第26章 专题四 函数图象信息题——全国中考热点(Word试题版)-【高效课堂】2026-2027学年九年级上册数学同步导学案(人教版·新教材)

2026-08-10
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摘要:

**基本信息** 聚焦中考热点,通过几何动点与函数图象的双向转化,系统训练从图象获取信息及根据情景判断图象的核心能力,渗透分类讨论与模型思想。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |根据函数图象获取信息|3题(含深圳中考题)|结合图象分段分析运动阶段,提取关键点(转折点、最值点)建立几何量关系|函数图象分段与动点运动阶段对应,通过图象特征反推几何图形性质(如等腰三角形、菱形边长)| |根据具体情景判断函数图象|2题|根据动点运动路径分类讨论,建立面积等几何量与时间的函数关系式|几何图形中动点运动与函数图象形态的对应,体现从实际情景抽象数学模型的思维过程|

内容正文:

专题四 函数图象信息题 ——全国中考热点 类型一 根据函数图象获取信息 1. 如图一,在等腰△ABC中,AB=AC,点P、Q从点B同时出发,点P以cm/s的速度沿BC方向运动到点C停止,点Q以1cm/s的速度沿BA﹣AC方向运动到点C停止,若△BPQ的面积为y(cm2),运动时间为x(s),则y与x之间的函数关系图像如图二所示,则BC长为( ) A. 4cm B. 8cm C. 8 D. 4 (深圳中考) 2. 如图1,菱形ABCD中,,动点P以每秒1个单位的速度自点A出发沿线段AB运动到点B,同时动点Q以每秒2个单位的速度自点B出发沿折线运动到点D.图2是点P、Q运动时,△BPQ的面积S随时间t变化关系图象,则a的值是( ) A. 2 B. 2.5 C. 3 D. 3. 如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则△ABC的面积是___. 类型二 根据具体情景判断函数图象 4. 如图,在中,,,,动点从点开始沿向点以的速度移动,动点从点开始沿向点以的速度移动.若,两点分别从,两点同时出发,点到达点运动停止,则的面积随出发时间的函数关系图象大致是( ) A. B. C. D. 5. 如图,正方形的边长为,动点,同时从点出发,在正方形的边上,分别按,的方向,都以的速度运动,到达点运动终止,连接,设运动时间为,的面积为,则下列图象中能大致表示与的函数关系的是(  ) A. B. C. D. 专题四 函数图象信息题 ——全国中考热点 类型一 根据函数图象获取信息 【1题答案】 【答案】D 【解析】 【分析】结合两个图进行分析可知点P没到点C前函数图像是抛物线,点P到点C之后是一次函数,即可得出当x=4时,点P运动到点C,根据点P速度即可得答案. 【详解】由图可得,点P没到点C前函数图像是抛物线,点P到点C之后是一次函数, ∴当点Q运动到点A时,点P运动到点C, ∴当x=4时,点P运动到点C, ∵点P以cm/s的速度沿BC方向运动到点C停止, ∴BC=4×, 故选:D. (深圳中考) 【2题答案】 【答案】D 【解析】 【分析】根据图一图二中的数据即可作出判断. 【详解】如图二可知,当时两点停止运动, ∴点P从点A运动到点B用了4秒, ∴, ∵点Q运动到点C之前和之后,面积算法不同,即时,S的解析式发生变化, ∴图2中点M对应的横坐标为2,此时P为AB 中点,点C与点Q重合, 连接AC,如图所示 ∵菱形ABCD中,, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∴, 故选:D. 【点睛】本题考查了动点函数的图象,解决本题的关键是菱形的边长. 【3题答案】 【答案】12 【解析】 【分析】根据图象可知点P在BC上运动时,此时BP不断增大,而从C向A运动时,BP先变小后变大,从而可求出线段长度解答. 【详解】根据题意观察图象可得BC=5,点P在AC上运动时,BPAC时,BP有最小值, 观察图象可得,BP的最小值为4,即:BPAC时,BP=4, 又∵CP=, 因点P从点C运动到点A, 根据函数的对称性可得CP=AP=3,所以的面积==12. 【点睛】本题考查动点问题的函数图象,解题的关键是注意结合图象求出线段的长度,本题属于中等题型. 类型二 根据具体情景判断函数图象 【4题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】分析:根据题意表示出△PBQ的面积S与t的关系式,进而得出答案. 详解:由题意可得:PB=3-t,BQ=2t, 则△PBQ的面积S=PB•BQ=(3-t)×2t=-t2+3t, 故△PBQ的面积S随出发时间t的函数关系图象大致是二次函数图象,开口向下. 故选C. 点睛:此题主要考查了动点问题的函数图象,正确得出函数关系式是解题关键. 【5题答案】 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意结合图形,分情况讨论:①时,根据,列出函数关系式,从而得到函数图象;②时,根据列出函数关系式,从而得到函数图象,再结合四个选项即可得解. 【详解】①当时, ∵正方形的边长为, ∴; ②当时, , 所以,与之间的函数关系可以用两段二次函数图象表示,纵观各选项,只有A选项图象符合, 故选A. 【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,根据题意,分别求出两个时间段的函数关系式是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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