精品解析:浙江宁波市镇海蛟川书院2025-2026学年第二学期期末测试初一数学试卷

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2026-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 第 1 章 相交线与平行线,第 2 章 二元一次方程组,第 3 章 整式的乘除
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 宁波市
地区(区县) 镇海区
文件格式 ZIP
文件大小 1.60 MB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
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来源 学科网

内容正文:

蛟川书院2025学年第二学期期末测试 初一数学试卷 (满分100分,考试时间100分钟) 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列运算正确的是(  ) A. B. C. D. 2. 下列图形的形成过程,可以用“平移现象”解释的是( ) A. B. C. D. 3. 下列数据收集过程中,适合用普查的是( ) A. 五一期间来杭游客最喜爱的景点调查 B. 神舟二十号发射前火箭零部件检查 C. 全市学生对学校食堂满意度调查 D. 某农场小麦种子单穗颗粒数调查 4. 已知,,,将,,按从小到大的顺序排列,结果为( ) A. B. C. D. 5. 如图,在中,点D、E、F分别在边上,且.要使,还需要添加的条件可以是( ) A. B. C. D. 6. 《孙子算经》收录一题:今有牧人、樵夫二人带银两不知数目,牧人得到樵夫银两的三分之一,则牧人共有60两;樵夫得到牧人银两的四分之三,则樵夫也共有60两.设牧人原有银两,樵夫原有银两,则可列方程组为( ) A. B. C. D. 7. 如图,将三角形纸片沿折叠,点落在处.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 8. 若恒成立,则( ) A. 0 B. 4 C. 8 D. 12 9. 如图,钟摆的摆长固定,悬挂点为,钟摆静止时在最低点处,与钟面底部的水平台垂直.钟摆到达位置处,距离水平台的高度为;然后到达位置处,测得、两点到的水平距离、分别为和,且、则钟摆到达处时距离水平台的高度为() A. B. C. D. 10. 等积变形是一种重要的数学转化思想.已知与长方形如图摆放,交于点,已知长方形的面积是面积的2倍,若要求出的面积,只需知道( ) A. 的面积 B. 的面积 C. 的面积 D. 的面积 二、填空题(本题有8小题,每小题3分,共24分) 11. 分解因式:ab2﹣a3=_____. 12. 某种病毒直径约米,用科学记数法表示为__________米. 13. 如图,在中,分别以点B和点C为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于D、E两点,作直线交于点F,交于点G,连接.若,,则的周长为________. 14. 若分式有意义,则需要满足的条件是__________. 15. 当__________时,关于的二次三项式是完全平方式. 16. 在中,是边上的高线,垂足为,,且,则的度数为__________. 17. 已知关于、的方程组的解为,则关于、的方程组的解为__________. 18. 如图,在中,,,是的角平分线,点在内部,连接、、,,,,则线段的长度为__________. 三、解答题(本题有6小题,共46分) 19. 解方程(组): (1); (2). 20. 为响应国家政策要求,保证学生睡眠时长,某校从七年级随机抽取部分学生,统计其某天睡眠时长(单位:小时),部分信息如下表: 睡眠时长统计表格 等级 睡眠时长 频数 频率 不充足 24 0.3 适中 充足 16 (1)计算:__________,__________,__________; (2)若将结果绘制成扇形统计图,则等级为“充足”的部分所对应的扇形圆心角度数为__________; (3)全校七年级共有600人,请你根据上述表格,估算出七年级约有多少人睡眠不充足? 21. 如图,、、在一条直线上,、、在一条直线上.已知,. (1)求证:; (2)若于点,,试求的度数. 22. 一位顾客到精品水果店选购A款芒果和B款芒果,他对比发现:花费360元买到的A款芒果重量,和花费450元买到的B款芒果重量完全相同,且B款芒果的单价比A款贵3元/斤. (1)求A、B两种芒果的单价; (2)顾客计划恰好用240元购买这两种芒果,两种芒果均需购买,且购买重量均为整数斤,有哪些购买方案? 23. 关于的二次三项式,我们规定:将二次项系数与常数项互换,一次项系数保持不变,得到新的多项式称为原多项式的反系数配对式.已知二次三项式,它的反系数配对式记为,完成下列问题: (1)直接写出代数式,并因式分解; (2)求代数式的最大值; (3)已知关于的分式方程无解,求常数的值. 24. 我们已经学习了很多有关角平分线的知识,例如:角平分线的性质.实际上,还有另一个重要的定理:“三角形的一条内角平分线,和另外两个内角的外角平分线交于同一点”,即如下图在中,、、的角平分线交于同一点.根据上述材料回答以下问题: (1)如图1,的三条内角平分线交于点,过点分别作、、边上的垂线段、、.若的周长为16,,求的面积; (2)如图2,在中,、分别在、的延长线上,和的角平分线交于点,连接,若,,求的度数; (3)如图3,在中,,的角平分线交于点,延长至点,使,连接.过点作的角平分线交于点.若,,求的周长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 蛟川书院2025学年第二学期期末测试 初一数学试卷 (满分100分,考试时间100分钟) 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列运算正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据合并同类项,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,积的乘方逐项分析判断即可求解. 【详解】解:A. ,故该选项不正确,不符合题意; B. 故该选项不正确,不符合题意; C. ,故该选项正确,符合题意; D. ,故该选项不正确,不符合题意; 故选:C. 【点睛】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,积的乘方,熟练掌握以上运算法则是解题的关键. 2. 下列图形的形成过程,可以用“平移现象”解释的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据平移的定义:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移. 平移不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置,依次分析各选项即可得出答案. 【详解】解:根据平移前后,图形的形状,大小,方向均不变,可知,只有选项A的图形可以通过平移得到. 3. 下列数据收集过程中,适合用普查的是( ) A. 五一期间来杭游客最喜爱的景点调查 B. 神舟二十号发射前火箭零部件检查 C. 全市学生对学校食堂满意度调查 D. 某农场小麦种子单穗颗粒数调查 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查普查,抽样调查;根据普查适用于数据要求精确、个体数量较少或结果影响重大的情况,逐一分析各选项是否满足条件即可. 【详解】A.调查五一期间游客最喜爱的景点,游客数量多且流动性大,适合抽样调查,故本选项不符合题意; B.检查火箭零部件,因涉及重大安全,必须逐一检查,故本选项符合题意; C.全市学生满意度调查,总体数量大,通常采用抽样,故本选项不符合题意; D.小麦单穗颗粒数,总体数量极大,适合抽样,故本选项不符合题意; 故选:B. 4. 已知,,,将,,按从小到大的顺序排列,结果为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先根据运算法则分别计算出,,的值,再比较大小即可得到排序结果. 【详解】解:∵任何非零数的次幂都等于, ∴, ∵, , 又, ∴ . 5. 如图,在中,点D、E、F分别在边上,且.要使,还需要添加的条件可以是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】此题主要考查了平行线的性质与判定. 根据平行线的性质,两直线平行同位角相等,得出,再利用要使,找出符合要求的答案即可. 【详解】解:∵, ∴(两直线平行,同位角相等), 要使,只要就行, ∵, ∴还需要添加条件即可得到(等量代换), 故选:B. 6. 《孙子算经》收录一题:今有牧人、樵夫二人带银两不知数目,牧人得到樵夫银两的三分之一,则牧人共有60两;樵夫得到牧人银两的四分之三,则樵夫也共有60两.设牧人原有银两,樵夫原有银两,则可列方程组为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题干描述的两个等量关系分别列出方程,即可得到正确方程组. 【详解】解:设牧人原有银两,樵夫原有银两, ∵牧人得到樵夫银两的三分之一后,牧人共有两, ∴可得方程 , ∵樵夫得到牧人银两的四分之三后,樵夫共有两, ∴可得方程 ,  因此可列方程组 . 7. 如图,将三角形纸片沿折叠,点落在处.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据折叠的性质得出 ,再根据平角的性质求出 ,利用角度的和差关系计算即可. 【详解】解:折叠的性质可得:,  ∵,  ∴,  ∴, ∴. 8. 若恒成立,则( ) A. 0 B. 4 C. 8 D. 12 【答案】C 【解析】 【分析】先对等式右侧通分,根据等式恒成立时分母相同,对应分子为相等多项式,利用对应系数相等列方程组求解和,即可得到的值 【详解】解:右边 ∵等式恒成立,且左右两侧分母相同 ∴分子恒相等,即 整理右侧得 多项式相等则对应系数相等,可得方程组 解得: ∴. 9. 如图,钟摆的摆长固定,悬挂点为,钟摆静止时在最低点处,与钟面底部的水平台垂直.钟摆到达位置处,距离水平台的高度为;然后到达位置处,测得、两点到的水平距离、分别为和,且、则钟摆到达处时距离水平台的高度为() A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】通过证明得出对应边,,利用高度关系求解即可. 【详解】解:,, , , , , , 在和中 , , ,, 设点距离水平台的高度为, 点距离水平台的高度为, , 点距离水平台的高度为. 10. 等积变形是一种重要的数学转化思想.已知与长方形如图摆放,交于点,已知长方形的面积是面积的2倍,若要求出的面积,只需知道( ) A. 的面积 B. 的面积 C. 的面积 D. 的面积 【答案】A 【解析】 【分析】过点C作,交于H,连接,然后根据平行线间的距离都是相等的及等积法进行求解即可. 【详解】解:过点C作,交于H,连接,如图所示: ∵在长方形中,, ∴, ∴根据平行线间的距离都相等可知:, ∵,且长方形的面积是面积的2倍, ∴, ∴, ∴要求出的面积,只需知道的面积. 二、填空题(本题有8小题,每小题3分,共24分) 11. 分解因式:ab2﹣a3=_____. 【答案】a(b+a)(b﹣a) 【解析】 【分析】首先提取公因式a,再利用平方差公式分解因式即可. 【详解】解:ab2﹣a3=a(b2﹣a2)=a(b+a)(b﹣a). 故答案为a(b+a)(b﹣a). 12. 某种病毒直径约米,用科学记数法表示为__________米. 【答案】 【解析】 【分析】用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,为原数左边起第一个不为零的数字前面的的个数. 【详解】解:左边起第一个不为零的数字前面的有个, ,, . 13. 如图,在中,分别以点B和点C为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于D、E两点,作直线交于点F,交于点G,连接.若,,则的周长为________. 【答案】9 【解析】 【分析】本题主要考查了作图—作已知线段的垂直平分线、垂直平分线的性质等知识,理解线段垂直平分线的作法是解题关键.由作图可知,直线垂直平分,由垂直平分线的性质可得,然后由的周长,即可获得答案. 【详解】解:由作图可知,直线垂直平分, ∴, ∵, ∴的周长. 故答案为:. 14. 若分式有意义,则需要满足的条件是__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查分式有意义的条件,分式有意义的条件是分母不为零. 【详解】解:分式有意义, 分母, 即, ∴. 15. 当__________时,关于的二次三项式是完全平方式. 【答案】 【解析】 【分析】根据完全平方公式的结构特征,对比对应项系数即可求出的值. 【详解】解:, 设该完全平方式为,  展开得,  将其与对比系数,得 , 解得,  . 16. 在中,是边上的高线,垂足为,,且,则的度数为__________. 【答案】或 【解析】 【分析】根据直角三角形的性质,角的和差计算,需要分情况讨论垂足的位置,垂足在线段上和垂足在线段的延长线上,利用直角三角形两锐角互余求出,再结合已知条件求出,最后根据角的和差关系计算的度数. 【详解】解:是边上的高线, ,, 在中,, , , , 分两种情况讨论: ①当垂足在线段上时, , ②当垂足在线段的延长线上(点在,之间)时, , 综上可得:的度数为或. 17. 已知关于、的方程组的解为,则关于、的方程组的解为__________. 【答案】 【解析】 【分析】利用整体换元的思路,将待求解的方程组变形为和已知解的原方程组结构一致的形式,通过对应关系得到关于,的简单方程组,进而求出结果. 【详解】解: 原方程组为, 对第二个方程移项变形得, 即,  整理得, 因此变形后的待求解方程组为 , 关于、的方程组的解为, , 解得. 18. 如图,在中,,,是的角平分线,点在内部,连接、、,,,,则线段的长度为__________. 【答案】 3 【解析】 【分析】在上截取,连接,利用证明和全等,得出及,再结合已知角度关系推导出,再由全等证明,最后通过线段的和差关系求解. 【详解】解:在上截取,连接,过点作于点, 是的角平分线 在和中 , ,,  又 , ∵, ∴ ∵ ∴ , .  三、解答题(本题有6小题,共46分) 19. 解方程(组): (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解:原方程组可化为:, 由得,,解得, 将代入,解得 ∴原方程组的解为; 【小问2详解】 解:, ∴, ∴, ∴, 解得, 经检验,是原方程的解, ∴原方程的解为. 20. 为响应国家政策要求,保证学生睡眠时长,某校从七年级随机抽取部分学生,统计其某天睡眠时长(单位:小时),部分信息如下表: 睡眠时长统计表格 等级 睡眠时长 频数 频率 不充足 24 0.3 适中 充足 16 (1)计算:__________,__________,__________; (2)若将结果绘制成扇形统计图,则等级为“充足”的部分所对应的扇形圆心角度数为__________; (3)全校七年级共有600人,请你根据上述表格,估算出七年级约有多少人睡眠不充足? 【答案】(1), , (2) (3)人. 【解析】 【分析】(1)先利用已知组的频数和频率求出抽取的总样本数,再根据频数、频率、总数的关系计算; (2)利用对应频率乘以得到扇形圆心角度数; (3)用样本频率估算总体人数,进行计算即可. 【小问1详解】 解:已知不充足组频数为,频率为, ∴抽取的总人数为 (人), ∴ , ∴ , ; 【小问2详解】 等级为“充足”对应的扇形圆心角度数为:; 【小问3详解】 全校七年级共人,样本中睡眠不充足的频率为, ∴(人) 答:七年级约有180人睡眠不充足. 21. 如图,、、在一条直线上,、、在一条直线上.已知,. (1)求证:; (2)若于点,,试求的度数. 【答案】(1)证明:∵ ∴ ∴ ∵ ∴ ∴; (2) 【解析】 【分析】(1)由得到,推出,等量代换得到,即可证明; (2)首先求出,,然后结合平行线的性质求出,,进而求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵ ∴, ∴ ∵ ∴ ∵ ∴ ∵ ∴ ∴. 22. 一位顾客到精品水果店选购A款芒果和B款芒果,他对比发现:花费360元买到的A款芒果重量,和花费450元买到的B款芒果重量完全相同,且B款芒果的单价比A款贵3元/斤. (1)求A、B两种芒果的单价; (2)顾客计划恰好用240元购买这两种芒果,两种芒果均需购买,且购买重量均为整数斤,有哪些购买方案? 【答案】(1)A款芒果单价为12元/斤,B款芒果单价为15元/斤 (2)共有3种购买方案,分别是:①购买A款15斤,B款4斤;②购买A款10斤,B款8斤;③购买A款5斤,B款12斤 【解析】 【分析】(1)设A款芒果的单价为元/斤,则B款芒果的单价为元/斤,根据题意列出分式方程求解即可; (2)根据总花费列出二元一次方程,求方程的正整数解,即可得到所有符合要求的购买方案. 