浙江省金华市永康市2025-2026学年第二学期四年级期末语文试题

2025学年第二学期四年级期末素养评价语文试题卷 (试卷共6页，满分100分，考试时间：90分钟) 【卷首语】 亲爱的同学，请仔细思考，用心答题，相信你一定会有出色的表现！ 积累与运用（40分) 1.用黑色（蓝色）钢笔或水笔书写，卷面整洁，书写工整，字迹 清楚。(2分) 2.选择下面的一个句子，自右向左写在书签上，做到字距均匀，上 下对齐，格式美观。(3分) 回胜人者有力，自胜者强。—一 《老子》 回读万卷书，行万里路。一董其昌 3.根据语境，看拼音写词语。(6分) 2026年5月24日，酒泉卫星发射中心大厅里，航天总指挥shuai1ing(▲) 工作人员，井然有序diàoqiǎn（▲)着各项设备。随着指令下达，火箭 hu xiao(▲)着直冲苍穹，chàna jian(▲)，稳稳地穿行在浩瀚的宇 宙su1dào(▲)里。神舟“二十三号”载人飞船发射成功！顿时，大厅里 爆发出chixù（▲）的掌声！ 4.选出下列每小题中注音或字形错误的一项，把序号填在括号里。(4分) (1)A.哺(bǔ)育B.曝(bao)晒C.倔强(jiang)D.尘垢(gou)(▲) (2)A.蜿蜒(wan)B.着(zhu6)陆C.病灶(zào) D.赠予(yi) (▲) (3)A.朦胧 B.膨大 C.照列 D.引吭大叫 (▲) (4)A.拂试 B.譬如 C.劈面 D.拽住胳膊 (▲) 5.“我市新华书店把书搬进农家小院，让乡村阅读huan发生机”，这则新闻中 “hudn”应该选择的字是（▲）。 (2分) 幻huan D空 奂 huan 涣huan 焕 huan ①光 虚的，不真实 ①盛，多。 收开：~收 明：~然一新。【焕 的：梦心。②奇 ②文采鲜 |~然冰释引 发】1.光彩外现的 异的变化。 明。 【涣涣】水 样子：容光~。2. 势浩大。 振作：~斗志。 D 四年级语文一第1页（共6页） 鬢国金任 6.四(1)班班刊封面要配一幅古人勤奋读书的插图，以下故事不符合要求的是 (▲)。(2分) A.《囊萤夜读》 B. 《凿壁偷光》 C.《怀素写字》 D.《手不释卷》 7.下列词语中最不能体现乡村生活特点的词语是（▲）。(2分) A.鸡犬相闻 B.瓜田李下 C.依山傍水 D.车水马龙 8.给下列句子括号处选择最恰当的词语。（填序号）（2分) A.千里马B.数字化 C.应声虫D.人工智能 E.变色龙 在这个（▲）飞速发展的（▲）时代，我们要做奋勇赶超的（▲）， 独立思考，不做盲从他人的（▲）。 9.根据冒号的用法，在下面横线处填写一句话，最恰当的一项是（▲)。（2分) 。：散步的时候，它紧紧地跟着我，从不乱跑：吃食的时候，也 是等我喊它，才摇摇尾巴吃起来：晚上，它还会自己静静地趴在窝里呼呼大 睡。 A.小狗布布可真有意思 B.我家的小狗可真淘气 C.这是一只乖巧可爱的小狗 D.这只小狗可胆小了 10.与“猫的性格实在有些古怪”这句话的写法不一样的句子是（▲)。(2分) A.鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。 B.我们家那个淘气包弟弟，一到家就闹得全家热闹非凡。 C.他可真是个傻孩子，总把方便让给别人，辛苦留给自己。 D.它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它是鸡母亲。 11.下列句子表述有误的一项是（▲）。(2分) A.“篱落疏疏一径深”的“疏”和“麦花雪白菜花稀”的“稀”，都表示“稀 疏、稀少”的意思。 B.“说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢”，去掉句中加 点的语气词，句子的表达效果没什么区别。 C.《记金华的双龙洞》这篇文章是按照游双龙洞从外到内的顺序来写的，游 览经过清楚明了，让人身临其境。 D.遇到长文章，我们只要把每个部分的主要意思连起来，就能把握文章的 主要内容了。 四年级语文一第2页（共6页） 鬻巴日全年 12.读句子，回答问题。(3分) 雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请 来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸。 (1)读了这一段话，你的感受是 。 （用一个词语概括)（1分) (2)仿照上面的写法，用几句话写写夏天。(2分) 13.根据课文内容填空。(8分) 【童年有乐】“ ,飞入菜花无处寻”，是童年村 头玩耍的尽情与快乐：“最喜小儿亡赖， ”,是童年 自由自在、无拘无束的天真。“这些事一一是永不漫灭的回忆：月明的园中， ”是冰心儿时最温暖的回忆。 【童年有悟】读王冕的“ ，只留清气满乾坤”， 我们领悟到了诗人坚守内心的志向；读毛泽东的“ △ 、 犹有花枝俏”，我们感悟到了梅花身处逆境却顽强不屈、乐观自信的精神： 读《论语》中名句“ △ ”,我们 明白了遇到困难，不能埋怨他人的道理。 阅读与鉴赏(30分) (一)云峰观日出（14分) ①云峰山日出是云峰山的两大名景之一。为了观日出，老师领着我们一大早 登上了云峰山项。虽然是夏季，但山顶仍然是凉风习习。 ②东方的天边张开了一张灰白色的幕，渐渐地，颜色越来越浓。天空中的彩 云真是千变万化，一会儿是骏马腾空，一会儿是红花如火，一会儿红艳艳，一会 儿金灿灿，变化无穷，艳丽极了。 ③这时，一位同学指着东方叫起来：“看！太阳快出来了！”我便目不转睛 地盯着，只见东方的地平线越来越红。果然，一个耀眼的红点，慢慢地吃力地从 东方的地平线跳出。一瞬间，半个太阳涌出地平线，好像半个光芒四射的火球在 一个盘子里跳动。太阳越升越高，不知是谁把一块黑云扯在了太阳的头上，一道 四年级语文一第3页（共6页） 覆巴金任 道灿烂的光芒，在黑云下面镀了道道金光。灿烂的阳光从黑云的空隙中射向大地， 形成了金光闪闪的光柱。太阳终于扯开黑云，冉冉地升上了蓝色的天空。瞬间光 芒四射，把整个天空映得红彤彤的。 ④我们完全被太阳的光芒包围着。望着身披着彩霞的同学们，我想，我们不 正是那早晨冉冉升起的太阳吗？ (选文有删改) 1.短文是按（日出前）一（▲）一（▲)的顺序写的。(2分) 2.天空中彩云变化的特点是（▲）(2分) A.颜色单一，变化极快。 B.千变万化，白白软软。 C.颜色鲜艳，一成不变。 D.变幻无穷，颜色艳丽。 3.短文是怎样把日出写清楚的？抓住关键语句填一填。（3分) 一个耀眼的红点 从地平线跳出 4. “一个耀眼的红点，慢慢地吃力地从东方的地平线跳出。”对句中的加点词 语理解不正确的一项是（▲）(2分) A.这两个词把太阳拟人化了。B.写出太阳升起的时候很有力量。 C.写出太阳升起的速度很快。D.写出太阳升起的速度很缓慢。 5.“瞬间光芒四射，把整个天空映得红彤彤的。”这句话表达了作者什么样的 心情？ (▲)(2分) A.担心 B.惊喜 C.平静 D.哀伤 6.“我们不正是那早晨冉冉升起的太阳吗”，你同意这种说法吗？为什么？(3分) (二)虫珀(16分) ①在博物馆的展柜里，常常能看到一种神奇的宝石一一琥珀。最吸引人的是 那些包裹着小昆虫的“虫珀”。透明的琥珀里，一只蚂蚁或一只蚊子静静地躺着， 仿佛只是睡着了，随时会醒来。这些虫珀就像一颗颗凝固的时间胶囊，把几千万 年前的生命完好无损地送到了我们眼前。 四年级语文一第4页（共6页) 巴好 ②虫珀是怎么形成的呢？这要从远古的森林说起。大约几千万年前，地球上 覆盖着大片的松柏林。在炎热的夏季，松树会分泌出黏稠的松脂，有的从树干上 滴落，有的从树皮裂缝里渗出。当一只小昆虫不小心被松脂粘住时，它会拼命挣 扎，但松脂越裹越厚，最终将它完全包裹。这个松脂球随后掉落在地上，被泥沙 掩埋。 ③在漫长的地质岁月里，地壳不断运动，陆地变成海洋，森林被海水淹没。 松脂球深埋在地下，承受着巨大的压力和温度。经过几千万年的演化，最终变成 了坚硬的琥珀。而那只被包裹的小昆虫，由于与空气隔绝，竞然完好地保存下来， 甚至连翅膀上的纹路都清晰可见。 ④虫珀不仅是美丽的装饰品，更是科学家研究远古生物的“时间胶囊”。透 过琥珀，我们可以了解几千万年前昆虫的种类、形态和生活习性。有的琥珀里还 包裹着树叶、花朵甚至小羽毛，为科学家复原远古生态环境提供了珍贵的证据。 每一块虫珀，都是大自然写给今天的信件，诉说着那个遥远年代的故事。 (选文有删改) 1.下面图片中属于虫珀的是（▲）。填选项序号。(2分) A B. 2.请按顺序排列虫珀的形成步骤：（▲）+（▲)+（△）+（△）→（△)(3分) A.松脂球被泥沙掩埋 B.昆虫被松脂粘住并包裹 C.经过几千万年变成琥珀 D.松树分泌黏稠的松脂 E.松脂球深埋地下承受压力和温度 3,虫珀里的昆虫“甚至连翅膀上的纹路都清晰可见”的原因是 (2分) 4. 科学家能从虫珀里了解到哪些远古时代的信息？分要点填一填。(3分) (1) 昆虫的种类 (2) (3) (4) 四年级语文一第5页（共6页） 田金手 5.把阅读时遇到的不懂问题写下来，并试着解决。(4分) 问 问题1：为什么说虫珀是科学家研究远古生物的“时间胶囊”？ 我也能提出 题 个有价值的问 库 问题2： 题。 针对问题库 方 A.询问老师和同学 中的问题，我 法 B. 查找相关资料 我选择（问题1问题2）（打“√”） 有办法解决。 栏 c.联系上下文 我会用方法▲来解决。（填序号） 6. 假如你是博物馆的讲解员，请用简短的一两句话向参观者介绍虫珀的形成。 (2分) 各位游客： 欢迎来到博物馆参观。这是一块虫珀，里面还有一只蚂蚁！它是怎样 形成呢？ 我的解说到此结束。谢谢大家！ 表达与交流(30分) 学校科技节开启“未来小发明家”创意发明征集活动，征集能解决生活小麻 烦的新奇发明，你的创意文字就是参赛作品。请结合校园、家庭、社区等生活中 的不便，大胆展开奇思妙想，构思一款专属你的新奇发明。 要求：①题目自拟。②写清楚你的新奇发明的外形、独特功能，条理清楚， 想象合理。③不出现真实的校名和人名。④写完后，认真读一读，用修改符号修 改。 四年级语文一第6页（共6页） 霸田日金王