河南镇平县2025-2026学年第二学期七年级期末考试道德与法治试卷

2026年春期期末七年级学业质量监测 道德与法治试卷 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．2026年4月20日，以“____________”为主题的第五届全民阅读大会在江西南昌开幕，首个全国“全民阅读活动周”同步启动。 A．共促全民阅读 共建书香社会 B．加强文化合作 推动交流互鉴 C．深耕国学经典 弘扬传统文化 D．普及数字图书 建设文化强国 2．小兰学习了“青春的邀约”之后，绘制了如下思维导图。①、②处分别应填 A．关注外在美、心理变化 B．悦纳生理变化、思维变化 C．注外在美、思维变化 D．悦纳生理变化、心理变化 3．青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时，也体验着成长的烦恼。当我们感到困惑或烦恼时，要学会当自己的“心理保健医生”。下列符合当自己的“心理保健医生”做法的是 A．独自承受，封闭内心 B．听听音乐，自我调节 C．在公共场所大声喊叫 D．向心理保健医生咨询 4．《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。防范性侵害、性骚扰，未成年人应该 ①增强自我保护意识，拒绝所有异性交往 ②注意守护身体隐私，敢于善于保护自己 ③掌握有效方法策略，依法维护合法权益 ④遇事选择忍气吞声，自我反思查找原因 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．现代医学研究证实，情绪与人体多个生理系统存在双向交互作用：正面情绪可增强免疫力、促进组织修复，而长期的、慢性的负面情绪会显著增加心脑血管、消化系统疾病和肿瘤等的风险。这提醒我们要 A．学会管理情绪，合理调节情绪 B．了解自己的情绪，恰当表达情绪 C．保持积极情绪，消除负面情绪 D．掩饰情绪，防止情绪的相互感染 6．我们可以通过上课认真听讲、积极回答问题等方式表达对老师的尊重和喜爱；通过帮助同学解决问题表达对同学的关心；通过帮助父母做家务来表达对父母的感恩之情。这说明 ①积极的情感体验源于我们对生活的热爱 ②在生活中，要学会承受和转化消极情感 ③情感只能受情境影响而我们不能主动创造 ④我们应该用热情和行动来影响周围的环境 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．对图中人物的行为，点评正确的有 ①缺乏羞耻之心，没有做到行己有耻 ②行为不恰当、不合适，但无关自尊，可以原谅 ③无视他人的劳动和付出，应受罚金处罚 ④不能自觉约束自己的行为，难以赢得他人的尊重 A．①④　　　 B．②③　　　 C．①②　　　 D．③④ 8．校文学社举办“最美经典诵读员”竞选活动，普通话标准、喜爱文学的小静很想报名参加，但她性格内向、胆小害羞，不敢参与竞选。如果你是她的好朋友，你会对她说 A．“要学会等待，等老师来找你吧！” B．“多浪费学习时间啊，还是不参加的好！” C．“要敢于迎接挑战，自信地展示自己！” D．“要学会竞争，不要把机会留给别人！” 9．“与其寻找光明，不如让自己成为一盏灯。”这句充满哲理的话，启迪我们要 A．虚心学习，借鉴他人方法 B．随遇而安，保持乐观心态 C．劳逸结合，学会科学用脑 D．自强不息，挖掘自身潜能 10．中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，根植在中国人的内心，潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。下列核心理念与观点对应正确的是 序号 观 点 核心理念 ① 中国共产党坚持以人民为中心的发展思想 重民本 ② 中国秉持共商共建共享的全球治理观，推动构建人类命运共同体 守诚信 ③ 社会主义核心价值观对公民提出了讲信用、守诺言、诚实不欺的价值准则 尚和合 ④ 实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任 崇正义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．梅、兰、竹、菊“四君子”是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇。在中国古代的文艺作品中，花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神。这体现了 A．