内容正文:
2025学年第二学期八年级(下)学业水平期末检测
数学题库参考答案及评分标准
2026.6
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
题号
2
3
6
7
8
10
答案
A
D
C
C
力
D
⊙
C
A
心
二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
11.6:
12.3:
13.120:
14.86:
15.3:
16.4
。
三、解答题(本题有7小题,共52分)
17.(本题6分)计算:√8-√6÷√5
=2√2-√2
…(4分)
-V2
…(2分)
18.(本题8分)
解:(1)当方程的一个根为2时,4一8+c=0,解得c=4
…(4分)
(2)设方程的两根为x1,x2,若方程的两根之积为3,
则=£=3,解得c=3
…(2分)
1
x2-4x+3=(x-1x-3)=0
解得x1=1,x3=3
…(2分)
19.(本题6分)
解:(1)=168,b=182,c=188。
…(3分)
(2)①A组的最大值、最小值与四分位数均大于等于B组:
②从箱线图看,A组中间50%的数据更集中,稳定性更好。
综上,A组同学的跳绳水平整体高于B组。
…(3分)
20.(本题7分)
解:(1)解:设这两年该市机器人产业总产值的年平均增长率为x,
由题意得:1001+x)2=144,解得x1=20%,x2=-220(舍去)
答:这两年该市机器人产业总产值的年平均增长率为20%。
…(4分)
(2)144×1.2=172.8<180,所以该市不能完成目标。
…(3分)
1
21.(本题8分)
(1)证明:因为D,E分别为AB,AC的中点,
所以DEllBC,DE=1BC。
2
因为EFIICD,
所以四边形CDEF为平行四边形。
…(4分)
(2)解:因为∠ACB=90°,AB=10,AC=8,所以由勾股定理得,BC=6。
因为四边形CDEF为平行四边形
所以cG=1cg=AC=2
4
(第21题)
所以CF=DB=BC=3
2
所以由勾股定理得,℉G=√13。
…(4分)
22.(本题8分)
任务一:边长2dm,面积6V3dm。
…(2分)
任务二:解:设装饰中最底层正六边形模具有n个,
nn+)=36,解得=8,乃=-9(舍去)
2
答:装饰中最底层正六边形模具有8个。
…(3分)
任务三:水平:2W3×8=16W3dm<3m。
竖直:4+3×7=25dm=2.5m。
答:小温能在矩形背景墙中布置成功。
…(3分)
23.(本题9分)
解:(1)因为四边形ABCD是菱形,
所以ADIIBC,AD=AB。
因为∠ABC=120°,
所以∠BAD=180-120=60°,
所以△ABD是等边三角形,BD=AB
因为AC⊥BD,
所以OB1
…(3分)
AB 2
(2)BGBD,理由如下:
如图1,连接GO,因为菱形对角线互相平分即AO=CO,AG=FG,
所以G0为△1CF中位线,G0CF。
因为CF=2BE,CF∥BE,所以GOBE,
所以四边形BEGO为平行四边形,所以EG∥BO。
E
图1
2
又因为B0=D0,所以BGBD。
又因为B0=D0.所以8GL片BD。
…(3分)
(3)如图2,作AH⊥CD
因为EG∥BD,AC⊥BD
所以EG⊥AO
因为EP⊥AF,PG=PQ
所以∠PAQ+∠AGE=90°,∠AGE+∠PEG=901
图2
所以∠PAQ=∠PEG
所以△PAQ≌△PEG(AAS),所以PA=PE,所以∠AB=45°。
因为AB∥CD,AB=4,∠ACD=30°
所以∠AFH=45°,OB=2,AO=2N3,所以AC=4V3,
所以AH=HF=2N3,HC-6,
所以CF=HC-HF=6-2√3。
…(3分)2025学年第二学期八年级(下)学业水平期末检测
数学题库
2026.6
本题库分选择题部分与非选择题部分,共4页,建议做题时间90分钟,答题时不得使用计
算器,答题请在答题卡指定区域内作答,不得超出答题区域边框线
选择题部分
一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.若二次根式√x-3有意义,那么x的取值范围是(▲)
A.x≥3
B.x≤3
C.x>3
D.x<3
2.中国的航天技术已达到世界先进水平,为世界科技进步贡献了中国智慧。下列中国航天图标
中是中心对称图形的是(▲)
A
B
D
3.温州园博园开园后,吸引众多国内外游客,在一次游客满意度调查中,随机选取8个展馆,
其满意度评分(满分10分)分别为:8,8,9,9,10,10,10,10,则这组数据的中位数
是(△)
A.8.5
B.9
C.9.5
D.10
4.在口ABCD中,若∠A=50°,则∠C的度数为(△)
A.130°
B.1009
C.50°
D.40°
5.用反证法证明“在△ABC中,若AB=AC,则∠B<90°”时,应假设(▲)
A.∠B>90°
B.∠B≥90°
C.∠B<90°
D.∠B≤90°
6.下列运算正确的是(▲)
A.√5=t3
B.35-V5=3
c.V-5)2=-5
D.语-号
7.某文具店将销售的5种笔记本按周销量的高低分成两组,使组内的销量最接近。算得两组的
离差平方和分别为D和D,下表是四种分组方式的计算结果,则较合理的分组是(▲)
分组
D
D
方式1
0.5
49.33
方式2
4.67
10.8
方式3
38
6.75
方式4
66.8
4.67
A.方式1
B.方式2
C.方式3
D.方式4
8.关于x的一元二次方程x2+3x+m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是(▲)
A.m>9
.9
B.m≤
4
C.meg
D.m>-9
4
八年级(下)数学第1页(共4页)
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-1-
9.如图,某学校有一块长30m,宽10m的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,
两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道。若两块矩形绿地的面积共216m2,设人行通
道的宽度为x米,根据题意列出方程(△)
A.(30-3x)10-2x)=216
B.(30-2x)10-2x)=216
C.(30-2x)010-2x)=432
D.(30-3x)10-2x)=432
(第9题)
(第10题)
10.
