(▲)。
A白醋
B.一种新物质
C小苏打
D.水
13.要制作一个生态瓶,材料选择最合理的是〔▲
。
A水、金鱼、螺狮、沙子
B.金鱼藻、沙子、浮率、水
C水、孔雀鱼、亲吻鱼、金鱼
D.沙子、水、金血流、鱼
14.公园里许多蝴螺、蜜蜂等昆虫在花丛中飞舞,这有助于植物(▲),
A.吸收营养
B.传播花粉
C抵抗别的动物破坏
D.吸收水分
15.小科在网上看到一段关于尤克里里(外形类似小型吉他的四弦弹拨乐器)的短视
须。视频中展示了四根相细不同的琴弦,并解说用相同的力拨动时,最细的琴
弦发出的声音最高”,小明想验正这一说法是否正确,下列哪种做法最有助于小
明开展料学探究?(▲),
A用不同大小的力依次拨动四根琴弦
B.反复发动最细的一根琴弦
C用相同的方式和力度,分别拨动四根琴弦
D.向音乐老师请教哪根琴弦发出的声音最高
16.以下是触电的救援方法,正确的是(▲),
A立即用手拉开触电者
B.泼水浇灭电火花后施救
C.打电话请求别人来救援
D迅速切断电源(如关闭电闸》,再用绝缘体挑开电线,
17.夏天开着空调的汽车和冬天开着空调的汽车,车窗上都客易出现水珠,水珠的位
置是(▲)
A都在外表面
B.夏天在内表面,冬天在外表面
C都在内表而
D.夏天在外表面,冬天在内表面
18.同学们调查校园生物,正确调查顺序是(▲)。
①记录我们的发现,了解生物之间的联系
②分小组设计调查记录表,调查每个区域的生物种类和数量
③选择感兴趣的生物重点调查
④根据校园平面图,根据生态环境不同,将校园划分几个小区域
A.④②0③
B.①②④③
C.④0②③
D.①②③④
19.我们身边发生着各种各样的变化,以下描述正确的是(▲)。
A面包发霉是霉菌引起的,属于化学变化
B.煤、石油等都是物理变化的产物
C绿色植物的光合作用属于物理变化
D情绪变化由大脑控制,与物质变化无关
小学六年级科学试卷-2(共6页】
20.设计模型方案时,发现开始的方案有不足,下列做法正确的是(▲)。
A.自己直接对模型进行修改
B.小组内成员研讨交流后再修改模型
C设计图已完成,不需要修改
D,小组内成员研讨交流后先修改设计方案,再继续依照修改的方案进行制作。
21.下列对工程的认识,不正确的一项是(▲),
A港陕澳大桥这类宏大的工程,要依靠先进的科学技术
B工程建设需要运用相关科学知识以及技术支撑来完成
C工程是一项复杂、整体、协调的工作,施工比没计更重要
D工程建设过程中,限制条件包括时间、费用、可用材料、环境等
22.“金星凌日”现象的产生和日食产生的道理相似,如右图为
发生“金星凌日现象时的示意图,你认为图中金星的位置
应该在(▲)处.
A①
B②
C.③
D.④
23.如右图,水平光滑的地面左侧同定有电磁铁装置,右
侧小车上放置一块条形碰铁(磁铁左端标注N极、右
端标注S极),闭合开关后小车向右运动,请判断电过
中
铁的左端磁极是(▲),
A南极(S)
B.北极(N)C南授(N)
D.北极(S)
24.2026年5月24日神舟二十三号线人飞新成功发射,航天员完成空间站交接后,一
人国守,挑战我回航天员选续在轨茫面(▲)的新纪录,
A三个月
B.六个月
C一年
D.两年
三、实毁探究题【52分】
(一)小小生物学家:校园生物大瘦素(11分)
在校园生物大拨索的活动中,小科对校园生物进行了调查。他把调查到的动植物
画在了记录单上,如下图所示,请根据调查结果回答下列问题。
工撞满⑤月奉G有尾事工老情固烫树②宜蜂,数由
25小科在校园找到了不少动物。其中哲虫、蜜年、瓢虫属于昆虫,它们的身体分
为A一、人一、A三部分
26根据调查到的生物。请你写出一条食物连:
小学六年级科学试卷-3《共6页)
2”.小科调查校园生物,如果要观察富蜂可以用观察工具▲—、如果想观黎花
粉减要用更精细的观察工具▲
28.小科用二技分类法对调查到的植物进行分类,如图1所示。根据植物茎的不同,
把月季和松树、樟树、桑树分为一类,因为它们的茎都是一▲茎:又根据
▲的不同把月季、松树、樟树、桑树分成两类。
植物
狗尼草
月季、松树、樟树、桑树
月季、樟树、桑树
松树
图1
图2
29.他在操场中枪到了一片带属齿边缘的树叶(见图2),根据分类结果,这片树叶
最有可能是▲《月季桑树松树)的树叶。
30.小科检到的叶子与它的亲代叶片相比,叶缘形状相同,但叶片有明显的裂片缺口,
我们根据叶缘形状判断植物种类,是因为生物具有▲(遗传变异)现
象:而叶片有明显的裂片缺口,这种现象叫▲(遗传变异)。
(二)小小天文学家:太阳系与字宙星座探秘(13分)
同学们对我们所处的宇宙充满好奇和浓厚的兴趣,科技节校园内举办宇宙科普
展,展示了太阳系、星座、恒星演化及人类探索字宙历程,请结合展览内容回答下列
可题:
儿,北斗七星是▲星座的明显标志。人们常用北斗七星寻找北极星,由于北
极星始终指向▲方,所以能蒂助我们在夜间拼认方向。
B2.一年四季北斗七星斗柄指向不断变化,主要原因是地球在不停地进行▲一·
33.下列天体中,属于卫星的是(▲),
A月球
B.火星
C太阳
D.彗星
34.银河系的形状像一个(▲),通过建模可以发现太阳系位于银河系的一条旋
臂上.
A圆柱体
B圆盘
C.不规则图
D.椭因形
35.如图所示为太阳系简图,在轨道甲上运行的行星是(▲),
A地球
B.木显
C金且
D.土星
小学六年级科学试卷-4【共6页)
36.在民间传说中,日食被称为“天狗食日”,这种天文现象只会发生在农历(▲),
A初
B.十五
C三十
D.初八
37.在由三颗亮星组成的“夏季大三角中,牛郎星是属于(▲)。
A天鹅座
B.天琴座
C天魔座
D.天蝎座
(三)小小化学家:物质变化探秘(13分)
糖画,是国家级非物质文化遗产之一,它用熬
化的糖液在铁板上快速勾勒出各种图案,冷却后即
成晶莹别透的立体糖塑,兼具绘画艺术与民间工艺
的双重魅力,家庭版糖画,用白糖、清水、柠檬汁
即可完成。我们一起来开展有趣的非遗活动一做
糖画,探究常见的物质变化。
38.做糖画时物质的变化分为▲变化和▲变化,二者的本质区别是
39.制作糖画第一步:将白砂糖和清水放入锅中加热,白糖慢慢熔化,这个过程属于
(▲).
A物理变化
B化学变化
C.既有物理变化又有化学变化
D.没有变化
40.制作糖画第二步:白糖熔化后继续加热冒泡,颜色变成焦糖色,加入几滴柠檬后
颜色又变成琥珀色,这糖液就制作成功了,这个过程主要属于(▲),
A物理变化,只是颜色变化
B.物理变化,产生焦糖成分
C化学变化,产生焦糖成分
D.没有变化
41.糖液变色后如果张续加热糖液,那么可能会发生的现象是(▲),
A颜色不变,气味变了
B.颜色变黑,糖液变成黑碳状
C颜色不变,气味不变
D.糖液不断蒸发,直到消失
42.制作糖画第三步:根据图形制作糖画,糖浆冷却后变硬成型,这个过程属于
(▲).
A化学变化,因为糖的味道变了
B.化学变化,因为糖的形态变了
C物理变化,液态糖凝固成固态
D.无法判断
43.糖画可看可吃,糖吃进我们体内后,会产生什么变化?下列说法正确的是
(▲).
A只发生物理变化,不会产生能量变化
B.发生化学变化,能量可以凭空产生
C发生物理变化,糖变成身体能量
D.发生化学变化,糖的化学能转化身体能量
小学六年级科学试卷5(共6页)
(四)小小工程师:班级图书漂流角设计(15分)
班级计划打造一个图书漂流角,失同学们交换阅读书籍,设计要求:高度不超过
60厘米,结构稳周,能存放至少50本图书,取用方便,
44.下列材料最适合做图书源流角的是(▲),
A吸管
B彩塑纸
C木板
D.卡纸
45.为了让同学们方便拿取最上面一层的书,最合适的设计是(▲),
A层板间距很小,只能放薄书
B层板倾斜,让书本滑出来
C层板高度适中,不超过学生的身高
D.把最上层设计成封闭,需要老年带忙打开
46.在桌上测试图书角的模型时,轻轻晃动桌子,模型就倒了:加重底座后,再见动
桌子,模型没有颜倒。这说明改进后模型的(▲)提开了。
A承重能力
B.稳定性
C美观性
D.容量
47.工程项目中,测试的主要目的是(▲),
A看看模型好不好看
B发现模型的问题,为改进提供依据
C完成任务就可以了
D.测试模型能不能拉弄坏
48.在使用的过程中,同学们觉得可以让班级图书角真正漂流起来,突发奇想给书架
底部装了四个车轮,车轮是常见的简单工具,运用了(▲)的原理。
A斜面
B.杠杆
C轮轴
D滑轮
49.由此可见,工程建造的过程要经过《▲】,
A设计、制作、测试、改进、评估
B设计、测试、制作、评估、改进
C制作、测试、设计、评估、改进
D.设计、制作、测试、评估、改进
0.请你为这个图书漂流角面设计图,要求图文结合,标注尺寸大小,并简单写出1
处设计优点。
小学六年级科学试卷-6(共5页)