求同存异、和而不同的处世方法 B．文以载道、以文化人的教化思想 C．人与自身、人与人的和谐统一 D．俭约自守、中和泰和的生活理念 12．“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”一条长不过百米、宽不过六尺的窄小巷子，却成了被“和”字哲学充盈最宽阔的街巷。“六尺巷”的故事彰显了 ①谦和礼让的处世智慧 ②宽容大度的君子之风 ③友善和谐的价值追求 ④扶危济困的传统美德 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。下列对法律的认识正确的是 A．法律只约束违法犯罪的人 B．违反法律未必承担法律责任 C．法律与我们未成年人无关 D．法律的生命力在于实施 14．公民只有在人身权得到保障的前提下，才能独立、自由、有尊严地生活。下列行为属于侵犯人身权的有 ①医院未经患者王某允许将其姓名和病情发布在网上 ②银行工作人员要求储户刘某站在一米线外排队等候 ③公安机关将犯罪嫌疑人马某的照片印发在通缉令上 ④照相馆在李某不知情的情况下将其照片放在橱窗进行展示，以此招徕顾客 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 15．李奶奶育有一儿一女，平时生活全由其女儿照料，成年的儿子对她未尽到赡养义务。李奶奶立下遗嘱，去世后遗产将全部留给女儿，并到公证处进行公证。对此认识正确的有 ①李奶奶行使了对自己财产的使用权 ②其女儿获得遗产的方式是遗嘱继承 ③法定继承优先于遗嘱继承，其儿子有继承权 ④其儿子不是遗嘱继承人，因此他没有继承权 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 16．对以下判决书内容解读正确的是 判决书（摘要） 本院认为：被告人杨某多次入室盗窃，且金额巨大，据此，依据……之规定，判决如下：被告人杨某犯盗窃罪，判处拘役2个月，并处罚金人民币5000元。 ①法院判决的依据是《中华人民共和国刑法》 ②杨某的行为具有严重社会危害性 ③杨某的行为是一般违法行为 ④拘役和罚金既是主刑，又属于附加刑 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 17．“冲动是魔鬼，我当时太上头了，没想到一拳打下去会发生这么严重的后果……”何某与他人因小事起了争执，继而大打出手，导致他人受伤住院，自己也受到了法律惩罚。该案例给我们的警示是 ①负面情绪有助于适应突发事件 ②合理调控情绪，做情绪的主人 ③任何违法行为都应受刑罚处罚 ④增强法治观念，做到依法自律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18．（6分） 未成年人周某在社交媒体账号上发布了辱骂某演艺人员的言论，引起某演艺人员粉丝群体的强烈不满。粉丝汪某在社交媒体账号上公开周某的个人照片、全部社交媒体账号以及周某辱骂某演艺人员的网络言论截图，并配以侮辱性的言论，引发网友进入周某的账号发布辱骂言论，导致周某精神压力增大、学业受到影响。为此，周某父母代为诉至法院，要求汪某停止侵害、赔礼道歉、赔偿精神损害抚慰金。 结合材料，运用所学法律知识，请对相关人员的言行进行评析。 19．（8分）“天行健，君子以自强不息。”自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统，是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。 对此，有人认为：“做自强不息的中国人，只要树立远大理想、有学问、有本领就足够了，没有必要苦干实干。”请你运用所学知识，对这一观点进行辨别与分析。 20．（10分） 为了传承中华优秀传统文化，增强同学们的学科实践能力，某校德育处拟组建几个宣讲小分队深入当地社区开展中华优秀传统文化宣讲活动，下面是与此次宣讲活动相关的两个情景材料： 情景一：学校德育处在七年级学生中招募了一批宣讲团成员，在宣讲分组安排上出现两种不同意见。第一种意见认为男女授受不亲，主张男女同学分开组队；第二种意见认为男女优势互补，主张男女同学混合组队。 情景二：在中华传统文化宣讲实践中，宣讲团成员对于博大精深、源远流长、薪火相传的中华优秀传统文化形成了较为深刻的认知，真切体会到其穿越千年的强大生命力与时代影响力，充分感受到其在新时代焕发的勃勃生机和独特魅力。 阅读以上情景材料，运用所学知识，思考并回答下列问题： （1）宣讲分组的科学性与合理性，直接影响宣讲效果。