山西省晋中市昔阳县2025-2026学年第二学期七年级期末数学试卷

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2026-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 晋中市
地区(区县) 昔阳县
文件格式 PDF
文件大小 3.34 MB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58571820.html
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来源 学科网

内容正文:

昔阳县2025一2026学年第二学期七年级期末质量测评题(卷) 数学 【温馨提示】 1.本试卷共8页,满分120分,考试时间120分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在本试卷上完成。 第1卷选择题(共30分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 题号 1 2 4 5 6 8 9 10 如 答案 1.已知∠A的余角是30°,则∠A等于() Ψ 邮 A.30° B.150° C.60° D.50° 2,全民阅读有助于提升一个国家、一个民族的精神力量.图书馆是开展全民阅读的重要场所.以下 是我省四个地市的图书馆标志,其文字上方的图案是轴对称图形的是() 还 太原市图省第 骨中节细省他 湿第同7你 偏中因言锦 A.TAIYUAN LIBRARY B. C. D. Laated Hsrorg 3.2026年4月15日,山西五大文脉旅游线路发布,分别是:华夏之根,土木华章,晋魂春秋,雄 数 关万里,表里山河.某自媒体创作者计划从这五条线路中随机选择一条进行实地探访,则他选中"华 夏之根“线路的概率为() A.1 B.0 D. 1-5 4.2025年3月,中科院宜布一项足以载入半导体史册的重大哭破一一我 国科研团队成功研发出全球首台全固态深紫外(DUV)激光光源系统, 理论上可支撑3nm芯片制造工艺,若1nm=0.000000001m,则3nm用科学记数法表示为( A.3X10'9m B.3X10'Rm C.0.3×10^9m D.0.3×10^8m 第1页,共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 5.下列运算正确的是() A.(-m2n)3=-mn3 B.m3-m3=m2 C.(m+2)2=m2+4 D.(12m4-3m)÷3m=4m3 6.如图,小明为估计池塘岸边A,B问的距离,在池塘一侧选取了一点O,测得OA=20m,OB=15m, 那么A,B间的距离可能是() A.5m B.35m C.40m D.23m 外成柄根数占比 0.98 0.g 0.96 024收下 第6题图 第7题图 7.山西是中国沙棘资源的第一大省,沙棘果中含有丰富的维生素C、多种氨基酸以及黄酮类化合物等 生物性物质,某林业局考察某种沙棘树苗的移植成活率,将在一定条件下沙棘树苗成活的数据绘制成 统计图,由此可估计该种沙棘树苗成活的概率约为() A.0.96 B.0.97 C.0.98 D.0.99 8.近几年中学生近视的现象越来越严重,为响应国家的号召,某公司推出了如图1所示的护眼灯,其 侧面示意图如图2所示,其中BC⊥AB,CD,DE分别可以绕点C,D上下调节一定的角度,经使 用发现:当∠DCB=140°,且ED∥AB时,台灯光线最佳,此时∠EDC为() A.110° B.120° C.130° D.140° D 图1 例2 第8题图 第10趣图 9.弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)(0≤x≤10)有 下面的关系: 第2页,共8页 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 0 1 2 3 4 10 10.5 11 11.5 12 12.5 下列说法不正确的是() A、所挂的物体的质量x是自变量 B.弹簧不挂重物时的长度为10cm C.物体质量每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm D.所挂物体质量为7kg时,弹簧长度为14cm 10.如图,△ABC≌△ABD,点E在线段BC上,∠1=44°,则∠ABE的大小为() A.58° B.40° C.44° D.68° 第川卷 非选择题(共90分) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 11、计算a5÷a2的结果是 12.杜牧在《清明》中写道:“清明时节雨纷纷",从数学的角度看,诗句中描述的事件是 事件.(填“必然”“随机”或“不可能”) 13.图1为我国高铁座位的实物图,图2是将其抽象得到的图形(OA∥CD),座位OA和座椅靠背 OB的夹角∠AOB=105°,小桌板支撑杆OC与桌面CD的夹角∠OCD=125°,则座椅靠背OB与小 桌板支撑杆C形成的夹角∠BOC的度数是 第13题图 第14题图 第15题图 14.如图,AD、CE是△ABC的中线,连接ED,△ABC的面积是20,则△EDC的面积是 15.如图,AB=10cm,BC=16cm,∠B=∠C,如果点P在线段BC上以3cm/s的速度由点B向C点 运动,同时,点2从C点出发以xcms的速度沿射线CD运动,经过!秒后,若以A,B,P为项点 第3页,共8页 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 的三角形与以P,C,Q为项点的三角形全等,则x的值是 三、解答题(本大题共8个小题,共75分。解答时应写出必要的文字说明、演算步骤或推理过程) 16.计算(本题共2个小题,每小题5分,共10分) D计第:+B*1-2+周) (2)899×901(用乘法公式简便计算) 17.先化简,再求值(7分)[(3x十y)(3x一y)一(3x一y)2]÷(-4y),其中x=-1,y=2 18.(8分)如图,在8×8的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一个格点△ABC, (1)在图中作出△ABC关于直线I对称的△AB,C,:(要求:A与A,B与B,C与C,相对应) (2)△AB,C的面积为:(直接写答案) (3)用直尺在直线L上找一点P,使PB+PC的长最短, 19.(7分)如图,在△ABC中,点D,E在AB边上,点F在AC边上,点H在BC边上,DH∥AC, 且∠1+∠2=180°,请判断EF、,CD的位凰关系,并说明理由, 第4页,共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 20.(10分)2025年12月2日是第14个“全国交通安全日”,主题是“文明交通礼行天下”, 学校里也纷纷开展了校园安全宜讲活动,提醒同学们在上下学途中特别要 注意骑车安全,不满16周岁不得骑行电动车.周末,小明骑单车从家出 发去博物馆,当他骑了一段时间,想起要买某本书,于是又折回到刚经过 的新华书店,买到书后立即前往博物馆.小明从家出发到博物馆的过程中, 离家距离与时间之间的关系如图所示,根据图中提供的信息回答下列问题 离家距离(米) 1500 1200 900 600 300 0 246810121416时间(分) (1)图中因变量是 (2)小明家到博物馆的路程是米,小明在书店停留了分钟: (3)我们认为骑单车的速度超过300米/份钟就超越了安全限度.请通过计算比较,在整个从家到博物 馆的过程中哪个时间段小明骑车速度最快,速度在安全限度内吗? 21.阅读与思考(8分) 【阅读材料】著名数学家华罗庚曾经说过,“数无形时少直观,形少数时难人微、”利用“数形结 合”的数学思想,对一个图形通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式.将四个 长为a,宽为b的长方形(如图1),拼成如图2的“问形"正方形ABCD和正方形EFGH, 第5页,共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP a b B A b H G E D a 图1 图2 任务: (1)观察发现:请你观察图2用两种不同的方法表示正方形EFGH的面积,写出(a+b)2,(a-b),ab 之间的一个等量关系式为 (2)理解应用:根据(1)的结论,解决下列问题:2x+3y=7,y=2,求2x-3y的值. 22.综合与实贱(12分) 角是常见的轴对称图形,角平分线所在直线就是它的对称轴,数学课上同学们对角平分线的作法展开 了研究. 课本学习 数学工具 操作探索 A 2O) 图1 图2 图3 【作图步骡】 【工具介绍】仪器 【工具介绍】把两个全等的含 ①以点O为圆心,适当长为半径 2DPE是一个角平分 ∠AOB的△OEH和△OFG按 画弧,交OA于点M,交OB于点 仪,其中 如图所示放置、 第6页,共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App N: OD=OE,DP=EP. 【操作步骤】 ②分别以点M,N为圆心,大于 【操作步骤】 ①将等角∠GOF与∠HOE重 MN的长为半径画弧,两弧在 ①将角平分仪的顶点2 合后放置在∠AOB的顶点O 2 与∠AOB的顶点O重 处,边OE,OG落在边OA上, ∠AOB内相交于点C: 合: 边OH,OF落在边OB上: ③作射线OC,射线OC就是 ②调整角平分仪,使点 ②标记边HE与GF的交点为 ∠AOB的平分线, D落在边OA上,点E P,作射线OP,则射线OP即 落在边OB上: 为∠AOB的平分线, ③沿OP作一条射线, 交AB于点L,OL即为 △AOB的角平分线. (1)如图1,由作图步骤得射线OC是∠AOB的平分线的依据是 A.SAS B.ASA C.SSS D.AAS (2)如图2,小明使用角平分仪作△AOB的角平分线2L,过点L作LK⊥AB于点K,若LK=4,OA=6, 求△QAL的面积: (3)如图3,小明受到启发后研究了一种角平分线的作法.此时射线OP是否为∠AOB的平分线? 请说明理由. 23.综合与探究(13分) 第7页,共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 问题情境: 在学习全等三角形的知识时,数学兴趣小组发现:将两个项角相同的等腰三角形的顶角顶点放在一起 时,存在一对全等三角形. 图1 图2 图3 【模型呈现】 (1)如图I,△ABC与△ADE都是等腰三角形,其中∠BAC=∠DAE,AB=AC,AD=AE,则 ∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,即∠BAD=∠CAE,所以△ABD≌△ACE,以上判定全等的依据是 A.SSS B.ASA C.SAS D.AAS 兴趣小组成员发现顶点相连的四条边,可以形象地看作两双手,所以通常称为“手拉手模型” 【模型运用】 (2)如图2,△ABC、△ADE是等腰直角三角形,∠CAB=∠DAE=90',AB=AC,AD=AE,连接 BD、CE,试探究BD、CE的数量关系与位置关系,并说明理由, 【模型深化】 (3)如图3,已知A、B、C三点共线,分别以AB、BC为边向外作等边△ABD和等边△BCE(三 边都相等,三个内角都相等),AE、CD交于点2,请直接写出∠EQC的度数为 第8页,共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App

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