§2.7 指数运算与对数运算(Word试题版)-【创新大课堂】2027年高三数学一轮总复习
2026-07-10
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13页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 359 KB |
| 发布时间 | 2026-07-10 |
| 更新时间 | 2026-07-10 |
| 作者 | 梁山金大文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 创新大课堂·高考一轮总复习 |
| 审核时间 | 2026-06-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58570705.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦指数与对数运算,融合教材改编与模拟真题,通过基础诊断、题型讲练及应用拓展,实现从概念巩固到实际问题解决的能力进阶。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|自主诊断|7|指数对数概念辨析|回归教材,夯实基础|
|指数运算|3|指数幂运算性质|多选与化简结合,强化运算规则|
|对数运算|4|对数运算法则与换底公式|结合模拟题,注重性质应用|
|指对运算应用|4|实际问题中的指对模型|融入科技(电动汽车、区块链)与生活情境(水果新鲜度),体现应用价值|
内容正文:
2.7 指数运算与对数运算
必备知识·整合
夯实基础 回归教材
【自主诊断】
判断下列结论是否正确.(请在括号中填“正确”或“错误”)
1. .( )
2. 分数指数幂可以理解为个a相乘.( )
3. .( )
4. 若,则.( )
(人教A必修一P127T5改编)
5. 设,,则( )
A. B. C. D.
6. 若,则( )
A. B. 2 C. D. 5
7. 计算:__________.
关键能力·突破
分类讲练 以例求法
题型一 指数运算
[例1]
8. (多选)下列各式正确的是(式中字母均是正数)( )
A. B. C. D.
9. [多选]下列运算正确的是( )
A.
B.
C.
D. 若,则.
跟踪训练1
10. 化简:
(1);
(2).
题型二 对数运算
[例2]
(2026·丹东模拟)
11. 若,,,则( )
A. B. C. D. 1
(2026·焦作模拟)
12. 下列等式成立的是( )
A. B.
C. D.
跟踪训练2
(2026·杭州质检)
13. 已知,若且,则a=( )
A. B. C. D.
(2025·八省联考)
14. 已知函数,若,则____________.
题型三 指对运算的应用
[例3]
(2026·青岛检测)
15. 果农采摘水果,采摘下来的水果会慢慢失去新鲜度.已知某种水果失去新鲜度h与其采摘后时间t(天)满足的函数关系式为.若采摘后10天,这种水果失去的新鲜度为10%,采摘后20天,这种水果失去的新鲜度为20%.那么采摘下来的这种水果多长时间后失去40%新鲜度( )
A. 25天 B. 30天 C. 35天 D. 40天
(2026·贵阳模拟)
16. 电动汽车逐渐成为当今世界的乘用车的发展方向.1898年Peukert提出铅酸电池的放电时间(单位:h)和放电电流(单位:A)之间满足经验关系式(为表征电池特性的常数),其中为与蓄电池结构有关的常数(称为Peukert常数).对于同一蓄电池,当放电电流为7.5A时,放电时间为60h;当放电电流为25A时,放电时间为15h,则该蓄电池的Peukert常数约为( )(参考数据:,)
A. 1.12 B. 1.13 C. 1.14 D. 1.15
跟踪训练3
(2026·张家口、保定模拟)
17. 根据有关资料,围棋状态空间复杂度的上限约为,而可观测宇宙中普通物质的原子总数约为.则下列各数中数量级上与最接近的是(参考数据:)( )
A. B. C. D.
(2026·恩施模拟)
18. 区块链作为一种革新技术,已经被应用于许多领域,在区块链技术中,若密码的长度设定为比特,则密码一共有种可能,因此为了破解密码,最坏情况需要进行次运算,现在有一台机器,每秒能进行次运算,假设机器一直正常运转,那么在最坏情况下这台机器破译密码所需时间大约为( )参考数据:,
A. 秒 B. 秒 C. 秒 D. 秒
2.7 指数运算与对数运算
必备知识·整合
夯实基础 回归教材
【自主诊断】
判断下列结论是否正确.(请在括号中填“正确”或“错误”)
【1题答案】
【答案】错误
【解析】
【分析】根据根式的运算求解即可.
【详解】.
故答案为:错误
【2题答案】
【答案】错误
【解析】
【分析】根据分数指数幂的含义即可得结论.
【详解】由分数指数幂的意义可知,分数指数幂不可以理解为个a相乘,
故答案:错误
【3题答案】
【答案】错误
【解析】
【分析】根据指数的运算性质即可得到答案.
【详解】.
故答案为:错误.
【4题答案】
【答案】错误
【解析】
【分析】利用特值法判断即可.
【详解】若,可取,此时无意义,题中等式不成立,
故答案为:错误.
(人教A必修一P127T5改编)
【5题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】利用换底公式可得,然后运用对数运算法则即可求解.
【详解】.
故选:D.
【6题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】把指数式化为对数式,根据对数运算性质进一步化简即可.
【详解】由,得,
,,
.
故选:C.
【7题答案】
【答案】
【解析】
【分析】本题关键在于:
1.指数运算关键:牢记 “负指数取倒数,分数指数根式互化”,带分数需先化为假分数再运算;
2.对数运算关键:利用对数运算法则进行化简;注意的基础结论.
【详解】原式
.
关键能力·突破
分类讲练 以例求法
题型一 指数运算
[例1]
【8题答案】
【答案】ABC
【解析】
【分析】本题考查了指数幂的运算性质,根式与分数指数幂的互化,掌握指数幂的运算法则是解题的关键.
利用指数幂的运算性质,逐一化简各选项并判断等式是否成立.
【详解】解:对于A,,故A正确;
对于B,,故B正确;
对于C,,故C正确;
对于D,,故D错误.
故选:ABC.
【9题答案】
【答案】BD
【解析】
【分析】由指数幂的运算性质对选项一一计算即可得出答案.
【详解】对于A,,A错误;
对于B.
,B正确;
对于C,原式
,C错误;
对于D,当时,,得,
由,得,
所以,D正确.
故选:BD.
跟踪训练1
【10题答案】
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题关键在于:
1.化整为零:将复杂的指数式拆分为多个简单项,逐一化简;
2.底数统一:将小数和分数化为以整数为底的幂,方便应用指数运算性质;
3.零次幂:任何非零数的次幂都等于,即.
【小问1详解】
原式
.
【小问2详解】
原式
.
题型二 对数运算
[例2]
(2026·丹东模拟)
【11题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,结合指数幂与对数的互化公式,结合对数的换底公式,即可求解.
【详解】由,,,可得,
所以,则.
故选:B.
(2026·焦作模拟)
【12题答案】
【答案】AC
【解析】
【分析】根据对数的运算性质计算逐项计算.
【详解】,A成立;
,B不成立;
,C成立;
,D不成立.
故选:AC
跟踪训练2
(2026·杭州质检)
【13题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】由左右同取对数可得,将代入计算即可得.
【详解】由,故,即,又,
故,即.
故选:D.
(2025·八省联考)
【14题答案】
【答案】
【解析】
【分析】根据条件,利用指数和对数的运算求得答案.
【详解】由,可得,
即,也即,
且,,
两边取对数得:,解得.
故答案为:.
题型三 指对运算的应用
[例3]
(2026·青岛检测)
【15题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】根据给定条件求出及的值,再利用给定公式计算失去40%新鲜度对应的时间作答.
【详解】依题意,,解得,当时,,
即,解得,于是得,解得,
所以采摘下来的这种水果30天后失去40%新鲜度.
故选:B
(2026·贵阳模拟)
【16题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】本题核心是利用是定值,建立两组放电条件下的等式关系;
关键步骤是对指数方程两边取对数,将指数转化为线性运算求解即可.
【详解】由题意知,
所以,即,
两边取以10为底的对数,得,
所以.
故选:.
跟踪训练3
(2026·张家口、保定模拟)
【17题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】根据条件有,利用对数的运算性质得到,即可求解.
【详解】由题知,则,
又,所以,所以,
故选:D
(2026·恩施模拟)
【18题答案】
【答案】A
【解析】
【分析】所需时间,利用对数运算法则化简可得,进而得到,由指数运算法则可求得结果.
【详解】由题意知:所需时间,
,
.
故选:A.
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