安徽省池州市2025-2026学年度统编版2016第二学期期末考试四年级语文试题

2025—2026学年度第二学期期末考试 四年级语文试卷 卷首语：亲爱的同学，一学期的语文学习之旅即将画上句号。愿你带着自信与从容，在知识的花园里采撷最美的花朵！ 一、积累与运用 下面是社团成果展示活动的主持稿，阅读并完成练习。 课后服务社团，shǎn shuò（ ）着校园生活的缤纷光芒。在这里，我们能探索科学的奥秘，能分享dú tè（ ）的奇思，能fú shì（ ）心头的迷茫。实验点亮了好奇的眼眸，彩笔miáo huì（ ）了绮丽的梦境，旋律奏响了xìng fú（ ）的乐章，创意绽放出càn làn（ ）的风采。在多彩的社团活动中，使我们快乐地成长。让我们shǐ zhōng（ ）满怀期待，遇见更xiāo sǎ（ ）的自己。 1. 根据拼音，将主持稿内容补充完整。 2. “满”在字典中的解释：①十分，完全；②到了一定的限度；③全部充实，没有余地。“满怀期待”的“满”应选第________种意思。 3. 主持稿中画波浪线的句子是病句，请修改：____________________。 4. 结合人物事迹，把对应的颁奖词用线连起来。 黄继光 热爱祖国，机智勇敢，舍身救人，尽显少年英雄本色。 雨来 临危不惧，舍己为人，忠于职守，用生命诠释责任担当。 挑山工 英勇无畏，舍生忘死，以身堵枪，铸就不朽英雄丰碑。 哈尔威船长 身负重担，步履不停，坚持向前，书写平凡中的伟大。 选择正确的答案，将序号填在括号里。 5. 下列加点的多音字，读音相同的一项是（ ） A. 屏幕 屏气 B. 晕倒 晕车 C. 勉强 倔强 D. 应和 唱和 6. 下列句子中，加点部分使用不恰当的一项是（ ） A. 他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。 B. 面对困难，我们要有“不怨天，不尤人”的豁达心态。 C. 小明做事总是拖拖拉拉，真是“铁杵成针”啊！ D. 老师常常教导我们：“学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。” 7. 下列书籍适合放在科普读物书架的一项是（ ） A. 《骆驼祥子》 B. 《宝葫芦的秘密》 C. 《看看我们的地球》 D. 《海的女儿》 8. 下列句子中，介绍事物的方法与其他句子不同的一项是（ ） A. 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 B. 地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力。 C. 有些恐龙身长几十米，重达数十吨。 D. 把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上。 按要求完成句子练习。 9. 胤恭勤不倦，博学多通。（用自己的话说说这句话的意思） _____________________________________________________ 10. 体会例句中冒号的用法，仿照着写一写“勤劳的蜜蜂”。 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 ________________________________________________________________ 11. 手不释卷——吕蒙在孙权的劝告下勤勉学习。（照样子，写一写） 凿壁偷光——_______________________________________________ 12. 下课了，我们飞奔向操场。（改为比喻句） ________________________________________________________________ 13. 根据语境，完成下面的练习。 （1）王冕在《墨梅》中以“__________，__________”表明自己不慕虚荣的人生态度；王昌龄借“洛阳亲友如相问，__________”展现自身高洁的品格与志向。 （2）遇到困难时，我会用《周易》中的“天行健，________________________”来激励自己；当自己贪玩不想学习时，我会用“少年不知勤学苦，_________________________________”来告诫自己。 （3）诗是什么？艾青说：“诗是人类向未来_______________，诗给人类以_____________________。”在他的诗中，春天到处是绿色：“刮的风是绿的，__________是绿的，__________是绿的，__________也是绿的。” 二、语文与生活 阅读下面的新闻报道，完成练习。 我市今年把首个春假安排在4月1日至3日，与清明假期连休6天，实施对象为义务教育阶段一至八年级学生。 14. 向爸爸妈妈转述这则新闻：_________________________________________ 15. 我__（填“赞成”或“反对”）无作业春假，理由是：______________________________ 三、阅读与鉴赏 课内阅读 记金华的双龙洞（节选） 在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。 16. 从选文可以看出，作者游览的顺序是：（ ）→孔隙→（ ）。 17. 作者将直观描写与真实感受相结合，突出了孔隙__________的特点。请摘录选文中的语句，填写下表。 直观描写 作者感受 （1）__________ （1）自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了 （2）两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人 （2）__________ （3）__________ （3）__________ 18. 画线部分的“贴”字写出了_________________________________________。 19. 根据选文内容，请给双龙洞的乘船项目设计一条“游客须知”。 _________________________________________________________________________ 课外阅读 泥姑娘（节选） ①一天，老爷爷捏了一个泥姑娘，她虽然不会说话，却很漂亮：明亮的眸子像湖水一般清澈，乌黑的头发上嵌着一颗红色的石榴果。 ②老爷爷把泥姑娘放到窗台上，让她（尽情 热情）地沐浴着温暖的阳光。夜晚，天边传来一阵阵雷声，不一会儿，就下起了大雨。这时，泥姑娘突然听到了一个很（脆弱 微弱）的声音：“救命啊！谁来救救我呀！” ③泥姑娘循声望去，原来是一只小蜜蜂。它的翅膀上沾了好多泥，怎么也飞不起来。“多可怜的小蜜蜂啊！”泥姑娘心里想，赶紧抓起身边的一根瓜藤，顺着窗台滑了下去。泥姑娘顶着雨，一步一滑地跑到小蜜蜂的身旁，把它紧紧地抱在怀里。 ④雨下得越来越大了，雨水打在泥姑娘的身上，慢慢地渗了进去。可怜的泥姑娘感觉自己的身子越来越软，越来越没有力气。她咬紧牙关，用尽最后一点儿力气，抓住瓜藤爬上窗台。小蜜蜂得救了，泥姑娘好开心，可是她太累了，（竟然 忽然）坐在窗台上睡着了。渐渐地，她的身子变成了一堆软泥。 20. 用“√”选择文中括号里恰当的词语。 21. 选文中画线句子是对泥姑娘__________和__________的描写，你看到了她____________________的品质。 22. 用“ ”画出你认为想象最奇妙的情节，批注阅读感受。 我的批注：___________________________________ 23. 如果你是这只被救的小蜜蜂，看到泥姑娘变成了一堆软泥，会对她说些什么？ _________________________________________________________________________ 四、习作与表达 24. 写作 旅行中的一处风景，可以让你感叹“这真美”；生活中的一只小猫，可以让你感叹“这真可爱”……请以“这真__________”为题写一篇习作。要求：把题目补充完整；内容具体，语句通顺，写出真情实感；不少于350字。 2025—2026学年度第二学期期末考试 四年级语文试卷 卷首语：亲爱的同学，一学期的语文学习之旅即将画上句号。愿你带着自信与从容，在知识的花园里采撷最美的花朵！ 一、积累与运用 【1~3题答案】 【答案】1. 闪烁 独特 拂拭 描绘 幸福 灿烂 始终 潇洒 2. ① 3. 多彩的社团活动，使我们快乐地成长##在多彩的社团活动中，我们快乐地成长 【4题答案】 【答案】 选择正确的答案，将序号填在括号里。 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 按要求完成句子练习。 【9题答案】 【答案】车胤为人谦逊勤勉，学习从不疲倦，他知识广博，通晓很多学问。 【10题答案】 【答案】勤劳的蜜蜂一天到晚都闲不住：天刚亮就飞出蜂巢到花丛中采蜜，来回奔波不知疲倦，直到太阳落山才会满载着花粉飞回巢中。 【11题答案】 【答案】匡衡因幼时家贫凿壁借光刻苦学习。 【12题答案】 【答案】下课了，我们像脱缰的小马飞奔向操场。 【13题答案】 【答案】 ①. 不要人夸好颜色 ②. 只留清气满乾坤  ③. 一片冰心在玉壶 ④. 君子以自强不息 ⑤. 老来方知读书迟 ⑥. 寄发的信息 ⑦. 朝向理想的勇气  ⑧. 下的雨 ⑨. 流的水 ⑩. 阳光 二、语文与生活 【14~15题答案】 【答案】 ①. 爸妈，今年市里首个春假是4月1日到3日，会和清明假期连起来放六天，这个假期只面向小学一年级到初二的学生。 ②. 赞成 ③. 长假时间充足，我们可以陪伴家人踏青游玩，发展画画、运动等兴趣爱好，充分放松身心，调整学习状态。 三、阅读与鉴赏 【16~19题答案】 【答案】16. ①. 外洞 ②. 内洞 17. ①. 狭小低矮 ②. 我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。 ③. 是这样小的小船。 ④. 眼前昏暗了。 ⑤. 可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 18. 小船和孔隙十分狭小低矮，人只能紧紧平躺在船底，没有活动空间。 19. 游客须知：1.本船仅可供两人并排平躺，禁止超员乘坐；2.登船后全程平躺，身体紧贴船底，切勿抬头；3.船只由工作人员牵引操控，乘船时不要随意晃动身体。 【20~23题答案】 【答案】20. 尽情 微弱 竟然 21. ①. 心理 ②. 动作 ③. 善良勇敢、心怀怜悯、热心助人 22. 渐渐地，她的身子变成了一堆软泥。 我的批注：想象新颖独特，贴合泥人遇水融化的特点，用凄美情节凸显泥姑娘舍己救人的可贵。 23. 善良的泥姑娘，谢谢你不顾一切冒雨救我，是我害你化作软泥，你的温柔与勇敢我永生不忘，往后我会向所有伙伴讲述你的善意。 四、习作与表达 【24题答案】 【答案】例文： 这真热闹 上周六妈妈带我去逛老城区的庙会，刚走到街口，我就忍不住瞪大眼睛喊出来：这真热闹！ 整条街都挂满了红彤彤的灯笼，风一吹就晃来晃去，像一群圆滚滚的小胖子在荡秋千。街道两边的小摊一个挨着一个，卖什么的都有。糖画的爷爷手里握着铜勺，舀起融化的麦芽糖在石板上飞快地画圈圈，没一会儿，一只翘着尾巴的小兔子就做好了，亮晶晶的甜香飘得老远，围在旁边的小朋友都踮着脚伸脖子，眼睛直勾勾盯着转转盘的木牌子。 捏面人的奶奶手更巧，几下就揉出个孙悟空，火眼金睛，还举着小小的金箍棒，我攥着妈妈给的零花钱，换了个粉嘟嘟的小兔子面人，软乎乎的耳朵蹭得我手心发痒。旁边的套圈摊挤满了人，爸爸扔出去的竹圈在地上弹了两下，居然稳稳套中了一个陶瓷小老虎，我举着小老虎蹦得老高，差点撞到旁边举着棉花糖的小妹妹。 戏台子搭在街的尽头，穿戏服的叔叔阿姨画着花花的脸，咿咿呀呀地唱着我听不懂的调子，台下的爷爷奶奶摇着蒲扇跟着打拍子，小孩子们在人群里钻来钻去，手里举着糖葫芦，糖衣在太阳下闪着光。卖气球的叔叔身后拖了一大串气球，有佩奇、奥特曼、小蝴蝶，风一吹就飘得高高的，连天上的云都好像要凑过来跟它们打招呼。 直到太阳快落山，我手里攥着没吃完的糖葫芦，兜里装着小老虎和面人，跟着妈妈往家走，耳边还留着满街的笑声和吆喝声。原来热热闹闹的烟火气，藏着这么多开心的小事呀。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $