内容正文:
2026年春期三年级期终巩固练习
语文
卷首语:
水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。在这美好的夏日时光里,让我们翻开
书页,在文字问漫步,感受阅读的温暖与力量,开启一场心灵的成长之旅吧!
注意事项:
1、本试卷共6页,7大题,满分100分。考试时间为120分钟。请用黑色水芯
r
扣
笔或者钢笔将答策直接写在练习页上。
斯
2、答题前,请将密封线内的各项内容填写清楚。
第一部分日积月累
一、读拼音,写词语。(4分)
qi
miao
hun
an
jiao
à0
huan
xiang
蚁
二、
请把正确答案的序号填在括号里。(6分)
痴
1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是(
)。(2分)
A.瞭望(iao)逆行(ni)
B.阻止(zǔ)
涨红(zhang)
C.缝隙(fèng)
模样(mo)
D.铁锚(mido)
稍微(shāo)
2.下列词语书写有误的一项是()。(2分)
A.岛屿圆满
准确无误
B.辩论
泄气气势汹汹
C.夸奖坚固
恍恍惚惚
D.脑怒光芒
翩翩起舞
3.中医四诊“望闻问切”集聚了中国人的智慧,其中“切”的意思是()。
锕
(2分)
那
A.做检查
B.把脉
C.写病历
D.动手术
三、根据所学知识和语言积累填空。(18分)
1.春天是个美好的季节,诗人韦应物写下了“独怜幽草涧边生,
。”的诗句;白居易则念念不忘“人间四月芳菲尽,
的美景。(4分)
2,每逢重阳节,人们总会情不自禁吟诵起王维的诗“
遍插茱萸少一人。”;当春节来临,听到噼里啪啦的鞭炮声,我们又会想起王安
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石的诗句“爆竹声中一岁除,
。”;我还知道其他的传统节
日有」
(填节日名称),在这一天我们可以
(填
习俗)。(6分)
3.这地方的火烧云变化极多,一会儿红形彤的,一会儿
一会儿半紫半黄,一会儿
。(2分)
4.读名言警句我们能明白很多道理。“见善则迁,
。”告诉我
们见了好的品行要学习,犯了错误要改正;“
,水来土掩。”
启示我们要根据具体情况采取相应的措施。(2分)
5.本学期读过的寓言故事中,我最喜欢的是《
》,通过这个故
事,我明白了」
。(4分)
四、按要求完成句子练习。(6分)
1.椰子扑通一声掉进水里。(照样子,补充句子)(2分)
气球
破了,吓了我一跳。
2.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。(用修改符号在原句
上修改)(2分)
3.英英说:“我真希望变成一棵树。”(改为转述句)(2分)
第二部分阅读欣赏
五、阅读下面两篇短文并完成后面的练习。(32分)
(一)会“预报天气”的松果
树林里有许多松树。秋天,松树上结出一个个松果。松果看起来普普通通,
其实它还藏着一个小秘密呢!
晴朗千燥的时候,松果的鳞片会慢慢张开,好像一朵小花。遇到阴雨潮湿
的天气,鳞片又会合拢起来。为什么会这样呢?原来,松果的鳞片会受到空气
中水分多少的影响。
空气干燥时,鳞片失去一些水分,就向外张开;空气潮湿时,鳞片吸收水
分,就向里合拢。
人们发现这个现象后,常常用松果来观察天气变化。虽然它不能像天气预
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报那样准确,但也能给我们一些提醒。
大自然里有许多有趣的现象。只要我们认真观察,勤于思考,就会发现更
多秘密。
1.写出文中加点词语的近义词。(4分)
潮湿一(
观察一(
2.晴朗干燥时,松果的鳞片会
;遇到阴雨潮湿的天气,鳞
片又会
。(2分)
3.松果鳞片变化的原因是什么?请用“”画出相关的句子。(2分)
4.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)
(1)松果的鳞片在潮湿天气会张开。
(2)松果可以非常准确地预报天气。
(3)认真观察大自然,可以发现许多有趣的秘密。
5.你还知道大自然中哪些有趣的现象?写一写。(3分)
(二)早上好,朋友
①蛤蟆(háma)先生很不愉快。他每天晚上睡不好,早上不想起床。而
下午呢,又没精打采。他也不知道为什么,整天绷着脸,不想理别人,还觉得
别人好像都在躲着他。这使蛤蟆先生脾气暴躁,胃口很不好,整天唉声叹气。
②蛤蟆太太可着急了,以为丈夫得了什么怪毛病,劝他找大夫瞧瞧病,蛤
蟆太太说,只要大夫开出药方,她愿意为丈夫采集草药,为他熬药,他吃了药
也许就能恢复健康了。
③蛤蟆先生听从妻子的建议,去了豪猪大夫的诊所看病。豪猪大夫为蛤蟆
先生检查了心脏,量了体温和血压,还听了他最近的情况。最后,豪猪大夫为
蛤蟆先生开了一张药方。蛤蟆先生把药方带回家一看,上面只有一行字:每天
请说五遍“早上好,朋友!”
④蛤蟆先生觉得真奇怪,为了遵从医生的嘱咐,他第二天一早就起身了。
他走出门口,首先碰到了小刺猬,蛤蟆先生高兴地说了第一声:“早上好,朋友!”
小刺猬听了非常快乐,他说:“早上好,朋友!你今天的气色好极了,你很愉快
吧?”蛤蟆先生第一次听到有人说他气色好,他觉得自己精神好多了,心情也
特别愉快。
⑤他走进小树林,看见青蛙先生正在路边栽树,蛤蟆先生上前去,说了声:
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“早上好,朋友!”他帮青蛙先生扶住树苗,让青蛙先生往泥坑里填土,青蛙先
生高兴极了,他种完树,就拥抱蛤蟆先生,说:“这是我们共同种的树,真有意
义!”蛤蟆先生也觉得自己干了一件有意义的事,他快乐地对小树苗说:“早上
好,朋友!祝你天天长高!”
⑥这时,蛤蟆先生又瞧见小兔推着一车胡萝卜走来。他赶快迎上前去,说:
“早上好,朋友!”说完他就帮小兔推车子,一直把小免送到家门口,乐得小兔
咧开三瓣嘴说:“蛤蟆先生,你真是个既好心又勤劳的朋友!”
⑦蛤蟆先生别提有多高兴了,他精神焕发地走回家里,看见自己的太太在
准备早餐,他说:“早上好,朋友一不,太太!”蛤蟆太太一见丈夫笑容满面,
精力充沛,打心眼儿里高兴。她为蛤蟆先生准备了特别丰盛的早餐,蛤蟆先生
吃得津津有味,胃口大开。他告诉自己的妻子,他明天还要早早地起来,说五
遍“早上好,朋友!”
6.根据下面句子的意思从文中找出相应的词语,写在括号里。(4分)
①文中指蛤蟆先生没有精神、情绪低落的样子。(
②文中形容蛤蟆先生吃得很有滋味。(
7.为治疗蛤蟆先生的不愉快,豪猪大夫开的药方是()。(2分)
A.开心药水
B.感冒药。
C.每天说五遍“早上好,朋友!”
8.下列对治好蛤蟆先生的病的原因理解不正确的一项是()。(2分)
A.蛤蟆先生严格遵从医嘱,每天说五遍“早上好,朋友”。
B.蛤蟆先生主动关心身边的朋友,乐于助人,自己快乐,大家也快乐。
C.蛤蟆先生每天坚持锻炼身体,增强抵抗力。
D.蛤蟆先生热爱生活,发现美好,做有意义的事情。
9.借助表格梳理故事内容,填一填。(4分)
说“早上好,
第一遍
第二遍
第三遍
第四遍
朋友”
第五遍
青蛙
问好对象
小刺猬
小兔
先生
精神
快乐
蛤蟆先生
胃口大开
好多了
10.如果生活中遇到不愉快的事,我们可以怎么做呢?照样子说说你的想法。
(3分)
王明:我们可以向家人、老师、朋友们倾诉,他们一定会开导我们,帮助
我们忘掉这些不愉快的事情。”
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11.文中哪些想象让你觉得新奇有趣?选择一处说一说吧。(3分)
第三部分口语交际
六、你觉得该不该实行班干部轮流制呢?表明自己的观点,再说说你的理由。
(4分)
第四部分习作天地
七、从下面两个题目中任选一个,写一篇300字左右的作文。(30分)
内容一:故事大王、运动健将、棋迷爷爷、小书迷…你的身边一定有许
多这样特点鲜明的人。请你从身边选择一个有特点的人,完成一篇习作。自拟
题目,记得要把人物特点写清楚哟。
内容二:想象的世界真奇妙。一天晚上,文具盒里的铅笔、橡皮、尺子、卷
笔刀都醒了过来。它们要举行一次“本领大会”,看看谁的本领最大。后来会发
生什么有趣的故事呢?请你展开想象,编一个故事。题目自拟,语句通顺,内
容完整。
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※米※
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诗
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200
兴※※
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※米※
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兴※必
※必兴
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兴※米
些
※※米
※※※
※※必
兴※兴
※※米
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兴米※
※兴※
兴※※
米※米
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米※米
燸
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400
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