山东省济宁市梁山县2025-2026学年五年级下学期期末道德与法治试题

2025-2026学年度第二学期期末学情调研 五年级道德与法治试题 题号 三 四 总分 得分 得分 评卷人 一、我会填。（每空1分，共9分） 1.我们要主动与家人 让自己合理的需求和做法得到他们的理解。 2. 是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。 它主要表现为家族代代格守的家训家规。 3.在公共生活中，我们的行为是公开的，所以更要注意自己的 展示良好的 形象。 4.每个人既是文明礼貌的 ，也是和谐生活的受益者。构建和谐的公共生活，需要 我们做到文明有礼。 5.1842年，清政府同英国签订了丧权辱国的中英《 》,条约要求将中国的香 港岛割让给英国。从此，中国领土主权的完整遭到破坏，开始论为半殖民地半封建社会。 6.为了推翻清朝的反动统治，建立民主共和国，以 为首的革命党人先后发动了 十多次武装起义。 7.中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事变。每年的 被确定为中国共产 党的延生纪念日。 8. 的胜利是近代以来中华民族抗击外来侵略的第一次完全的胜利。中国作为 世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。 9.我们成长在中国共产党领导下的 国家，作为新时代的少年，我们是未来建设 社会主义现代化强回的主力军、生力军。 得分 评卷人 二、我选择，我快乐。（每题1分，共5分） 2026年，中央宣传部、教育部等21部门联合部署开展“强国复兴有我”群众性主题宣传教有 活动，各地中小学广泛开展红色研学、党史学习、英烈宣讲、百年奋斗史探究等系列实践活动， 引导广大少年儿童回望中华民族百年追梦奋斗路，铭记近代屈辱与抗争历史，传承百年红色基因， 感悟党带领人民站起来、富起来、强起来的伟大飞跃，树拉报国理想，勇担民族复兴时代使命， 争做新时代强国少年。 1.面对列强侵路，无数仁人志士奋起抗争，虎门销烟的民族英雄是( A.邓世吕 B.林则徐 C.左宗棠 D.关天培 2.下列哪一事件结束了中国两千多年的封建君主专制制度( A五四运动 B.南昌起义 C.辛亥革命 D.开国大典 五年级道德与法治第1页共2页 3.百年党史告诉我们，中国共产党的初心和使命是( )。 A称新世界、扩张领土 B.实现个人荣华富贵 C.固守传统、一成不变 D.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 4.全心全意为人民服务、无私奉献的模范士兵是( )。 A.焦裕禄 B.王进喜 C雷锋 D.钱学森 5.参与“强国复兴有我”活动，新时代少年正确的做法是( )。 A学习革命历史、传承红色精神 B.遗忘先烈事迹、漠视历史 C.嘲笑爱国行为、消解英雄精神 D.敷衍红色教有活动 得分 评卷人 三、火眼金睛。（每题1分，共5分） 1.当父母意见不一致时，我们应该站在妈妈这边。 2.奶奶很懂得利用公共资源，把衣服拿到小区双杠上晾晒。 3.台儿庄战役是抗战以来中国军队在正面战场取得的最大胜利。 4.今天我们已经丰衣足食了，就不需要艰苦奋斗的精神了。 5.精神文明建设活动改变着人们的生活，使人们生活变得更有道德、更有文化、更有价值。( 得分 评卷人 四、材料分析题。（共6分） 材料一： 2026年习近平主席新年贺词指出：“民生无小事，枝叶总关情。柴米油盐、三餐四 季，每个‘小家’热气腾腾，中国这个‘大家'就蒸蒸日上。”质朴的话语诠释了 小家幸福是国家发展的根基，千家万户的美好生活，汇聚成大国繁荣的蓬勃力量。 材料二：家是最小国，国是千万家。优良家风不仅守护家庭和睦幸福，更能培育我 们的家国情怀。爱家、感恩、担当、奉献的家风，让我们懂得个人、家庭与社会国 家紧密相连。 材料二：公共生活是所有社会成员的共同家园，遵循“人人共建、人人共享”的原则。每个 家庭的责任担当、每个少年的公益付出，都能助力公共生活更美好，推动社会与国 家持续发展。 结合材料回答问题： 1.材料一强调的民生小事主要体现在()。(1分) A.国家大事 B.家庭日常生活 C.科技发展 D.国际交往 2.作为小学生，我们能为建设“热气腾腾的小家”做些什么？(2分，至少2条) 3.结合材料三和生活实际，说一说我们怎样做才能践行“人人共建，人人共享”？(3分， 至少3条) 五年级道德与法治第2页共2页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App