1.1认识社会生活(课件以社会生活热点导入)道德与法治新教材统编版八年级上册

2026-06-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 认识社会生活
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 104.91 MB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 芙晓晓
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58570999.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“认识社会生活”,涵盖社会生活的特点(丰富多彩、变化发展、公共性)及青少年责任担当。通过“6月热点”时政新闻导入,提问新闻与校园生活的联系,结合自学目录问题,引导学生从感知社会生活方式到理解特点,再通过情境案例构建知识支架。 其亮点在于以时政热点贴近生活,情境案例(如李兴参与社区志愿活动)培养责任意识,课后作业(绘制社会图谱、采访消失职业等)促进知行合一。结合政治认同(感受社会成就)、健全人格(开放心态接纳生活)、责任意识(参与公共事务),采用问题驱动和实践活动,帮助学生形成社会认同,教师可高效落实核心素养。

内容正文:

人世间的一切幸福,都是要靠辛勤的劳动来创造。迎风度假期间工作量非常重,平均每天有四五个不停电作业任务,每天早上四点多就起来了。我们要去开阔山区的应用场景,那里的常见障碍比平原要多一倍以上。所以我们必须去提升我们设备的重力,还有它的视力。我们所有员工的想法,创意和技术结合在一起的有五百多个工艺工程师。整个数字化转型过程中学会了数据,学会了模型,学会了以技术到现场去赋能生产。总书记说,为者常成。行者常至,历史不会辜负实干者。我对这句话印象最深,因为我感觉我们这些外卖员也都是实干者,想追求美好生活,所以这个对我们也是一种鼓励,让我们充满了干劲。正是因为劳动创造,我们拥有了历史的辉煌。正是因为劳动创造,我们拥有了今天的成就。这是一种承载着几代科学家梦想的船。首艘国产大型邮轮爱达魔都号正式开启商业首航。淮河能源情况号提前两个月在上海日内交付。不渐渐入列,人民海军正式进入到了三航母时代。白鹤滩水电站首批机组正式投产发电。世界第一高桥贵州花江。峡谷大桥正式建成通车。深中通道只刷新了多项记录。国产大飞机C919进行了商业载客首飞。我国新一代战斗机歼35A正式向公众亮相。2026年是十五开局之年,瑞士者必图其终,成功者先计于始。我们要锚定目标任务,坚定信心、乘势而上,扎实推动高质量发展,进一步全面深化改革开放,推进全体人民共同富裕,续写中国奇迹新篇章。 第一单元:走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 1.1 认识社会生活 1. 政治认同:通过感受新时代社会发展的巨大成就,增强对中国特色社会主义社会的认同感。 2. 健全人格:以积极开放的心态接纳社会生活的丰富多彩,学会在社会体验中完善自我,培养适应社会发展的健康心理。 3. 责任意识:认识到青少年是社会的重要成员,树立主人翁意识,培养主动参与社会、服务社会、推动社会进步的责任感。 核心素养目标 重点 感受社会生活的方式;社会生活的特点 难点  深度理解“社会生活的公共性”,建立“我是社会一员”的身份认同 2 时政导入 阅读上面的几则新闻材料,思考问题: 这些刚刚发生的新闻,离我们的校园生活远不远? 它们和你我的生活有什么联系? 自学 目录 1.感受社会生活的方式有哪些? 2.社会生活有哪些特点? 3.社会生活对青少年提出怎样的要求? 环节二:认识社会·社会生活的特点 你还了解社会生活哪些方面的变化?这些变化说明了什么? 在社会生活中,物质产品和精神食粮种类繁多,为人们提供了多样化选择;人们从事着不同的职业,在岗位上发挥着各自的作用;人们的交往方式越来越丰富,形成了各种各样的社会关系。我们的社会生活充满活力,令人期待。 ②社会生活是不断变化发展的。 环节二:认识社会·社会生活的特点 在社会生活中,我们为什么要共同建设和维护好公共空间? 社会生活是在公共空间展开的。在社会生活中,社会公共利益由大家共同享有,社会秩序由大家共同维护,社会发展由大家共同推动。 ③社会生活具有公共性。 PPT下载 http:///xiazai/ 课堂笔记 2.社会生活的特点? ①社会生活是丰富多彩的。P4 ②社会生活是不断变化发展的。P4 ③社会生活具有公共性。P5 7 环节三:融入社会·青少年的责任担当 材料:初中生李兴经常利用周末参加社区组织的关爱孤寡老人志愿活动。他和小伙伴们定期去老人家中,帮忙打扫卫生、购买生活用品,陪老人聊天解闷,给老人表演简单的节目。在李兴等人的关怀下,老人们的生活变得更加温暖,社区也洋溢着浓浓的温情。 选择一个社会实践情境,设计行动方案,思考我们应如何参与社会生活,为社会发展作贡献。 面对丰富多彩、日新月异的社会生活,青少年应该如何做? PPT下载 http:///xiazai/ 课堂笔记 3.社会生活对青少年有哪些要求? ①.作为社会的一员,我们的生存和发展离不开社会 ②.面对丰富多彩、日新月异的社会生活,青少年要热爱生活,积极融入社会,将个人发展与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。 9 认识社会生活 特点 丰富多彩 变化发展 公共性 启示 热爱生活,积极融入社会 课堂小结 随堂训练 1.下列属于中学生小华一家参与社会生活的是( ) ①小华在家做作业 ②小华爸爸在自家大棚种植有机蔬菜 ③小华哥哥在电影院观看新上映的电影 ④小华妈妈在工厂上班 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 随堂训练 2. 暑假期间,小丽到北京旅游,她发现地铁里有刷脸进站、智能语音购票等新设备;而在农村奶奶家,她发现很多农产品通过直播带货销售一空。这主要体现了社会生活的( ) A. 丰富多彩   B. 不断变化发展    C. 公共性    D. 复杂性 B 随堂训练 3.某老旧小区改造时,规划部门就“增设停车位”还是“保留绿化带”广泛征求居民意见,最终通过居民议事会达成共识。这一做法体现了( ) ①社会生活具有公共性,需要大家共同参与 ②个人利益与公共利益在任何时候都是对立的 ③社会公共事务需要公众共同协商 ④青少年应该积极参与公共生活 A. ①②③   B. ①②④   C. ①③④   D. ②③④ C 4.课间,小华说:“社会公共秩序靠政府管理就行了,跟我们学生没有关系。”对此,你的正确回应是( ) ①“你说得对,我们学生的主要任务是学习,管好自己就行” ②“社会秩序需要大家共同维护,我们每个人都有一份责任” ③“虽然我们是学生,但也可以从身边小事做起,如排队不插队、公交让座等” ④“你的观点是错误的,社会公共性是社会生活的特点之一,需要共同参与” A. ①②③   B. ①②④   C. ①③④   D. ②③④ 随堂训练 D  课后任务 课后拓展作业(三选一) 1、“我的一天”社会图谱:绘制自己一天中接触的社会场景和人物,标注涉及的社会关系类型 2、“消失的职业”采访:采访长辈,了解一个已经消失或正在消失的职业,记录其故事 3、公共空间“金点子”:观察身边某处公共空间存在的问题,设计一份改进建议 课后作业 谢谢观看! 16 $北南平广播886,我是主持人贾子旭,今上午在南昌路段发生。 从前车马很慢,书信很远,一生只够爱一个人。从古至今,漫长的几千年时间里,交通工具不断变迁。三皇五帝时,人们出行都是靠走,直到夏朝监狱出现,这便是早期轿子的雏形。上述易记中记述大禹治水时说,禹乘四载,随山看墓。所谓四载,就是水行乘舟、陆行乘车、民行乘车、山行乘雷。而所谓雷,就是原始的轿子。后来,牛车、驴车、马车相继投入使用,以动物代替人力,解决了一部分交通问题,曾占据历史几千年中的重要地位。20世纪70年代,自行车被称为三转之首。那时候人们结婚讲究三转一响,即自行车、缝纫机、手表和收音机,三转一响的地位不亚于现在的结婚买房。20世纪80年代,有轨电车快速发展,车顶上两根搭在电线上的滑翔机、电杆常常被人们形象地称为小辫子,所以有轨电车又被称为辫子电车。正因为有轨电车的出现,人们有了准时准点的时间观念。进入20世纪90年代,随着改革开放的推进,人们不再满足于自行车,对摩托车的需求日益增加,我国摩托车产量迅速增加。截止1993年,中国的摩托车产量已经超过日本,成为了世界第一摩托车生产国。与此同时,我国良好的经济发展势头带动了汽车工业的发展,加之私人购车政策的放宽,私家车消费时代拉开序幕。而对于长途出行,绿皮火车成为了人们的选择。啤酒饮料矿泉水,花生瓜子八宝粥,绿皮火车上的叫卖成为了一代人的回忆。21世纪初,乘飞机逐渐成为大家出行的选择。截至2004年底,我国定期航班航线达到1200条,形成了连接国内127个城市、全球38个国家、80个城市的航空运输网络。2002年,磁悬浮列车在我国开通运营。2007年,和谐号动车组正式开行。2010年,新型代步工具逐渐成为潮流,打车应用软件入驻中国,随即各个网络约车行业兴起,给人们出行提供其他选择。2010年,我国二十多个城市开通了地铁,自1971年中国第一条地铁开通以来,中国内地累计有44个城市投运城轨线路233条,运营里程7545.5公里。2015年被外界定义为共享汽车发展的元年。同期共享出行下的另一分时,租赁项目共享单车的概念兴起。2016年共享单车迅猛发展,数据显示,截至2016年底,中国共享单车市场整体用户数量已经高达1886万。而现如今,大家可以选择的出行方式更为多样化,出行的舒适度也大大提升,节省了时间成本,使我们的出行方式更为便捷。相信未来高铁、地铁、机场等将覆盖全国交通运输体系将发展的更为多元和高效。

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