§2.4 函数的周期性和对称性(Word试题版)-【创新大课堂】2027年高三数学一轮总复习
2026-06-30
|
12页
|
12人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 436 KB |
| 发布时间 | 2026-06-30 |
| 更新时间 | 2026-06-30 |
| 作者 | 梁山金大文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 创新大课堂·高考一轮总复习 |
| 审核时间 | 2026-06-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58570702.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦函数周期性与对称性,整合近年真题与模拟题,分层设计自主诊断与关键能力突破,夯实基础与提升逻辑推理能力。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|自主诊断|7|周期定义、奇偶性与对称性关系|基础判断与简单应用,回归教材|
|周期性题型|3|周期推导、奇偶性结合周期求解析式|含2025全国Ⅰ卷真题,注重性质综合应用|
|对称性题型|5|自对称(轴对称、中心对称)、互对称|结合2024新高考Ⅰ卷改编,设置证明与多选,强化逻辑推理|
内容正文:
§2.4 函数的周期性和对称性
必备知识·整合 夯实基础 回归教材
【自主诊断】
判断下列结论是否正确.(请在括号中填“正确”或“错误”)
1. 若是函数的周期,则也是函数的周期.( )
2. 若函数是奇函数,则函数的图象关于点对称.( )
3. 若函数是偶函数,则函数的图象关于直线对称.( )
4. 若函数满足,则的图象关于直线对称.( )
5. 若函数满足,且当时,,则( )
A. -1 B. C. 0 D.
6. 下列函数与关于对称的是( )
A. B.
C. D.
(2026·昆明诊断)
7. 已知函数是奇函数,且,则__________.
关键能力·突破 分类讲练 以例求法
题型一 函数的周期性
[例1](2025·全国Ⅰ卷,5,5分,易)
8. 已知是定义在上且周期为2的偶函数,当时,,则( )
A. B. C. D.
(2025·河北名校联考)
9. 设是定义在上周期为4的偶函数,且当时,,则函数在上的解析式为__________.
跟踪训练1
10. (多选)定义在上的奇函数满足,当时,,则下列结论正确的是( )
A. B. 当时,
C. D. 函数的一条对称轴为直线
题型二 函数的对称性
命题点1 自对称中的轴对称
[例2](2026·榆林质检)
11. 已知函数的定义域为R,对任意都有,且,则下列结论正确的是( )
A. 的图象关于直线对称 B. 的图象关于点对称
C. 4是的周期 D. 为偶函数
命题点2 自对称中的中心对称
[例3](2024·新高考Ⅰ卷节选)
12. 已知函数.证明:曲线是中心对称图形;
命题点3 互对称问题
[例4]
13. 已知函数y=f(x)是定义域为R的函数,则函数y=f(x+2)与y=f(4-x)的图象( )
A. 关于x=1对称 B. 关于x=3对称 C. 关于y=3对称 D. 关于(3,0)对称
跟踪训练2
14. 已知函数为定义在R上的奇函数,又函数,且与的函数图象恰好有2026个不同的交点,,…,,则下列叙述中正确的是( )
A. 的图象关于点对称
B. 的图象关于点对称
C.
D.
15. 设函数y=的图象与的图象关于直线y=x对称,若,实数m的值为________.
§2.4 函数的周期性和对称性
必备知识·整合 夯实基础 回归教材
【自主诊断】
判断下列结论是否正确.(请在括号中填“正确”或“错误”)
【1题答案】
【答案】正确
【解析】
【分析】根据周期函数的定义进行判断.
【详解】若是函数的周期,则,
所以,
所以也是函数的周期,所以正确,
故答案为:正确.
【2题答案】
【答案】正确
【解析】
【分析】本题考查奇函数的性质以及函数图像的平移变换,我们需要先明确奇函数的图像特征,再分析其平移后的图像特征即可.
【详解】若函数是奇函数,则其图像关于原点对称,即满足,
函数的图像是由的图像向右平移个单位得到的,
图像上的点对应关系为:上的点对应到上的点,
原点向右平移个单位后,得到点,因此,的图像关于点对称.
所以,该命题是正确的.
【3题答案】
【答案】错误
【解析】
【分析】根据偶函数的性质判断即可.
【详解】因为是偶函数,所以对任意实数,都有:,
这个等式表明,对于函数,当自变量取和时,函数值相等,
函数图象的对称轴是自变量和的中点,即:
,因此,函数的图象关于直线对称.
故该命题为假命题.
