解题指南3 表明、说明类选择题（Word试题版）-【创新大课堂】2027年高三历史一轮总复习

**基本信息** 聚焦“表明、说明类选择题”专项训练，含1道高考真题（2025浙江）及2道模拟题（2026重庆、安徽），通过史料矛盾、民族行为、官员来源等情境，强化历史本质分析能力，适配一轮复习基础巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |表明、说明类选择题|3道|唐永泰公主史料矛盾、十六国少数民族华夏认同、唐代官员晋升途径|以高考真题为典例，模拟题梯度跟进；情境融合实物与文献史料、民族行为记载，突出时空观念与史料实证；选项设计聚焦历史解释的多元性与本质分析，贴合高考命题趋势。|

解题指南 表明、说明类选择题 典例分析 ［典例］ （2025·浙江高考真题） 1. 墓志铭是古代一种重要文献形式。据出土的唐朝《永泰公主墓志铭》载，“自蛟丧雄锷，鸾愁孤影”，隐喻永泰公主为丈夫守寡而孤独地生活。铭文并载，“（公主）珠胎毁月……以大足元年九月四日薨，春秋十有七。”意谓永泰公主是因怀孕患病去世。但据新、旧《唐书》和《资治通鉴》记载，永泰公主与其丈夫等人是因触怒武则天而招致杀身之祸。两种不同的史料记载，直让人困惑于历史的多重面孔：你的一面，我的一面和最真实的一面。文献记载的这样一种矛盾悖论，说明（ ） A. 每一种陈述都是一种文本，反映出历史建构的多元性 B. 史料记载体例的不同，影响历史记录与叙述的对与错 C. 旁观者清，时间越久越接近历史的真相 D. 眼见为实，距离越近越接近历史的真相 针对训练 （2026·重庆·阶段练习） 2. 十六国时代，少数民族统治者都自认其族群源自于黄帝。比如北魏皇室是来自大兴安岭的鲜卑人，415年明元帝却在桥山派使者“以太牢祠黄帝庙。至广宁，登历山，祭舜庙”。这表明 A. 少数民族汉化完成 B. 少数民族对华夏国家的认同加强 C 民族矛盾完全消失 D. 少数民族起源认识趋近历史真实 （2026·安徽开学考试） 3. 在唐朝的达官显宦群体当中，“出自卑门，以文辞自立”者有之，“门阀有素，资望自高”者亦有之。因而有“文章世上争开路，阀阅山东拄破天”的说法。这说明唐代（ ） A. 官僚政治制度日益完善 B. 统治集团内部矛盾尖锐 C. 存在差异化的晋升通道 D. 以诗赋文学为取士标准 解题指南 表明、说明类选择题 典例分析 ［典例］ （2025·浙江高考真题） 【1题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代中国。墓志铭属于实物史料，新、旧《唐书》和《资治通鉴》属于文献史料，但两者对同一历史事件的记述不同，反映历史的记述和解释的多元多样，A项正确；影响历史记录与叙述的对与错的，主要是记录与叙述的内容本身，而非体例，不能武断认为某种体例的历史记述一定可信，或一定不可信，排除B项；久远的历史事件可能因史料保存不当、损毁或遗失，导致关键信息缺失，难以还原真相。可见并非时间越久越接近历史的真相，排除C项；距离历史事件较近的史料和见证者，可能存在主观性和局限性，影响对历史的客观认识。可见并非距离越近越接近历史的真相，排除D项。故选A项。 针对训练 （2026·重庆·阶段练习） 【2题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】根据主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期（中国）。根据材料概括可知：材料中少数民族以黄帝子孙自居，祭祀黄帝、舜帝等行为表明他们对中原华夏的认同加强，体现了其血缘认同和文化认同，B项正确；少数民族汉化分为多个方面，包括政治、经济、思想等方面，材料不能涵盖少数民族汉化完成的内容，排除A项；民族矛盾完全消失与史实不符，此时仍存在民族纠纷，排除C项；材料未对少数民族起源进行辨别，无法得出其是否趋近历史真实，排除D项。故选B项。 （2026·安徽开学考试） 【3题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。材料通过“出自卑门，以文辞自立”与“门阀有素，资望自高”的对举，以及诗句“文章世上争开路（寒门士子通过科举文辞开辟仕途），阀阅山东拄破天（山东旧士族凭借门第声望屹立不倒）”，生动揭示了唐代社会官员来源的双轨制特征：一方面，科举制度为寒门庶族提供了凭借“文辞”争取功名的通道；另一方面，传统士族仍可依靠“资望”获得仕进优势。这充分说明唐代不同阶层的晋升途径存在明显差异，C项正确；“官僚政治制度日益完善”虽符合唐代政治发展趋势，但材料侧重阶层流动而非制度完善，排除A项；“矛盾尖锐”过度解读，材料仅描述并存现象，排除B项；“以诗赋文学为取士标准”仅对应“文辞自立”，忽略了“门阀资望”的晋升途径，表述片面，排除D项。故选C项。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $