课时分层检测(四) 基本不等式(Word试题版)-【创新大课堂】2027年高三数学一轮总复习
2026-06-30
|
12页
|
6人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 473 KB |
| 发布时间 | 2026-06-30 |
| 更新时间 | 2026-06-30 |
| 作者 | 梁山金大文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 创新大课堂·高考一轮总复习 |
| 审核时间 | 2026-06-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58570796.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本课时分层检测聚焦基本不等式,整合多地模拟题,通过单选、多选、填空、解答及素养提升题,实现基础巩固与能力迁移,适配高中数学一轮复习需求。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单项选择题|6|最值求解、等号条件、几何背景|融合攀枝花调研等模拟题,注重概念辨析|
|多项选择题|2|不等式性质、函数最值|长沙模拟题改编,考查多维度推理|
|填空题|2|构造法求最值、新定义运算|银川调研等题源,强调知识迁移|
|解答题|1|条件最值综合应用|分层设问,衔接基础与提升|
|素养提升题|1|方法模仿与创新探究|递进式设计,培养创新意识|
内容正文:
课时分层检测(四) 基本不等式
知识过关
一、单项选择题
(2026·攀枝花调研)
1. 已知,则的最大值为( )
A. B. C. D. 3
(2026·太原质检)
2. 下列几个不等式中,不能取到等号的是( )
A. B.
C. D.
(2026·亳州模拟)
3. 已知,,则的最小值为( )
A. 8 B. 4 C. D.
(2026·菏泽模拟)
4. 《几何原本》中的几何代数法是以几何方法研究代数问题,这种方法是数学家处理问题的重要依据,通过这一原理,很多的代数公理或定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明.现有图形如图所示,为线段上的点,且,,为的中点,以为直径作半圆,过点作的垂线交半圆于,连接,则该图形可以完成的无字证明为( )
A. B.
C. D.
5. 设正实数、、满足,则的最大值为( )
A. B. C. D.
(2025·四川名校大联考)
6. 已知实数、满足,则的最小值为( )
A. B.
C. D.
二、多项选择题
(2026·长沙模拟)
7. 设正实数满足,则( )
A. B.
C. D.
8. 下列说法正确的是( )
A. 函数的最大值是
B. 函数的最小值是2
C. 函数的最小值是6
D. 若,则的最小值是8
三、填空题
(2026·银川调研)
9. 已知,则的最小值为__________.
(2026·芜湖检测)
10. 在实数集中定义一种运算,满足下列性质:
①对任意的;
②对任意的;
③对任意的;
则 ______,函数的最小值为______.
四、解答题
11. 已知,求
(1)的最大值;
(2)的最小值.
素养提升
12. 某天数学课上,你突然惊醒,发现黑板上有如下内容:例:求,的最小值;解:利用平均值不等式,得到,于是,且等号当且仅当时成立;所以当且仅当时取到最小值;
(1)请你模仿例题,研究,的最小值;(提示:)
(2)研究,的最小值;
(3)求出当时,,的最小值.
课时分层检测(四) 基本不等式
知识过关
一、单项选择题
(2026·攀枝花调研)
【1题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】由基本不等式的变形形式直接求解即可.
【详解】由题意得,,即,
当且仅当,即或时等号成立,
所以ab的最大值为,
故选:B
(2026·太原质检)
【2题答案】
【答案】D
【解析】
【详解】对于,当且仅当,即时等号成立;
对于,当且仅当,即时等号成立;
对于,当且仅当,即时等号成立;
对于,当且仅当,即,无解,等号不成立.
故选.
(2026·亳州模拟)
【3题答案】
【答案】A
【解析】
【分析】首先由条件可得,再变形,最后利用基本不等式,即可求解.
【详解】由,,可得,则
则
,
当,得时,等号成立,
所以的最小值为8.
故选:A
(2026·菏泽模拟)
【4题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】由可得.
【详解】,,,而(重合时取等号),
因此有.
故选:D.
【5题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】由已知条件可得出,利用基本不等式可求得的最大值.
【详解】因为正实数、、满足,则,
所以,,
当且仅当时,即当时,等号成立,
故的最大值为.
故选:D.
(2025·四川名校大联考)
【6题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】由已知可得出,可得出,再利用基本不等式可求出所求代数式的最小值.
【详解】因为,所以,即,
所以,
当且仅当,即时等号成立,
所以的最小值为.
故选:C.
二、多项选择题
(2026·长沙模拟)
【7题答案】
【答案】BCD
【解析】
【分析】利用基本不等式判断各选项.
【详解】对于A选项,,
当且仅当时取得等号,故A错误;
对于B选项,,故,
当且仅当时取得等号,故B正确;
对于C选项,,
当且仅当时取得等号,故C正确;
对于D选项,
,
当且仅当时取得等号成立,故D正确.
故选:BCD.
【8题答案】
【答案】ACD
【解析】
【详解】选项,对于函数,,
当且仅当,即时等号成立,所以选项正确;
选项,对于函数,令则
原函数变为因为函数在区间上单调递增,
所以当时,取得最小值所以选项错误;
选项,对于函数,,
,
当且仅当,即时等号成立,所以选项正确;
选项,由基本不等式得,
所以,
当且仅当时等号成立,所以选项正确.
故选
三、填空题
(2026·银川调研)
【9题答案】
【答案】
【解析】
【分析】由已知条件构造出,然后与相乘,构造出基本不等式,利用基本不等式即可.
【详解】因为,
所以,
又,
所以,
所以,
当且仅当,即时取等号,
所以最小值为:,
故答案为:.
(2026·芜湖检测)
【10题答案】
【答案】 ①. 17 ②. 6
【解析】
【分析】根据新运算的定义、性质以及基本不等式化简求值即可.
【详解】根据定义可得;
,当且仅当时等号成立.
故答案为:17,6.
四、解答题
【11题答案】
【答案】(1)18; (2)11.
【解析】
【分析】(1)利用基本不等式可得,换元令,转化后可求出结果,
(2)由可知,,代入得,再利用基本不等式可求得结果.
【小问1详解】
因为
根据基本不等式,(当且仅当取等号)
令,则,解得,又,
所以,即,
所以,故的最大值为18.
【小问2详解】
由可知,
,
当且仅当即时取等号,所以,
所以的最小值为11.
素养提升
【12题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据例题,将变形为,再利用求解即可;
(2)根据例题,将变形为,再利用求解即可;
(3)根据例题,将变形为,再利用求解即可;
【小问1详解】
因为,模仿例题,利用,
得到,
于是,,
当且仅当时,取得最小值.
【小问2详解】
因为,利用,
得到,
于是,,
当且仅当时,取得最小值.
【小问3详解】
因为,且,利用,
得到,
于,,
当且仅当时,取得最小值.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。