【4题答案】
【答案】正确
【解析】
【分析】根据函数对称性的结论作出判断
【详解】,故的图象关于对称,
故答案为:正确.
【5题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】先利用求出函数的周期,利用周期性转化代入即可求解.
【详解】依题意,
因为,所以,
所以,所以函数的周期为4,
所以.
又因为,所以,
当时,,所以,
所以.
故选:B.
【6题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】根据和关于对称求出解析式.
【详解】关于对称的是,即.
故选:C
(2026·昆明诊断)
【7题答案】
【答案】4
【解析】
【分析】本题关键在于:构造辅助函数,利用奇函数的性质和,推导出的对称关系即可求解.
【详解】方法一: 由是奇函数,,
令,,得.
故答案为:.
方法二 :由是奇函数,得关于(2,3)对称,
故,即.
故答案为:.
关键能力·突破 分类讲练 以例求法
题型一 函数的周期性
[例1](2025·全国Ⅰ卷,5,5分,易)
【8题答案】
【答案】A
【解析】
【分析】根据周期性和奇偶性把待求自变量转化为的范围中求解.
【详解】由题知对一切成立,
于是.
故选:A
(2025·河北名校联考)
【9题答案】
【答案】,.
【解析】
【分析】设,则,则有,由函数的解析式可得的表达式,结合函数的奇偶性与周期性可得,即可求出结果.
【详解】解:根据题意,设,则,则有,
当时,,
则,
又为周期为4的偶函数,
所以,,
则有,;
故答案为:,.
跟踪训练1
【10题答案】
【答案】ACD
【解析】
【分析】本题关键在于:
1.周期推导:由可推出周期,这是解决本题的关键;
2.解析式求解:利用周期性和已知区间的解析式,通过变量替换可求其他区间的解析式;
3.函数对称性:结合奇函数性质和,可推导出函数的对称轴.
【详解】因为,所以,则,所以,故A正确;
当时,,则当时,,
,故B不正确;
由,得函数的一个周期为6,得,
,,
所以,故C正确;
由A选项知,,又,则,
所以函数的一条对称轴为直线,故D正确.
题型二 函数的对称性
命题点1 自对称中的轴对称
[例2](2026·榆林质检)
【11题答案】
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据函数的对称性、奇偶性、周期性逐项判断即可.
【详解】解:∵,则的图象关于直线对称,故A正确,B错误;
∵函数的图象关于直线对称,则,又,
∴,∴4是函数的周期,故C正确;
∵函数,故为偶函数,故D正确.
故选:ACD.
命题点2 自对称中的中心对称
[例3](2024·新高考Ⅰ卷节选)
【12题答案】
【答案】证明见解析
【解析】
【分析】设为图象上任意一点,可证关于对称点为也在函数的图象上,从而可证对称性;
【详解】的定义域为,
设为图象上任意一点,
关于的对称点为,
因为在图象上,故,
而,
,
所以也在图象上,
由的任意性可得图象为中心对称图形,且对称中心为.
命题点3 互对称问题
[例4]
【13题答案】
【答案】A
【解析】
分析】
设为图象上任意一点,说明点在函数的图象上,根据点关于直线对称得解.
【详解】设为图象上任意一点,
则,
所以点在函数的图象上,
而与关于直线对称,
所以函数与的图象关于直线对称.
故选:A
【点睛】本题主要考查函数图象的对称问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
跟踪训练2
【14题答案】
【答案】BC
【解析】
【分析】根据题意,先判断函数与函数的图象有相同的对称中心,再依次判断各个选项即可.
【详解】选项A:函数为定义在R上的奇函数,则有,即,又,所以函数的图象关于点中心对称,无法判断是否关于点对称,所以选项A错误;
方法二:函数为定义在R上的奇函数,则函数的图象关于坐标原点对称.函数的图象可由函数的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位得到,因此函数的图象关于点对称.无法判断是否关于点对称,所以选项A错误;
选项B:函数,因此函数的图象可由反比例函数的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位得到.因为反比例函数的图象关于坐标原点对称,所以函数的图象关于点对称,所以选项B正确;
选项C、D:函数与函数的图象都关于点对称,且函数的图象不过点,所以它们的所有交点关于点对称,不妨设,则有,,
所以,,所以C选项正确;D选项错误.
故选:BC.
【15题答案】
【答案】1
【解析】
【分析】根据题意求出,从而列出方程,求出.
【详解】∵,函数y=的图象与的图象关于直线y=x对称
∴,
∴
∴
∴.
故答案为:1
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。