【小问1详解】 解:设A款芒果的单价为元/斤,则B款芒果的单价为元/斤, 根据题意,得 , 解得, 经检验,是原分式方程的解,且符合题意;  , 答:A款芒果单价为12元/斤,B款芒果单价为15元/斤; 【小问2详解】 设购买A款芒果斤,购买B款芒果斤,其中均为正整数, 根据题意得, 整理得 , 均为正整数, 为整数, ∴是4的倍数, ∵得, 解得, 又, ∴的可取值为, 当时,,符合要求; 当时,,符合要求; 当时,,符合要求; 答:共有三种购买方案,分别是:购买A款芒果15斤,B款芒果4斤;购买A款芒果10斤,B款芒果8斤;购买A款芒果5斤,B款芒果12斤. 23. 关于的二次三项式,我们规定:将二次项系数与常数项互换,一次项系数保持不变,得到新的多项式称为原多项式的反系数配对式.已知二次三项式,它的反系数配对式记为,完成下列问题: (1)直接写出代数式,并因式分解; (2)求代数式的最大值; (3)已知关于的分式方程无解,求常数的值. 【答案】(1) ,因式分解结果为 (2) 最大值为 (3) 的值为或 【解析】 【分析】(1)根据反系数配对式的定义写出,再因式分解; (2)化简后,用配方法求最大值; (3)将分式方程化为整式方程,分整式方程无解、整式方程的解为增根两种情况讨论,得到的值. 【小问1详解】 解:已知原二次三项式, 根据反系数配对式的定义,交换二次项系数与常数项,一次项系数不变,得  因式分解得:; 【小问2详解】 解: , ,  , , 因此的最大值为; 【小问3详解】 解:对于分式方程, 两边同乘去分母得,  代入,, 整理得,  分两种情况讨论: ① 当,即时,方程变为,整式方程无解,原分式方程无解; ② 当时,整式方程的解为,若原分式方程无解,则该解为增根, 因此 ,  解得  综上,常数的值为或. 24. 我们已经学习了很多有关角平分线的知识,例如:角平分线的性质.实际上,还有另一个重要的定理:“三角形的一条内角平分线,和另外两个内角的外角平分线交于同一点”,即如下图在中,、、的角平分线交于同一点.根据上述材料回答以下问题: (1)如图1,的三条内角平分线交于点,过点分别作、、边上的垂线段、、.若的周长为16,,求的面积; (2)如图2,在中,、分别在、的延长线上,和的角平分线交于点,连接,若,,求的度数; (3)如图3,在中,,的角平分线交于点,延长至点,使,连接.过点作的角平分线交于点.若,,求的周长. 【答案】(1)16 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)首先根据角平分线的性质求出,然后利用的面积整体求解即可; (2)首先根据角平分线的定义得到,,然后结合平角的定义和三角形内角和定理求出,然后得到平分,进而求解即可; (3)过点作,,,过点作,连接,连接,延长到,延长到点,由题意可得平分,平分,得到,由,可得,由,,,可得,,,再由,可得,最后由的周长为即可求出结果. 【小问1详解】 解:∵的三条内角平分线交于点,,,, ∴, ∴ . 【小问2详解】 解:∵和的角平分线交于点,,, ∴,, ∴,, ∴, ∵三角形的一条内角平分线,和另外两个内角的外角平分线交于同一点, ∴平分, ∴. 【小问3详解】 解:过点作于点G,于点I,于点J,过点作于点H,连接,连接,延长到,延长到点, ∵的内角的平分线交于点, ∴平分,, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴平分,即是的外角平分线, ∴平分, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∵,, ∴,, 在与中 ∴, ∴, ∴, 在与中 ∴, ∴, 同理:,, ∴,, ∵,, ∴,, ∴, ∵的内角的平分线交于点, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, 在与中 ∴, ∴, ∴, ∴的周长为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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