11.1 探究：杠杆的平衡条件 同步练习 2025-2026学年沪科版物理八年级下学期

**基本信息** 本练习围绕杠杆平衡条件，通过基础认知、理解应用、综合拓展三层设计，实现从概念辨析到实验探究再到实际应用的知识巩固路径，适配单元复习需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|杠杆类型判断、支点识别、力臂画法|结合舂米工具、核桃夹等生活情境，强化运动和相互作用观念| |理解应用|杠杆平衡条件计算、实验现象分析、最小动力作图|通过皮划艇划桨、撬棒示意图等问题，培养科学推理与探究能力| |综合拓展|杆秤称量原理及计算|联系传统工具实际应用，体现科学态度与社会责任|

11.1探究：杠杆的平衡条件2025-2026学年沪科版物理八年级下学期 本卷g=10N/kg 1、 单选题(每小题4分，共24分) 1．如图所示是《天工开物》中记录的舂米工具。人在A 端用力踩下后松脚，B 端的碓就会立即下落，打在石臼内的稻谷上，从而把谷物打碎，舂米工具在使用时是（ ） A．省力杠杆 B．费力杠杆 C．等臂杠杆 D．省功杠杆 2．使用杠杆能给我们的生活带来便利。如图是杠杆在生活中的应用，能省距离的是（ ） A．核桃夹 B．筷子 C．杆秤 D．开瓶器 3．下列最适合修剪树枝的剪刀是（　　） A． B． C． D． 4．在巴黎奥运会皮划艇静水女子500米双人划艇决赛中，中国皮划艇队卫冕成功。如图所示，运动员在比赛中奋力划桨。下列说法中正确的是（　　） A．运动员划桨时，桨相当于一个费力杠杆 B．运动员划桨使皮划艇加速运动时，水对桨的力大于桨对水的力 C．停止划水后皮划艇能继续前进，是因为皮划艇受到惯性的作用 D．皮划艇停下来后，运动员对皮划艇的压力和皮划艇受到的浮力是一对平衡力 5．如图所示是用撬棒撬石头的情景，下列关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是（   ） A． B． C． D． 6．如图所示，用刻度均匀的杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验（每个钩码重0.5 N）。下列说法正确的是（　　） A．本实验要做多次，目的是求平均值减小误差 B．图甲，杠杆停留在图中位置，此时杠杆处于不平衡状态 C．图乙，在A、B处各去掉相同数量的钩码，则杠杆右端下降 D．图丙，杠杆始终在水平位置保持平衡，弹簧测力计从a转到b时示数变大 二、填空题（每空4分，共24分） 7．如图所示的是起瓶器，、、三点中_____点是支点，开瓶盖时需要施加______（选填“向上”或“向下”）的力，是_______杠杆（选填“省力”“等臂”或“费力”）。 8．人体内许多部位的骨骼和肌肉组织构成杠杆。如图甲所示，手上握着重物时，可将手、手腕、尺骨、桡骨看作一个整体，并与肘关节（相当于支点）组成了 杠杆（选填“省力”“等臂”或“费力”），其简化图如图乙所示，若动力，阻力，阻力臂，则动力臂_________cm。 9．图甲为《天工开物》描述的舂米设备——碓，用柱子架起一根木杠，杠的前端装一块圆形石头（碓头），用脚连续踏动木杠后端，碓头一起一落，可将下面石臼中的谷砸成米或使米砸成粉；将碓简化为图乙所示的杠杆，已知碓头的质量为36kg，不计木杠的重力，，当木杠在水平位置静止时，人的脚对B端的作用力F的大小为________N。 三、画图题（共10分） 10.节约用水，人人有责。如图 是用水后关水龙头的示意图，O 为支点，F 为作用在 A处的压力，请在右图中画出 F 的力臂 l。 F A O 11.如图所示为搬花神器，用它把花盆抬起时，相当于一个绕O 点转动的杠杆。其简化示意图如图所示，请在乙图中画出：杠杆平衡时作用在A 点的最小动力F1及其力臂L1。A O 4、 实验探究题（每空4分，共28分） 12．在探究“杠杆的平衡条件”的实验中： (1)实验前，如图甲所示，接下来应将杠杆左端或右端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在________位置平衡，目的是为了消除杠杆自重对实验的影响和________。 (2)图乙中杠杆恰好水平平衡，这时动力或阻力是________（选填“钩码受到的重力”、“钩码对杠杆的拉力”或“杠杆对钩码的拉力”）。若在A点下方再加2个相同的钩码，为使杠杆保持水平平衡，应将B点的钩码向右移动________个格。 (3)如图丙，保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计由竖直a位置移动至b位置时，其示数________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 (4)图丁是我国古代的取水工具——桔槔。在井边竖一根树杈，架上一根横木，横木的一端绑上大石头，另一端系绳和水桶，简化图如图戊所示。若要一次提取更多的水，下列操作可行的是________。 A．适当减小石头的重力 B．将大石头尽量远离支点O C．适当增加水桶的重力 D．增加支点O左侧横木长度，使O点远离A点 五、计算题（共14分） 13．杆秤是我国古老且至今仍在使用的一种衡量工具，如图的杆秤可视为杠杆，提纽处为支点O，若不计其自重，在C点挂钩上悬挂被称物体，并将秤砣移至D点后，杆秤处于平衡状态，已知，，秤砣的质量为1kg，B为最大刻度处，（g取10N/kg）求： (1)秤砣受到的重力； (2)被称物体的质量； (3)若该杆秤所能测物体的最大质量为15kg，则OB的长度是多少cm？ 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B B D A A D 7.【答案】 A 向上 省力 8.【答案】 费力 10 【详解】根据杠杆平衡条件，动力臂 9.【答案】480 【详解】碓头的重力根据杠杆平衡条件 可得 则人的脚对B端的作用力 1011 12【答案】(1) 左 水平 便于测量力臂 (2) 钩码对杠杆的拉力 2 (3)变大 (4)B 13.（1）秤砣受到的重力 （2）杆秤平衡，不计杆秤自重，根据杠杆平衡条件得到 即 （3）当被测物体为最大质量时，杆秤平衡，根据杠杆平衡条件可得 即 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $