浙江省绍兴市柯桥区2024-2025学年六年级下学期期末科学试卷

柯桥区2024学年第二学期期末小学学业评价测试 二、 六年级科学试题 13. (时间：50分钟) 题次 二 三 四 总分 等级 得分 一、填空题 (每空1分，共18分) 1.我们在制订标书时，要注意的竞标要点是了 14 2.1859年，达尔文的《 不仅论证了自然选择学说，还提出了生命树思想。 是指对有代表性的自然生态系统、珍稀灏危野生动植物物种的天然集中分 15. 区等保护对象所在的陆地、陆地水体或海域依法划出面积予以特殊保护和管理的区域。 好 4建造塔台时，为了有更好的防风效果，可以增加底座的， 还可以多用 形结构增强塔台的稳定性。 封 5.白糖受热熔化是 变化：继续加热至颜色变黑，成黑色固体物质，是 变化。 16 6.1928年，国际天文学联合会统一将全天星空划分为个星座，其中北斗七星是 星座的明显标志。 17 7.科学家通过将化石提供的古代生物信息，与观察到的现代生物特征进行比较，可以推 测它们之间的 关系。 8.随着时间的推移和泥沙的层层掩埋，被埋在深处的 在地底高温高压的环境 下，慢慢变成了煤。 9.银河系又像一个漩涡，有多条旋臂，太阳在其中一条 支臂上，距离银河系 中心约 光年。 10.一些干燥食物能够被点然，说明其蕴含着大量的 且以燃烧的形式释放出来。 11.星辰征途，永不止步！1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“ 成功发射，时隔55年，同一天，同一地点，“ ”载人飞船成功将陈冬、 陈中瑞、王杰3名航天员载入太空，其中陈冬是第三次执行载人航天任务。 12.建立植物 印花粉库、建立动物精子库等等都是保护生物多样性的有效措施。 小学六年级科学试卷-1（共6页) 器巴巴 二、单选题（每题2分，共32分） 13.2020年7月23日，我国首次火星探测任务“天问一号”探测器由“长征五号遥四”运载 火箭发射升空，并成功进入预定轨道， 中国由此迈出了行星探测的第一步。 太阳系 “天问一号”所探测的火星，与地球有着 ② ⑧ 相似的环境，如图所示，它在八大行星 6 阳 ⑧ 中的位置是()。 ④P A.① B、② C.③ D.④ 14.“日月贝”珠海歌剧院建造地址靠近海边，风大浪大，针对这种情况，该建筑在设计 时，必须重点考虑的是()。 A.节约成本B.抗风能力 C.建筑的美观程度 D.建筑的大小 15.关于太阳，下列说法错误的是（)。 A.太阳的最外层日冕在日全食时可见 B.太阳位于银河系天蝎座支臂，距离银河系中心约100光年 C.太阳是银河系2000亿4000亿颗恒星中的其中一颗 D.太阳的质量占整个太阳系所有天体质量的99.86% 16.鲸、蝙蝠和麻雀三种动物，有同学把鲸和蝙蝠分为一类，把麻雀分为另一类。这是 因为鲸和蝙蝠都属于()。 A.野生动物B.哺乳动物 C.脊椎动物 D.卵生动物 17.小柯用点燃的蜡烛加热金属勺中的白砂糖，可观察到()。 A.蜡烛的烛芯长度保持不变，白砂糖发生了熔化 B.蜡烛燃烧时始终保持固态，白砂糖发生了熔化 C.蜡烛发光发热，越来越短，白砂糖始终保持不变 D.金属勺底部与蜡烛火焰接触过的地方会出现一层黑色物质 18.港珠澳大桥在设计时用()方法克服了淤泥过多，机械容易滑出的问题。 A.在淤泥处建立隧道 B.将淤泥运至其他海域 C.直接在淤泥上建造 D.用圆钢筒围岛 19.下列有关制作校园生物分布图的说法不正确的是（)。 A,可以用不同颜色代表地上、地下、空中的动植物 B.给生物进行编号，编号码记录在生物分布图中 C.在制作校园生物分布图时，就只要拍下照片贴一下即可 D.制作校园生物分布图是整理信息、展示研究成果的好方法 20.蜡烛燃烧时，会产生的新物质有( )。 ①水 ②氧气 ③二氧化碳 ④炭黑 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 闔®出 21.古代生物的()埋疲在地下所变成的跟石头一样的物体叫作化石： ①遗体 ②遗物 ③遗迹 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 22.我们身边发生着各种各样的变化，以下描述正确的是()。 A.煤、石油等都是物理变化的产物 B.情绪变化由大脑控制，与物质变化无关 C.绿色植物的光合作用属于物理变化D.面包发霉是霉菌引起的，属于化学变化 23.下列俗语中，()表现的是遗传现象。 A.一颗之果，有苦有甜 B.一猪生九崽，连母十个样 C.一母之子，有愚有贤 D.龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞 24.“金星凌日”现象的产生和日食产生的道理相似。如图为发 ① 生“金星凌日”现象时的示意图，你认为图中金星的位置应 该在（)处。 地球 A.① B.② 太阳 金星轨道 C.③ D.④ 25.下列诗词中，所描述的变化不属于物理变化的是（)。 A.千里冰封，万里雪飘 B.野火烧不尽，春风吹又生 C,只要功夫深，铁杵磨成针 D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 26.小柯在搭建塔台时，在底部装上了滚珠，主要目的是( A.增加塔台的抗震能力 B.降低材料成本 C.增加塔台的抗风能力 D.使塔台变得美观 27.下面是我们熟悉的北斗七星在历史长河中的几次演变图， 从中得到的启示是()。 10万年后 10万年前t1 现在 A.它们离地球太远 B.它们是会运动的行星 C.恒星也是运动的 D.能变成小熊星座 28.扫脸支付已进入我们的日常生活，当我们将自己的脸对准扫描区时，电脑就会识别 出个人信息并完成支付。对此，下列说法正确的是（)。 A.双胞胎的脸部特征是完全一样的 B.电脑是根据有无酒窝、单双眼皮、有无耳垂这3种相貌特征来识别不同的人的 C.世界上可以找到两个相貌完全相同的人 D.每个人的脸都有各自的特征，所以电脑能辨别 小学六年级科学试卷3.（共6页） 篱 三、实践探究题（共50分） (一)厨房里的变化：(14分) 1、小科进行了白新加热后发生的变化”的验，如下图所示。 图1 图2 图3 (1)在实验前、为方便加热，小科把较大的白糖块磨成了小颗粒的糖粉，这个过程中发 生的是 变化。 (2)如图2所示，小科用酒精灯加热白糖后，白糖变成糖浆，这时白糖的 发 生了变化。在加热的过程中，糖浆中还会“冒泡”，说明有， 产生。 (3)图3中，小科继续加热，此时白糖变成了黑色物质。这说明在这个过程中， 新 的物质产生。（选填“有”或“没有”） (4)下列物体发生的变化，与白糖被熬糊变成黑色物质发生的变化类似的是（)。 A.把纸撕成碎片 B.木头烧成木炭 C.面团拉成面条 (5)小科在撰写“熬糊的白糖不再是白糖”研究报告时，内容应包括()。 ①研究的问题 ②作出的假设 ③收集的证据 ④得出的结论 A.①③④ B.①②④ C.①②③④ (6)为了安全实验，在完成这个实验过程中，下列操作不合理的是（)。 A.选择长柄的汤勺进行实验B.在汤勺上放少量白糖 C.近距离观察 （二)浩瀚的宇宙：（12分) 2.浩瀚的宇宙中，有银河、也有不同的星座，还有日食和月食的现象历来都被认为是世 界天文奇观，令人向往。下图甲是模拟日食现象的实验，请依据此图回答下列问题： 现察孔 A B C 图甲 图乙 (1)B纸片模拟的是 (2)此时、B、C三张纸片的中心在同一直线上，正好观察到图乙 的现象，小科要看到右图的现象，他应该把B纸片朝 (选 填“1”或“2”或“3”或“4”)方向运动。 小学六年级科学试卷-4（共6页） 霸回 (3)当B纸片朝“4”的方向移动·下，我们通过观察孔看到的形状可能是()。 (4)通过课堂的学习，我们知道日食总是发生在农历的()前后。 A.廿二 B.初八 C.十五 D.初一 (5)在浩瀚的宇宙中，有仙女座星系、猎犬座星系等等，它们是位于()。 A.银河系 B.河外星系 C.地月系 D.太阳系 (6)在由三颗亮星组成的“夏季大三角”中，牛郎星是属于( )。 A.天鹅座 B.天琴座 C.天鹰座 D.天蝎座 (三)工程的魅力：(12分) 3.小科和小强学习了工程建设的相关内容后，接到了学校足球场塔台招标任务，下面就 让我们跟着他们的步伐，感受工程的复杂与魅力吧！足球场塔台招标公告如下： 【项目名称】：足球场塔台建设工程 【项目需求】：建一个塔台，供足球教练在塔台上指挥队员训练。要有一个可上下同 行的通道，底部能够移动，有一定的承重能力、抗风能力，抗震能力，并且美观价廉。 欢迎同学们踊跃参与，领取材料包并制作一个塔高60cm的塔台模型进行竞标。（材 料：吸管、弹簧，轮子、卡纸、工具盒) (1)竞标过程中，下列行为正确的是()。 A.竞标要点是成本与美观 B.制订标书时，无需综合组内成员的意见 C.结合文字、绘图、语言描述等方式表达构思 D.标书上无需写明成本 (2)在设计前，小科和小强来到学校足球场实地考察。 如右图，你认为塔台的位置在()处最合适。 A.球场正中央 B.中线外围 C.球门后面 D,边角位置 (3)在绘制足球场塔台设计图时，下列观点合理的是（)。 A,可以从塔台的不同角度绘制设计图，将立体设计清晰化 B.设计时要将自己的创意大胆地表达在设计上，不需要考虑是否可行 C,只用图画就可以清楚地表达塔台设计，不需要借助文字或数字进行表达 D.比例尺的大小不需要进行现场测量，可以随意绘制 (4)我们在制作塔台模型时，考虑到教练需要站在塔台上指挥队员训练，为了保障教练 的安全，下列模型最符合要求的是()。 小学六年级科学试卷5（共6页） 霸细 +·h2i11 (5)我们在测试塔台模型时，可以用米评价塔台的项目有()。 ①塔高②顶端承重 ③抗风能力 ④抗震能力⑤材料成本 ⑥美观 A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④⑤⑥ D.③④⑤⑥ (6)下列对工程的认识，不正确的一项是()。 A.港珠澳大桥这类宏大的工程，要依靠先进的科学技术 密 B.工程建设需要运用相关科学知识以及技术支撑来完成 C.工程是一项复杂、整体、协调的工作，施工比设计更重要 D.工程建设过程中，限制条件包括时间、费用、可用材料、环境等 (四)生物的多样性：(12分) 4.在“校园生物大搜索”中，小科和同学们在校园不同的地方搜索到了动、植物及动物 留下的痕迹，并在校园平面 图上做了记录：①蒲公英： 数学楼(5层) ②蜜峰；③月季；④蝴蝶： ⑤一支白鹭的羽毛：⑥常春 综合(5层) 藤；⑦荷花玉兰：⑧麻雀： ② ⑨老鼠；①狗尾草。请根据 要求回答问题。 (1)从校园植物分布图上看，常春藤应该属于 (选填“喜阴”或“喜阳”)植 物，月季应该属于 (选填“喜阴”或“喜阳”】植物。 (2)小科利用二歧分类法对校园里的植物进行了归类，他把 归为一 类，因为它们都是草质茎（填序号即可），把月季、常春藤、荷花玉兰等归为另一 类，它们的茎都是 茎。 (3)从上面的记录夹看，校园昆虫类动物有蝴蝶、 等，哺乳类有 等， 线 鸟类有 等。（填序号即可） (4)亲代月季花和后代月季花非常相似，这种现象叫 但是有些亲代和后代 之间在叶的颜色、大小与形状有细微不同，这种差异现象叫 0 (5)小科和同学们在调查完校园生物后，感受到保护生物多样性是多么重要。为了了解 更多的生物，于是小科上网搜索资料，观察到了很多很多的动物和植物化石，下列 被称为活化石的植物是( )。 A.桃树 B.桂花 C.樟树 D.银杏 小学六年级科学试卷-6（共6页） 擱细年