在正方形ABCD中,E,F为AD,CD上的动点(不与顶点重合),且AE=CF,连结BE,
作FG⊥BE,分别交射线BA,线段BE于点G,H。在点E,F运动的过程中,下列线段比
值不变的是(▲)
A.
GH
B
E
C.
DE
D.
EH
BG
FH
GH
非选择题部分
二、填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
11.当x=2时,二次根式V2x+2的值为▲。
12.数据3,4,2,3,3,4,5的众数是▲。
13.如图,将一块含30°角的直角三角板ABC绕点C逆时针旋转,点A的对应点是点D.若
点E恰好在AC的延长线上,则三角板ABC旋转的度数是△度。
14.在一次校园歌手大赛中,评委从音准、情感、节奏三个维度为选手打分,小明的各项得分
及权重如下表所示。
评价指标
音准/分
情感/分
节奏分
得分
90
80
85
权重
50%
30%
20%
依据表中信息可知,小明的总得分是△分。
15.如图,在△ABC中,AB=AC-√13,BC=6,P为BC边上一点,连结P,使AP长为整
数的点P一共有▲个。
16.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AB=2,BC-4,∠B=90°,连结AC,∠ACB=∠ACD,
E为AC上一动点,作EF,EG分别垂直AB,BC,连结DE,FG,则DE+FG的最小值
是▲。
D
B
C
G
(第13题)
(第15题)
(第16题)
八年级(下)数学第2页(共4页)
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2.
三、解答题(本题有7小题,共52分。解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)
17.(本题6分)计算:√8-√6÷√5。
18.(本题8分)已知关于x的方程x2-4x+c=0。
(1)当方程的一个根为2时,求c的值。
(2)若方程的两根之积为3,求方程的根。
19.(本题6分)老师记录了八(1)班A,B两组各10名同学跳绳1分钟的个数,如下表。
A组
153
166168170175176180182185188
B组
147161164165175
176178
182185
185
老师对上面表格数据进行统计分析,并绘制了箱线图(如图)
组别最小值
八(1)班两组同学跳绳个数的箱线图
m25
m50
m75
最大值
190
A组
153
185
a
175.5
182
B组
147
164
175.5
6
185
170
165
160
(1)写出表中的数据:a▲,b=△,
155
150
c=△。
145
(2)请结合箱线图评价这两组同学的跳绳水平。
140
A组
B组
(第19题)
20.(本题7分)某市机器人产业2023年总产值约为100亿元,到2025年增长至约144亿元。
(1)求这两年该市机器人产业总产值的年平均增长率。
(2)该市2026年机器人产业总产值的目标是180亿元,若机器人产业总产值年平均增长率
保持不变,请通过计算说明该市能否完成目标。
21.(本题8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,AC=8,D,E分别为AB,AC
的中点,连结CD,DE,作EFI/CD交BC延长线于点F。
(1)证明:四边形CDEF为平行四边形。
(2)连结DF交AC于点G,求FG的长。
(第21题)
八年级(下)数学第3页(共4页)
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3
22.(本题8分)综合与实践:探索蜂巢中的数学奥秘。
背景:如图1,峰巢的横截面由各边相等、各内角也相等的正六边形拼接而成,为什么不
用正三角形、正方形呢?猜想:在相同周长的情况下,正六边形的面积最大。
探索:小温为了验证猜想,用周长均为l2dm的三种图形验证,部分计算结果如下表。
形状
图示
周长/dm边长/dm
面积/dm2
正三角形
12
4
4V5
正方形
12
3
9
(第22题图1)
正六边形
12
设计:小温计划按照如图2的规律,将36个边长为2dm的正六边形模具全部拼接成一个
装饰后,再水平布置在一个如图3的矩形背景墙中。
2.5m
背景墙
(第22题图2)
3m
任务一:将“探索”中的表格填写完整。
(第22题图3)
任务二:求出小温拼接成的装饰中最底层正六边形模具的个数。
任务三:小温能否在矩形背景墙中布置成功,请通过计算说明。
23.(本题9分)如图1,在菱形ABCD中,∠ABC-120°,AC,BD交于点O,分别在AB,
CD上取点E,F,使得CF-2BE,连结AF,取AF中点G,连结EG。
(1)求OB的值。
AB
(2)判断EG与BD的数量和位置关系,并说明理由。
(3)如图2,作EP⊥AF,分别交AF,AC于点P,2,若PG=P2,AB=4,求CF的长。
E
(第23题图1)
(第23题图2)
八年级(下)数学第4页(共4页)
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