对于情景一中两种分组意见，你赞同哪一种？请做出选择，并说明理由。（6分） （2）情景二启示我们，传承中华优秀传统文化，青少年责无旁贷。请结合自身成长经历与生活实际，谈谈作为新时代的中学生，我们可以通过哪些具体行动传承中华优秀传统文化？ （4分） 21．（12分） 为增强同学们的法治意识，某校七（2）班以“认识违法行为，远离违法犯罪”为主题开展探究活动。请你积极参与，并完成下列任务。 【任务一：分析案例】 同学们在搜集材料时，整理了如下案例： 案例简介 违法行为 法律责任 李某不按照交通标志线行车，被罚款100元 （示例） 行政违法行为 （示例） 行政责任 张某利用职权贪污受贿，被判处有期徒刑3年 ① __________ ②  __________ 王某借他人5万元钱，到期后拒绝还钱，被判处返还他人财产 ③  __________ ④  __________ （1）请分别指出上述案例中违法行为的类型和应承担的法律责任。（4分） 【任务二：探究做法】 老师向同学们展示了发生在我们身边的案件：周末，小西和同学在看完电影回家的路上经过一停车场，发现有一名男子在其中看似在散步，但是边走边左瞄右看，趁四周无人便不时尝试用手里的工具撬开车门。下面是停车场及其周边设施示意图。 （2）根据上面的示意图和所学知识，分析小西和同学最为妥当的做法是什么并写出依据。（6分） 【任务三：活动感触】 探究活动结束之后，老师给同学们布置了一项作业——在日记本上写下自己参加这次活动的感触。 （3）请写下你的活动感触。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级道德与法治期终学业质量监测试题参考答案 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 A D B C A B A C D 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 B B A D C D A C 二、非选择题（4小题，共36分） 18．周某在网上发布辱骂某演艺人员的言论，侵犯了该演艺人员的人身权（名誉权），法治观念淡薄，没有做到严于律己；汪某在网上公开周某的个人照片、社交账号，并配以侮辱性的言论，引发网友辱骂周某，侵犯了周某的肖像权、隐私权、名誉权；网友跟风辱骂周某，损害了周某的合法权利（或：侵犯了周某的人格尊严权）；周某、汪某、网友的行为均构成违法行为，应承担相应的法律责任；周某父母代为诉至法院，依法维护周某的合法权利，是具有法治意识、依法维权的表现。（任选三个方面。6分） 19．此观点错误，做自强不息的中国人不仅需要树立远大理想、求得真学问、练就真本领，而且离不开苦干实干。（1分） ①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。（2分） ②求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。（2分） ③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。（3分） 20．(1)赞同第一种意见（1分） 理由：男生女生各具特点，各有优势。男女同学混合组队，有助于男生女生优势互补，更好地完成宣讲任务；同时，也有助于男生女生彼此相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。（5分） (2)阅读《论语》、《史记》等中华经典名著；学习书法、剪纸、京剧等传统技艺；参与春节贴春联、端午包粽子等传统节日活动；践行孝老爱亲、诚实守信的传统美德等。（任选两个方面。围绕学习、践行、宣传、弘扬中华优秀传统文化回答，言之有理即可。4分） 21．(1)①刑事违法行为 ②刑事责任 ③民事违法行为 ④民事责任（4分） (2)记住嫌疑人的体貌特征，然后悄悄离开，去停车场门卫处向门卫寻求帮助并及时拨打110报警。（2分）依据：①我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助。②我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。（4分） (3)示例：切身感受到了法律的神圣与威严。我要把“敬畏法律、尊崇法治”牢记于心，努力做一个知法、懂法、守法的新时代好少年。（开放性答案，言之有理即可。2分） 七年级道德与法治第3页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $