期末自测练习卷-2025-2026学年五年级下册语文统编版

**基本信息** 立足五年级下册1-8单元，以积累运用为基、阅读表达为翼，融合语言运用与文化传承，实现工具性与人文性统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|6题/35分|字词（妒忌、锻炼）、句式转换、课文默写|聚焦易错字词，考“看拼音写词语”“病句修改”，夯实语言运用基础| |阅读与理解|2篇/30分|课内《田忌赛马》策略分析、课外《父亲的半瓶酒》情感体悟|结合经典课文与亲情文本，考启示提炼与情感解读，培养思维能力与审美创造| |习作与表达|1题/35分|写人叙事|要求“具体事例+真情实感”，引导关注身边人，落实文化自信与表达能力|

统编版2026年小学语文五年级下册期末测试卷 测试范围：1-8单元 满分100分 答题时间60分钟 一、积累与运用（35分） 1. 看拼音，写词语（8分） dù jì duàn liàn chǐ xiào shuāi jiāo niǔ kòu xiàng mào miǎo xiǎo yí tài 2. 下列加点字读音完全正确的一项是（3分）（ ） A. 窈窕（yǎo） 薄弱（bó） 哗笑（huá） 情不自禁（jīn） B. 玷污（diàn） 徘徊（huí） 旖旎（yǐ） 养尊处优（chù） C. 镌刻（juān） 咆哮（xiào） 踉跄（liàng） 龇牙咧嘴（cī） D. 附庸（yōng） 窈窕（tiǎo） 弓弩（nú） 明晃晃（huǎng） 3. 下列词语书写全部正确的一项是（3分）（ ） A. 神机妙算 一声不吭 抓耳挠腮 半信半凝 B. 肃然起敬 胸有成竹 跃跃欲试 手急眼快 C. 兴致勃勃 养尊处优 心惊胆战 出谋划策 D. 摩拳擦掌 风平浪静 随心所浴 养尊处优 4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（3分）（ ） A. 他的作文写得很生动，读起来让人身临其境。 B. 这位老人的身体很硬朗，每天都能走几里路。 C. 他的演讲很精彩，台下的观众都在窃窃私语。 D. 这座城市的夜景很美，让人眼花缭乱。 5. 按要求完成句子练习（8分） （1）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句） _____________________________________________________________________ （2）武松把那只大虫打死了。（改为“被”字句） _____________________________________________________________________ （3）太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（仿写句子，用排比的手法） _____________________________________________________________________ （4）通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（修改病句） _____________________________________________________________________ 6. 根据课文内容填空（10分） （1）《草船借箭》选自我国古典四大名著之一的《__________》，作者是__________。 （2）《威尼斯的小艇》的作者是美国作家__________，文章围绕小艇写了小艇的样子、__________、__________等内容。 （3）“黄沙百战穿金甲，____________________。”这句诗出自唐代诗人王昌龄的《从军行》。 （4）“____________________，才了蚕桑又插田。”这句诗出自宋代诗人翁卷的《乡村四月》。 （5）“人闲桂花落，____________________。”这句诗出自唐代诗人王维的《鸟鸣涧》。 （6）《杨氏之子》中，杨氏之子回答孔君平的话是：“____________________。” 二、阅读与理解（30分） （一）课内阅读（15分） 阅读《田忌赛马》片段，回答问题。 田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。 第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。 接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。 第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。 比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。 齐威王好奇地问田忌：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了？” 田忌如实相告，并引荐了孙膑。后来，齐威王任命孙膑为军师。 1. 田忌和齐威王比赛的马分为哪几等？（3分） _____________________________________________________________________ 2. 孙膑给田忌出了什么办法？用“______”在文中画出相关句子。（3分） 3. 田忌在三场比赛中的神态分别是怎样的？为什么会有这样的变化？（6分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4. 从这个故事中，你得到了什么启示？（3分） _____________________________________________________________________ （二）课外阅读（15分） 阅读短文，回答问题。 父亲的半瓶酒 我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。 去年，父亲给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，让他牵肠挂肚。我因工作忙，没有接他来。 今年春天，父亲又写信，说他的身体越来越差，想在去世前看看我。我心里一阵酸楚，便买了一张火车票，让父亲来城里。 父亲来的那天，我去车站接他。他穿了一件灰蓝色的中山装，上面有几个补丁，头发已经全白了，背也驼了。他看到我，脸上露出了笑容，眼睛却湿润了。 回到家，父亲看到小女儿，一把抱在怀里，亲了又亲，眼泪滴落在小女儿的脸上。小女儿被他的样子吓坏了，哇哇大哭起来。父亲连忙放下她，不好意思地笑了。 晚上，我陪父亲喝酒。他从包里拿出一瓶酒，说这是他自己酿的，已经存了十年了。他打开瓶盖，一股酒香扑鼻而来。 我们边喝边聊。父亲说，他这辈子最大的遗憾就是没有供我上大学，让我受了很多苦。我听了，心里很难受，说：“爸，您别这么说，我现在不是挺好的吗？” 父亲喝了一口酒，说：“我知道你很孝顺，但是我总觉得对不起你。”说完，他又喝了一口酒。 酒喝到一半，父亲突然停了下来，看着我说：“孩子，我有一件事要告诉你。” 我看着父亲，他的脸色很严肃。“什么事？”我问。 父亲说：“我得了癌症，已经是晚期了。” 我一听，如晴天霹雳，眼泪一下子就流了下来。“爸，您怎么不早点告诉我？” 父亲说：“我怕你担心，影响你的工作。” 我握住父亲的手，说：“爸，您放心，我会好好照顾您的。” 父亲笑了笑，说：“我没事，你别担心。我就是想看看你，看看我的小孙女。” 那天晚上，我们喝到很晚。父亲把剩下的半瓶酒放在桌上，说：“这半瓶酒留给你，以后想我的时候，就喝一口。” 第二天，我带父亲去医院检查，医生说父亲的时间不多了。我听了，心里像刀割一样。 过了几天，父亲就去世了。他走的时候，很安详。 如今，那半瓶酒还放在我的桌上。每次看到它，我就会想起父亲，想起他的笑容，想起他的叮嘱。 父亲的半瓶酒，承载着他对我的爱，也承载着我对父亲的思念。 1. 父亲为什么想来城里看“我”？（3分） _____________________________________________________________________ 2. 文中画“______”的句子是对父亲的什么描写？表现了父亲怎样的心情？（4分） _____________________________________________________________________ 3. 父亲得了癌症，为什么不早点告诉“我”？（3分） _____________________________________________________________________ 4. “父亲的半瓶酒”有什么含义？（5分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、习作与表达（35分） 题目：《我最敬佩的一个人》 要求：1. 选择自己身边的人，通过具体事例写出他（她）让你敬佩的原因；2. 内容具体，语句通顺，有真情实感；3. 不少于450字。 参考答案 一、积累与运用 1. 妒忌 锻炼 耻笑 摔跤 纽扣 相貌 渺小 仪态 2. A 3. C 4. C 5. （1）十万支箭，三天造不成。 （2）那只大虫被武松打死了。 （3）示例：教室里真安静，静得能听到同学们的呼吸声，静得能听到笔尖在纸上的沙沙声，静得能听到窗外的鸟鸣声。 （4）通过这次活动，我明白了团结的重要性。（或：这次活动，使我明白了团结的重要性。） 6. （1）三国演义 罗贯中 （2）马克·吐温 船夫的驾驶技术 小艇与人们生活的关系 （3）不破楼兰终不还 （4）乡村四月闲人少 （5）夜静春山空 （6）未闻孔雀是夫子家禽 二、阅读与理解 （一）课内阅读 1. 上等马、中等马、下等马。 2. 第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马……第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马。 3. 第一场：不动声色，不着急；第二场：微微一笑；第三场：满意地笑了。因为田忌按照孙膑的办法安排马的出场顺序，赢了比赛，所以神态从从容到开心。 4. 示例：遇到问题要善于思考，灵活运用策略，才能取得成功。 （二）课外阅读 1. 因为小女儿已经满地跑了，让他牵肠挂肚；他身体越来越差，想在去世前看看“我”。 2. 外貌描写和神态描写，表现了父亲见到“我”时的激动和喜悦。 3. 因为他怕“我”担心，影响“我”的工作。 4. 示例：这半瓶酒是父亲自己酿的，承载着父亲对“我”的爱和牵挂，也承载着“我”对父亲的思念，是父子情感的寄托。 三、习作与表达（略，按内容具体、语句通顺、有真情实感等标准评分） 学科网（北京）股份有限公司 $